《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第7講 分式方程及其應(yīng)用試題1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第7講 分式方程及其應(yīng)用試題1（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第7講　分式方程及其應(yīng)用 一、選擇題 1．(2016安徽)方程＝3的解是(D) A．－ B. C．－4 D．4 2．在解方程＋x＝時(shí)，方程兩邊同時(shí)乘以2x，去分母后，正確的是(C) A．2x－1＋x2＝3(3x＋1) B．2(x－1)＋6x＝3x＋1 C．2(x－1)＋2x2＝3x＋1 D．(x－1)＋2x2＝3(x＋1) 3．(2016齊齊哈爾)若關(guān)于x的分式方程＝2－的解為正數(shù)，則滿足條件的正整數(shù)m的值為(C) A．1，2，3 B．1，2 C．1，3 D．2，3 4．(2016涼山州)關(guān)于x的方程＝2＋無(wú)解，則m的值為(A) A．－5 B．－8 C．－2 D．5 5．(2016山西)甲、乙兩個(gè)搬運(yùn)工搬運(yùn)某種貨物，已知乙比甲每小時(shí)多搬運(yùn)600 kg，甲搬運(yùn)5000 kg所用時(shí)間與乙搬運(yùn)8000 kg所用時(shí)間相等，求甲、乙兩人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少kg貨物．設(shè)甲每小時(shí)搬運(yùn)x kg貨物，則可列方程為(B) A.＝ B.＝ C.＝ D.＝ 6．(2016河北)在求3x的倒數(shù)的值時(shí)，嘉淇同學(xué)誤將3x看成了8x，她求得的值比正確答案小5.依上述情形，所列關(guān)系成立的是(B) A. ＝－5 B. ＝＋5 C. ＝8x－5 D. ＝8x＋5 7．某鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)公路進(jìn)行補(bǔ)修，甲工程隊(duì)計(jì)劃用若干天完成此項(xiàng)目，甲工程隊(duì)單獨(dú)工作了3天后，為縮短完成的時(shí)間，乙工程隊(duì)加入此項(xiàng)目，且甲、乙工程隊(duì)每天補(bǔ)修的工作量相同，結(jié)果提前3天完成，則甲工程隊(duì)計(jì)劃完成此項(xiàng)目的天數(shù)是(D) A．6 B．7 C．8 D．9 二、填空題 8．(2016南京)方程＝的解是x＝3． 9．(2016濟(jì)寧)已知A，B兩地相距160 km，一輛汽車從A地到B地的速度比原來(lái)提高了25%，結(jié)果比原來(lái)提前0.4 h到達(dá)，這輛汽車原來(lái)的速度是80km/h. 10．(2016淄博)某快遞公司的分揀工小王和小李，在分揀同一類物件時(shí)，小王分揀60個(gè)物件所用的時(shí)間與小李分揀45個(gè)物件所用的時(shí)間相同．已知小王每小時(shí)比小李多分揀8個(gè)物件，設(shè)小李每小時(shí)分揀x個(gè)物件，根據(jù)題意列出的方程是＝． 11．(2016黔西南州)關(guān)于x的兩個(gè)方程x2－x－6＝0與＝有一個(gè)解相同，則m＝－8． 12．(2016攀枝花)已知關(guān)于x的分式方程＋＝1的解為負(fù)數(shù)，則k的取值范圍是k＞－且k≠0． 三、解答題 13．(2016上海)解方程：－＝1. 解：去分母得：x＋2－4＝x2－4， 移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得：x2－x－2＝0， 解得：x1＝2，x2＝－1， 經(jīng)檢驗(yàn)x＝2是增根，舍去，∴x＝－1是原方程的根， 所以原方程的根是x＝－1. 14．解分式方程：－1＝. 解：方程兩邊同乘以(x－1)(x＋2) 得：x(x＋2)－(x－1)(x＋2)＝3(x－1)， 化簡(jiǎn)得：－2x＝－5， 解得：x＝. 檢驗(yàn)得x＝是原分式方程的解． 15．解分式方程：＋＝2. 解：方程兩邊同時(shí)乘以(x＋3)(x－3)，得 x＋3＋(2x－1)(x－3)＝2(x＋3)(x－3)， 整理得：－6x＝－24， 解得：x＝4， 經(jīng)檢驗(yàn)，x＝4是原分式方程的解， 因此，原方程的解為：x＝4. 16．(2016威海)某校進(jìn)行期末體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，甲、乙兩班的學(xué)生數(shù)相同，甲班有48人達(dá)標(biāo)，乙班有45人達(dá)標(biāo)，甲班的達(dá)標(biāo)率比乙班高6%，求乙班的達(dá)標(biāo)率． 解：設(shè)乙班的達(dá)標(biāo)率是x，則甲班的達(dá)標(biāo)率為(x＋6%)，依題意得：＝， 解這個(gè)方程，得x＝0.9， 經(jīng)檢驗(yàn)，x＝0.9是所列方程的根，并符合題意． 答：乙班的達(dá)標(biāo)率為90%. 17．(2016菏澤)列方程或方程組解應(yīng)用題： 為了響應(yīng)“十三五”規(guī)劃中提出的綠色環(huán)保的倡議，某校文印室提出了每個(gè)人都踐行“雙面打印，節(jié)約用紙”．已知打印一份資料，如果用A4厚型紙單面打印，總質(zhì)量為400克，將其全部改成雙面打印，用紙將減少一半；如果用A4薄型紙雙面打印，這份資料的總質(zhì)量為160克，已知每頁(yè)薄型紙比厚型紙輕0.8克，求A4薄型紙每頁(yè)的質(zhì)量．(墨的質(zhì)量忽略不計(jì)) 解：設(shè)A4薄型紙每頁(yè)的質(zhì)量為x克，則A4厚型紙每頁(yè)的質(zhì)量為(x＋0.8)克， 根據(jù)題意，得：＝2，解得：x＝3.2， 經(jīng)檢驗(yàn)：x＝3.2是原分式方程的解，且符合題意， 答：A4薄型紙每頁(yè)的質(zhì)量為3.2克． 18．(2016桂林)五月初，我市多地遭遇了持續(xù)強(qiáng)降雨的惡劣天氣，造成部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，某愛心組織緊急籌集了部分資金，計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種救災(zāi)物品共2000件送往災(zāi)區(qū)，已知每件甲種物品的價(jià)格比每件乙種物品的價(jià)格貴10元，用350元購(gòu)買甲種物品的件數(shù)恰好與用300元購(gòu)買乙種物品的件數(shù)相同． (1)求甲、乙兩種救災(zāi)物品每件的價(jià)格各是多少元？ (2)經(jīng)調(diào)查，災(zāi)區(qū)對(duì)乙種物品件數(shù)的需求量是甲種物品件數(shù)的3倍，若該愛心組織按照此需求的比例購(gòu)買這2000件物品，需籌集資金多少元？ 解：(1)設(shè)每件乙種物品的價(jià)格是x元，則每件甲種物品的價(jià)格是(x＋10)元， 根據(jù)題意得：＝，解得：x＝60. 經(jīng)檢驗(yàn)，x＝60是原分式方程的解， 答：甲、乙兩種救災(zāi)物品每件的價(jià)格分別是70元、60元； (2)設(shè)甲種物品件數(shù)為m件，則乙種物品件數(shù)為3m件， 根據(jù)題意得：m＋3m＝2000，解得：m＝500， 即甲種物品件數(shù)為500件，則乙種物品件數(shù)為1500件，此時(shí)需籌集資金：70500＋601500＝125000(元)． 答：若該愛心組織按照此需求的比例購(gòu)買這2000件物品，需籌集資金125000元．