《《昆蟲王國》幼兒園大班教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《昆蟲王國》幼兒園大班教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《昆蟲王國》幼兒園大班教案
《昆蟲王國》幼兒園大班教案
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的 教學效果。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的《昆蟲王國》幼兒園大班教案, 供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、幼兒認識常見的昆蟲,初步了解昆蟲的生活特性。
2、通過了解昆蟲的生活習性,豐富幼兒的生活經(jīng)驗和提高解決生活問題的能力。
3、幼兒能積極的參與活動,敢于探索和大膽表達自己的想法。
4、初步認識昆蟲的天敵,了解昆蟲天敵的作用。
5、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。
6、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的
2、講話。
活動準備:
1、蜻蜓、七星瓢蟲、蜘蛛、青蛙、燕子等和相關昆中的圖片:
2、昆蟲生活習性介紹的文字或視頻資料
活動過程:
(一)問題導入:
師:請來了幾位動物朋友,請幼兒說說他們的名稱,并區(qū)分哪些是昆蟲,哪些不是,為什 么?
師:“你們知道他們這些動物朋友是吃什么的? “(引發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗并進行討論)
(-)請幼兒觀看有關動物生活習性的視頻資料或老師通過講述文字資料(動物自我介紹 自己喜歡吃的蟲蟲,出現(xiàn)有關昆蟲的圖片),引導幼兒討論:
1、蚊子、蛇蟲、蒼蠅、蝗蟲是害蟲還是益蟲?為什么?
2、這些昆蟲除了被吃掉死了之外,還有什么原因會令它們死亡?
3、小結(jié):昆蟲在其
3、生活過程中除了被吃掉以外,還會由于感染病毒而死亡,
(三)介紹昆蟲的天敵:
1、什么是昆蟲的天敵?昆蟲在生長發(fā)育過程中,常由于動物的.捕食或寄生而死亡,這些 生物稱為昆蟲的天敵。如青蛙吃蝗蟲,青蛙就是蝗蟲的天敵:蜻蜓吃蚊子,蜻蜓就是蚊子的 天敵等。
2、昆蟲的天敵有些什么種類呢?觀看視頻,請幼兒說說昆蟲天敵是怎么吃昆蟲的?老師進 行引導并進行歸納:
1)赤眼蜂,把自己的卵產(chǎn)在青菜蟲、小菜蛾、棉蛉蟲、玉米螟的卵內(nèi)。沙眼蜂這種把自己 的卵產(chǎn)在昆蟲的卵內(nèi),并吸取昆蟲卵的營養(yǎng)慢慢長大,這種天敵叫做寄生性昆蟲天敵。
2)瓢蟲吃蠅蟲,是直接把蠅蟲吃掉,這種直接把昆蟲吃掉的昆蟲我們叫捕食性昆蟲天敵
4、, 螳螂捕食大部分昆蟲,它也叫捕食性昆蟲天敵。
3)蜘蛛利用它的蜘蛛網(wǎng)捕殺昆蟲,如蝗蟲、靖蜓、蚊子、蒼蠅等,并給這些昆蟲打醫(yī)學專 用針,再慢慢吸干這些昆蟲的體液,這種只捕食昆蟲的天敵我們叫它為食蟲性動物天敵,青 蛙吃害蟲、燕子捕殺蝗蟲,青蛙和燕子也屬昆蟲天敵。
(四)昆蟲天敵的運用:
1、“菜地長蟲了農(nóng)民伯伯會怎么處理?’‘引導幼兒知道一些滅蟲的方法——噴殺農(nóng)藥和捕捉 菜蟲等。
2、還有些什么方法?引導幼兒利用昆蟲天敵的作用來思考解決問題°
3、如何保護好這些益蟲?引導幼兒學會保護益蟲,消滅害蟲等。
活動反思:
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)枳極的幼兒。讓幼兒在進行種植 活動的同時,感受到科學探索活動帶來的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜 的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對科學活動的興趣,