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2019-2020新教材高中物理 必備考點 素養(yǎng)評價1(含解析)新人教版必修1

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1、必備考點·素養(yǎng)評價1 素養(yǎng)一 物理觀念 考點 基本物理量的比較 1.物體可以被看作質點的條件:物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響很小時,該物體可以被看作質點。 2.質點、位移和路程的判斷: 物理 觀念 情景 模型 質點 研究中國空間站繞地球運動的時間 質點 C919大型客機102架機空中遠距離轉場飛行 位移 研究物體沿不同路徑運動的位置變化 路程 手機計步器顯示的公里數 3.位移與路程、速度和速率的關鍵詞轉化: 【學業(yè)評價】 1.(水平2)“質點”概念建立所用研究方法是 (  ) A.控制變量法    B.等效替代法

2、 C.極限法 D.物理模型法 【解析】選D?!百|點”概念建立所用研究方法是物理模型法,故D正確。 2.(水平2)下列關于位移和路程的關系說法正確的是 (  ) A.物體沿直線運動,通過的路程等于位移的大小 B.物體通過的路程不等,位移可能相同 C.物體沿直線向某一方向運動,通過的路程就是位移 D.若物體運動路程不為零,則位移也不可能為零 【解析】選B。路程為標量,位移為矢量,只有在單向直線運動中位移才等于路程,其他情況下位移總是小于路程,故A錯誤;位移為兩點間的最短距離,為初位置指向末位置的有向線段,故B正確;路程與位移為兩個不同的概念,不能說通過的路程就是位移,故C錯

3、誤;如果物體轉動一圈回到原來的出發(fā)地點,則路程不為零,但位移為零,故D錯誤。 3.(水平4)如圖所示,物體甲從A點沿直線運動到B,再從B點沿直線運動到C;同時物體乙沿直線直接從A點運動到C。甲、乙所用的時間相等。下列說法正確的是 (  ) A.甲、乙的位移相同 B.甲、乙的路程相同 C.甲、乙的平均速度不同 D.甲、乙的瞬時速度大小在任一時刻都相同 【解析】選A。路程是物體運動軌跡的長度,甲物體的路程是線段AB與線段BC的長度之和;而乙物體的路程是線段AC的長度,顯然甲、乙兩物體的路程不同;位移是由初位置到末位置的有向線段,甲、乙兩物體的初末位置相同,所以位移相同,故A正確,B

4、錯誤;甲、乙兩物體的位移相同,所用的時間相等,所以甲、乙的平均速度相同,由于甲、乙兩物體運動性質未知,無法確定甲、乙的瞬時速度大小關系,故C、D錯誤。 素養(yǎng)二 科學探究 考點 時間和速度的測量 1.打點計時器紙帶的分析: (1)時間數據:選擇一條點跡清晰便于分析的紙帶,從第一個能看清的點算起,往后數n個點,n個點之間間隔數為n-1,紙帶從打第1個點到打第n個點的運動時間Δt=0.02(n-1) s。 (2)位移數據:用刻度尺測量出第1個點到第n個點間的距離Δx,Δx為位移的大小。 2.速度的測量: (1)平均速度:=。 (2)瞬時速度: ①如圖所示,依次測出O到A、B、C

5、、D…的距離,然后計算出O到A、A到B、 B到C…之間的距離x1、x2、x3… ②每相鄰兩個計數點之間的時間為T,則A、B、C、D…各點的瞬時速度分別為: vA=、vB=、vC=、vD=… 3.時間和速度測量的關鍵詞轉化: 【學業(yè)評價】 1.(水平2)在用電源頻率為50 Hz的打點計時器測速度的實驗中,某同學得到一張打點清晰的紙帶如圖所示,要求測出D點瞬時速度,本實驗采用D點在內的一段間隔中的平均速度來近似地代表D點的瞬時速度,下列幾種方法中最準確的是 (  ) A.=vD,Δt1=0.04 s    B.=vD,Δt2=0.06 s C.=vD,Δt3=0

6、.1 s D.=vD,Δt4=0.04 s 【解析】選D。由于時間很短,時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,由此可求出某點的瞬時速度大小,因此有:vD=;打點計時器的打點周期為0.02 s,由此可求出打點的時間間隔t=0.04 s,故D正確。 2.(水平4)為研究一輛做直線運動的智能電動實驗小車的運動情況,在小車后面系一通過電磁打點計時器的紙帶,如圖所示是實驗中打點計時器打出的一段紙帶。(已知電磁打點計時器使用50 Hz低壓交流電,相鄰兩計數點間還有五個點沒有畫出來,計數點間的距離可以通過刻度尺來測量)。 (1)該電磁打點計時器每隔__________秒打一次點,相鄰

7、兩計數點間的時間間隔是__________秒。? (2)從紙帶一定可求出__________(本小題只有一個正確選項)。? A.在紙帶打B點時實驗小車的速度 B.實驗小車在BC段的平均速度 C.紙帶的總長度 D.打點計時器工作電壓的大小 (3)從題中信息可以確定小車做__________運動。? 【解析】(1)電磁打點計時器每隔0.02 s打一個點,由于相鄰計數點間還有五個點沒有畫出,則相鄰計數點間的時間間隔為0.12 s。 (2)根據刻度尺可以測量出點跡間的距離,結合平均速度的定義式一定可以求出BC段的平均速度,但是無法得出紙帶的總長度和工作電壓的大小。對于B點的瞬時速度,可

8、以通過平均速度近似表示,不是一定可求出,故選項B正確。 (3)小車做變速直線運動。因為相鄰計數點間的距離越來越大,可知小車做變速直線運動。 答案:(1)0.02 0.12 (2)B (3)變速直線 素養(yǎng) 科學思維    考點x -t圖像與v -t圖像的比較? 1.x -t圖像與v -t圖像: x -t圖像 v -t圖像 圖形 不同點 直觀地顯示不同時刻物體所處的位置及發(fā)生的位移,其斜率表示物體的速度 直觀地顯示物體在不同的時刻速度的大小和方向,其斜率表示物體的加速度 相同點 兩種圖像都只能用來表示直線運動 2.x -t圖像與v -t圖像的關鍵詞轉化:

9、 【學業(yè)評價】 1.(水平2)2018年5月24日的中央電視臺在節(jié)目中公布中國航空母艦艦載機突破了夜間起降技術,從而意味著中國航母朝實戰(zhàn)化形成邁出了關鍵一步。艦載飛機在甲板上沿直線減速著陸的過程中,其加速度逐漸增大,下列各圖中能反映其速度v隨時間t變化關系的是 (  ) 【解析】選D。v -t圖像的斜率代表加速度,根據題意,加速度逐漸增大,所以圖像斜率逐漸增大,故A、B、C錯誤,D正確。 2.(水平4)(多選)a、b、c三個質點在一條直線上運動,它們的位移—時間圖像如圖所示,下列說法正確的是 (  ) A.在0~t3時間內,三個質點的平均速度相同 B.在t2時刻,質點c的速

10、率最大 C.在0~t3時間內,質點a、b做單向直線運動 D.在t2~t3這段時間內,三個質點運動方向相同 【解析】選A、B。在0~t3時間內,a、b、c三個質點的初末位置相同,則位移相同,所用時間相同,所以平均速度相同,故A正確;圖像的斜率表示速度,在t2時刻,a、b、c的斜率c最大,即速率最大,故B正確;圖像的斜率表示速度,質點a在時刻t2斜率由正變?yōu)樨?則速度方向改變,故C錯誤;在t2~t3這段時間內,a沿負方向運動,b、c沿正方向運動,方向不同,故D錯誤。 3.(水平4)汽車在高速公路上超速是非常危險的,為防止汽車超速,高速公路都裝有測汽車速度的裝置。如圖甲所示為超聲波測速儀測汽

11、車速度的示意圖,測速儀A可發(fā)出并接收超聲波信號,根據發(fā)出和接收到的信號可以推測出被測汽車的速度。如圖乙所示是以測速儀所在位置為參考點,測速儀連續(xù)發(fā)出的兩個超聲波信號的x -t圖像,則 (  ) A.汽車離測速儀越來越近 B.在測速儀發(fā)出兩個超聲波信號的時間間隔內,汽車通過的位移為x2-x1 C.汽車在t1~t2時間內的平均速度為 D.超聲波信號的速度是 【解析】選C。第二次超聲波反射的距離x2>x1,說明距離變大,則汽車離測速儀越來越遠,故A錯誤;由圖可知第一次超聲波碰到車反射時的時刻為t1,位置為x1,第二次超聲波碰到車反射時的時刻為t2,位置為x2,故應是兩個超聲波信號反射的時間內,汽車通過的位移為x2-x1,故B錯誤;兩次反射汽車通過的位移為x2-x1,時間為t2-t1,則汽車的平均速度為,故C正確;據圖像可知超聲波的速度為v=,故D錯誤。 8

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