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第十一單元《鹽__化肥》單元測試

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1、第十一單元 鹽 化肥 可能用到的相對原子質(zhì)量:C—12 O—16 Na—23 Ca—40 一、選擇題(每小題均只有一個選項符合題意,每小題2分,共20分) 1.某農(nóng)場種植的小麥生長遲緩。針對這種情況,小麥結(jié)實期應(yīng)施用的磷肥是 [ ] A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2 2.下列做法符合科學(xué)道理的是 [ ] A.用純堿制取少量燒堿 B.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品 C.用工業(yè)酒精兌制白酒 D.用膽礬對飲用水殺菌消毒 3.嚴(yán)冬

2、我國北方某些城市曾用食鹽融雪,造成土壤中含鹽濃度偏高,使路旁樹木死亡。目前專家已研究 出一種新型融雪劑,既能融化冰雪,又能起施肥養(yǎng)護(hù)樹木的作用。具有上述作用的新型融雪劑是 [ ] A.氯化鈉 氯化鈣 B.尿素 硝酸鈣 硝酸鎂 C.氯化鈉 醋酸鈣鎂 D.氯化鈉 氯化鎂 4.向HCl和FeCl3的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下圖曲線正確的是 [ ] D C A B 5.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的

3、部分見解。其中不正確的是 [ ] 析出固體后的溶液為NaHCO3的不飽和溶液 NaHCO3不是純堿 從該反應(yīng)可 以獲得氮肥 該條件下NaHCO3 的溶解度較小 A B C D 6.對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究方法。下列對實驗現(xiàn)象分析合理的是 A.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色

4、的氣體,證明該固體是銨鹽 B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸 C.把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳 D.向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液 7.圖表資料可以為我們提供很多信息,下列關(guān)于圖表提供的資料或應(yīng)用的說法中,不正確的是 [ ] A.根據(jù)相對原子質(zhì)量表,可查找元素的相對原子質(zhì)量 B.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可判斷酸、堿、鹽的溶解度 C.根據(jù)溶解度曲線圖,可選擇從溶液中獲得晶體的方法 NH4HCO3 NH4Cl KCl KCl 加試劑甲 NH4HCO3 NH4

5、Cl NH4HCO3 NH4Cl 加試劑乙 無氨味 有氨味 有氣泡 無氣泡 D.根據(jù)空氣質(zhì)量周報,可知道空氣質(zhì)量級別和首要污染物 8.化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識, 下列說法錯誤的是 A.食品工業(yè)中,發(fā)酵粉的主要成份是小蘇打——Na2CO3 B.“請往菜里加點鹽”中的“鹽”特指食鹽——NaCl C.體溫表中的水銀不是銀,是金屬汞 D.生活中常用的鐵制品都是鐵的合金 9.右圖是某同學(xué)鑒別 NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程,其中試劑甲和乙分別可能是[ ] A.甲:熟石灰; 乙:稀鹽酸 B

6、.甲:水; 乙:氫氧化鈉溶液 C.甲:氫氧化鈉溶液;乙:水 D.甲:稀鹽酸; 乙:氯化鈉溶液 10.下表中“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。甲、乙、丙 丁四種物質(zhì)符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是 [ ] A B C D 轉(zhuǎn)化關(guān)系 物質(zhì) 甲 C Na2CO3 Ca(OH)2 Fe 乙 O2 Ca(OH)2 HCl HCl 丙 CuO MgCl2 CO2 CuCl2 丁 CO2 H2SO4 NaOH NaOH 二、填空題(

7、每空1分,化學(xué)方程式2分,共35分) 11.(7分)(1)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有:A.離子的種類不同;B.分子的構(gòu)成不同;C.溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)不同等,請從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素(填序號)。 ①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性 ;②FeSO4為綠色而Fe2(SO4)3為黃色: ;③濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有: 。 (2)寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式。請從以下物質(zhì)中選擇: 甲烷、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨、石灰石 ① 可作為燃料 ;② 可作為化肥

8、 ; ③ 可作為調(diào)味品 ;④ 可作為火箭助燃劑 。 12.(10分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ① 氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合: ; ② 碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合: ; ③ 氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合: ; ④ 硝酸銀和氯化鉀反應(yīng):

9、 ; ⑤ 氫氧化鈉溶液與硫酸銅混合: 。 13.(4分)鑒別物質(zhì)時通常先用物理方法,后用化學(xué)方法?,F(xiàn)需鑒別三包失去標(biāo)簽的白色固體粉末,它們可能是CaCO3、Na2CO3和Na2SO4,請按下表完成實驗設(shè)計: 實 驗 步 驟 實 驗 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論 步驟一:(物理方法) 步驟二:(化學(xué)方法) 14.(5分)小明家住在山青水秀的黃山腳下,幾年前,村里為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),在村邊建起一座氮肥廠。近段時間,小明發(fā)現(xiàn)村里的井水,在燒水或用堿性洗衣粉洗

10、衣服時,總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味。 【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識,小明猜想可能是氮肥廠排出的廢水污染了井水。 他猜想的依據(jù)是 。 【表達(dá)交流】請你根據(jù)上述信息幫助小明歸納污染物的化學(xué)性質(zhì): (1)   ;(2)   。 【設(shè)計實驗】為了驗證猜想,小明設(shè)計了如下實驗方案: (1)從氮肥廠取來氮肥作為樣品。 (2)取適量樣品放入玻璃杯中

11、,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份。 (3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。 【反思評價】小明的實驗方案存在著問題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)?                                     。 【獲得結(jié)論】小明通過改進(jìn)后的實驗,確認(rèn)是氮肥廠排出的廢水污染了井水。 【探究啟示】目前該村村民還需飲用井水,請你提出一條簡便的處理方法: 。 15.(9分)一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實驗,步驟見下圖。請回答

12、: (1)步驟①和②的操作名稱是 。 (2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是 ;步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻棒不斷攪拌,這是為了防止 ,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應(yīng) ,用余熱使水份蒸干。 (3)猜想和驗證: 猜 想 驗 證 的 方 法 現(xiàn) 象 結(jié)論 猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3。 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口。

13、 猜想 Ⅰ成立 猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3。 取少量固體A于試管中,先滴入 ,再滴入Na2SO4溶液 有氣泡放出, 無白色沉淀 猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4。 取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水, 猜想

14、 Ⅲ成立 三、計算題(本題共9分,第1小題5分,第2小題4分為附加題) 16.家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測定純堿中碳酸鈉的含量。他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng)。過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g。請計算: (1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量; (2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 參考答案 一、選擇題(20分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B D C A B A D C

15、 二、填空題 11. (1)①B ②A ③C (2)①CH4 ②NH4HCO3 ③NaCl ④O2 12.① Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+ 2NaCl ②K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2↑ ③2NaOH+ H2 SO4==Na2 SO4+2 H2 O ④KCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + KNO3 ⑤2NaOH+ H2SO4 === Na2SO4 +2 H2O 13.(合理即得分) 分別取樣,加入足量水,振蕩 不溶解的是CaCO3 分別向所得溶液中滴加鹽酸 有氣泡生成的是Na2CO3 無明顯現(xiàn)象的是Na

16、2SO4 14.【作出猜想】水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味 【表達(dá)交流】(1)受熱易分解(2)與堿性物質(zhì)可以反應(yīng) 【反思評價】用廢水作樣品進(jìn)行實驗(或用純凈水溶解氮肥進(jìn)行實驗) 【探究啟示】將水煮沸后再飲用(或用活性炭吸附凈化后飲用) 評分說明:本小題每空1分。 【反思評價】答案合理,意思表達(dá)清楚即可。 【探究啟示】意思表達(dá)清楚即可。只答“凈化”或“用堿凈化”不給分。 15. (9分) (1)過濾;(2)滴加鹽酸至無氣泡放出為止 局部過熱,造成固體(或溶液)飛濺(  停止加熱(或熄滅酒精燈,) (3) 猜想Ⅰ:有氣泡放出,燒杯底變渾濁(或石灰水變渾濁,或

17、石灰水有白色沉淀 猜想Ⅱ:滴入稀硝酸(或稀鹽酸) 猜想Ⅱ不成立 猜想Ⅲ:滴入BaCl2[或Ba(OH)2、或Ba(NO)3]溶液和稀HNO3 有白色沉淀且不溶于稀HNO3 16.10.6g, 5%。

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