(新課改省份專用)2020版高考物理一輪復習 第十三章 第2節(jié) 機械波學案(含解析)
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1、第2節(jié) 機 械 波 一、機械波 橫波和縱波 1.機械波的形成條件 (1)有發(fā)生機械振動的波源。 (2)有傳播介質(zhì),如空氣、水等。 2.傳播特點 (1)機械波傳播的只是振動的形式和能量,質(zhì)點只在各自的平衡位置附近做簡諧運動,并不隨波遷移。 (2)介質(zhì)中各質(zhì)點的振幅相同,振動周期和頻率都與波源的振動周期和頻率相同。 (3)一個周期內(nèi),質(zhì)點完成一次全振動,通過的路程為4A,位移為。 3.機械波的分類 (1)橫波:質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向相互垂直的波,有波峰(凸部)和波谷(凹部)。 (2)縱波:質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向在同一直線上的波,有密部和疏部。 二、橫波的圖像
2、 波速、波長和頻率的關系 1.橫波的圖像 (1)坐標軸:橫軸表示各質(zhì)點的平衡位置,縱軸表示該時刻各質(zhì)點的位移。 (2)意義:表示在波的傳播方向上,某時刻各質(zhì)點離開平衡位置的位移。 (3)圖像: 2.波長、波速、頻率及其關系 (1)波長λ:在波動中,振動相位總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離。 (2)波速v:波在介質(zhì)中的傳播速度,由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定。 (3)頻率f:由波源決定,等于波源的振動頻率。 (4)波長、波速和頻率的關系:①v=λf;②v=。 三、波的干涉和衍射現(xiàn)象 多普勒效應 1.波的干涉和衍射 波的干涉 波的衍射 條件 兩列波的頻率必須相同
3、明顯條件:障礙物或孔的尺寸比波長小或相差不多 現(xiàn)象 形成加強區(qū)和減弱區(qū)相互隔開的穩(wěn)定的干涉圖樣 波能夠繞過障礙物或孔繼續(xù)向前傳播 2.多普勒效應 (1)條件:波源和觀察者之間有相對運動。 (2)現(xiàn)象:觀察者感到頻率發(fā)生變化。 (3)實質(zhì):波源與波的頻率不變,觀察者接收到的頻率變化。 [深化理解] 1.在波的傳播方向上各質(zhì)點起振的方向與波源的起振方向相同。 2.已經(jīng)形成的波跟波源無關,即使波源停止振動,波仍然繼續(xù)向前傳播。 3.波的周期性、波傳播的雙向性及質(zhì)點振動的雙向性是波動問題產(chǎn)生多解的主要因素。 4.當兩波源為同相波源時,到兩波源的距離差為波長的整數(shù)倍的點為加強
4、點,而兩波源為反相波源時,到兩波源的距離差為波長的整數(shù)倍的點為減弱點。加強點指的是振幅變大,質(zhì)點仍在振動,并非一直遠離平衡位置,減弱點的振幅可能為零,即靜止不動。 5.發(fā)生衍射是無條件的,發(fā)生明顯衍射是有條件的。 [基礎自測] 一、判斷題 (1)在機械波中各質(zhì)點不隨波的傳播而遷移。(√) (2)通過波的圖像可以找出任一質(zhì)點在任意時刻的位移。(×) (3)機械波在傳播過程中,各質(zhì)點振動的周期、起振方向都相同。(√) (4)機械波在一個周期內(nèi)傳播的距離就是振幅的4倍。(×) (5)波速表示介質(zhì)中質(zhì)點振動的快慢。(×) (6)兩列波在介質(zhì)中疊加,一定產(chǎn)生干涉現(xiàn)象。(×) 二、
5、選擇題 1.(多選)下列說法正確的是( ) A.在機械波傳播過程中,介質(zhì)中的質(zhì)點隨波的傳播而遷移 B.周期或頻率,只取決于波源,而與v、λ無直接關系 C.波速v取決于介質(zhì)的性質(zhì),它與T、λ無直接關系 D.一切波都能發(fā)生衍射現(xiàn)象 答案:BCD 2.[人教版選修3-4 P28T1](多選)簡諧橫波某時刻的波形如圖所示。P為介質(zhì)中的一個質(zhì)點,波沿x軸的正方向傳播。以下說法正確的是( ) A.質(zhì)點P此時刻的速度沿x軸的正方向 B.質(zhì)點P此時刻的加速度沿y軸的正方向 C.再過半個周期時,質(zhì)點P的位移為負值 D.經(jīng)過一個周期,質(zhì)點P通過的路程為4A 解析:選CD 波沿x軸正方向
6、傳播,波形向右平移,可知P點正沿y軸正方向運動,A錯誤;加速度總是與位移方向相反,所以加速度沿y軸的負方向,B錯誤;再過半個周期時P點運動到關于x軸對稱的位置,位移為負值,C正確;經(jīng)過一個周期,質(zhì)點通過的路程都為4A,D正確。 3.[人教版選修3-4 P35T1](多選)以下關于波的衍射的說法,正確的是( ) A.波遇到障礙物時,一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 B.當障礙物的尺寸比波長大得多時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 C.當孔的大小比波長小時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 D.通常講話產(chǎn)生的聲波,經(jīng)過尺寸為1 m左右的障礙物時會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 解析:選CD 所有波都能發(fā)生衍射現(xiàn)象,當縫、孔或
7、障礙物的尺寸跟波長相差不多或比波長更小時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,人通常講話產(chǎn)生的聲波的波長為1 m左右,所以選項C、D正確。 高考對本節(jié)內(nèi)容的考查,主要集中在機械波的傳播與圖像、振動圖像與波的圖像的綜合應用、波的多解問題、波的干涉和衍射、多普勒效應,通常以選擇題的形式呈現(xiàn),難度一般,而對振動圖像與波的圖像的綜合應用的考查,有時會命制計算題,難度中等。 考點一 機械波的傳播與圖像[多維探究類] 考法(一) 波的傳播與波速公式的應用 [例1] (2016·全國卷Ⅱ)一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播,波長不小于10 cm。O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=5 cm處的兩個質(zhì)
8、點。t=0時開始觀測,此時質(zhì)點O的位移為y=4 cm,質(zhì)點A處于波峰位置;t= s時,質(zhì)點O第一次回到平衡位置,t=1 s時,質(zhì)點A第一次回到平衡位置。求: (1)簡諧波的周期、波速和波長; (2)質(zhì)點O的位移隨時間變化的關系式。 [解析] (1)設振動周期為T。由于質(zhì)點A在0到1 s內(nèi)由最大位移處第一次回到平衡位置,經(jīng)歷的是個周期,由此可知T=4 s① 由于質(zhì)點O與A的距離Δx=5 cm,波長不小于10 cm,且波沿x軸正向傳播,質(zhì)點O在t= s時第一次回到平衡位置,而質(zhì)點A在t=1 s時第一次回到平衡位置,時間相差Δt= s??傻貌ǖ乃俣? v==7.5 cm/s② 根據(jù)v=得
9、,簡諧波的波長 λ=vT=30 cm。③ (2)設質(zhì)點O的位移隨時間變化的關系為 y=Asin④ 將①式及題給條件代入上式得 ⑤ 解得φ0=,A=8 cm⑥ 質(zhì)點O的位移隨時間變化的關系式為 y=0.08sin(國際單位制)。 [答案] (1)4 s 7.5 cm/s 30 cm (2)y=0.08sin(國際單位制) [題型技法] 機械波的傳播特點 (1)波傳到任意一點,該點的起振方向都和波源的起振方向相同。 (2)介質(zhì)中每個質(zhì)點都做受迫振動,因此,任一質(zhì)點的振動頻率和周期都和波源的振動頻率和周期相同。 (3)波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì),由于介質(zhì)不同,波長
10、和波速可以改變,但頻率和周期都不會改變。 (4)波源經(jīng)過一個周期T完成一次全振動,波恰好向前傳播一個波長的距離,所以v==λf。 考法(二) 波的圖像問題 [例2] (多選)(2018·全國卷Ⅲ改編)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0和t=0.20 s時的波形分別如圖中實線和虛線所示。已知該波的周期T>0.20 s。下列說法正確的是( ) A.波速為0.40 m/s B.波長為0.08 m C.x=0.08 m的質(zhì)點在t=0.70 s時位于波谷 D.x=0.08 m的質(zhì)點在t=0.12 s時位于波谷 [解析] 因周期T>0.20 s,故波在t=0到t=0.20 s時間
11、內(nèi)傳播的距離小于波長λ,由y-x圖像可知傳播距離Δx=0.08 m,故波速v==0.40 m/s,故A正確。由y-x圖像可知波長λ=0.16 m,故B錯誤。由v=得,波的周期T==0.4 s,根據(jù)振動與波動的關系知t=0時,x=0.08 m的質(zhì)點沿+y方向振動,因為t=0.7 s=1T,故此時該質(zhì)點位于波谷;因為T<0.12 s<,此時x=0.08 m的質(zhì)點在x軸上方沿-y方向振動,故C正確、D錯誤。 [答案] AC [題型技法] 1.波的圖像的特點 (1)質(zhì)點振動nT(波傳播nλ)(n=0,1,2,3,…)時,波形不變。 (2)在波的傳播方向上,當兩質(zhì)點平衡位置間的距離為nλ(n
12、=1,2,3,…)時,它們的振動步調(diào)總相同;當兩質(zhì)點平衡位置間的距離為(2n+1)(n=0,1,2,3,…)時,它們的振動步調(diào)總相反。 (3)波源質(zhì)點的起振方向決定了它后面的質(zhì)點的起振方向,各質(zhì)點的起振方向與波源的起振方向相同。 2.波的傳播方向與質(zhì)點振動方向的互判方法 方法解讀 圖像演示 “上下坡”法 沿波的傳播方向,“上坡”時質(zhì)點向下振動,“下坡”時質(zhì)點向上振動 “同側(cè)”法 波形圖上某點表示傳播方向和振動方向的箭頭在圖線同側(cè) “微平移”法 將波形沿傳播方向進行微小的平移,再由對應同一x坐標的兩波形曲線上的點來判斷振動方向 [題點全練] 1.[波的
13、圖像分析] (多選)(2017·全國卷Ⅲ改編)如圖,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,實線為t=0時的波形圖,虛線為t=0.5 s時的波形圖。已知該簡諧波的周期大于0.5 s。關于該簡諧波,下列說法正確的是( ) A.波長為2 m B.波速為6 m/s C.頻率為1.5 Hz D.t=1 s時,x=1 m處的質(zhì)點處于波峰 解析:選BC 由題給圖像可知簡諧橫波的波長λ=4 m,A項錯誤;波沿x軸正向傳播,t=0.5 s=T,可得周期T= s,頻率f==1.5 Hz,波速v==6 m/s,B、C項正確;t=0時刻,x=1 m處的質(zhì)點在波峰,經(jīng)過1 s=T,一定在波谷,D項錯誤。 2
14、.[聲波的傳播及波速公式] (2018·全國卷Ⅱ)聲波在空氣中的傳播速度為340 m/s,在鋼鐵中的傳播速度為4 900 m/s。一平直橋由鋼鐵制成,某同學用錘子敲擊一下橋的一端發(fā)出聲音,分別經(jīng)空氣和橋傳到另一端的時間之差為1.00 s。橋的長度為_______ m。若該聲波在空氣中的波長為λ,則它在鋼鐵中的波長為λ的________倍。 解析:設聲波在鋼鐵中的傳播時間為t, 由L=vt知,340(t+1.00)=4 900t,解得t= s, 代入L=vt中解得橋長L=365 m 聲波在傳播過程中頻率不變,根據(jù)v=λf知,聲波在鋼鐵中的波長λ′==λ。 答案:365 考點二 振
15、動圖像與波的圖像的綜合應用[師生共研類] 兩種圖像的比較 振動圖像 波的圖像 圖像 物理 意義 表示某質(zhì)點各個時刻的位移 表示某時刻各質(zhì)點的位移 圖像 信息 (1)質(zhì)點振動周期 (2)質(zhì)點振幅 (3)各時刻質(zhì)點位移 (4)各時刻速度、加速度方向 (1)波長、振幅 (2)任意一質(zhì)點在該時刻的位移 (3)任意一質(zhì)點在該時刻加速度方向 (4)傳播方向、振動方向的互判 圖像 變化 隨時間推移,圖像延續(xù),但已有形狀不變 隨時間推移,圖像沿傳播方向平移 形象 比喻 記錄著一個人一段時間內(nèi)活動的錄像帶 記錄著許多人某時刻動作、表情的集體照片
16、[典例] (2018·全國卷Ⅰ)一列簡諧橫波在t= s時的波形圖如圖(a)所示,P、Q是介質(zhì)中的兩個質(zhì)點。圖(b)是質(zhì)點Q的振動圖像。求: (1)波速及波的傳播方向; (2)質(zhì)點Q的平衡位置的x坐標。 [解析] (1)由題圖(a)可以看出,該波的波長為 λ=36 cm 由題圖(b)可以看出,周期為T=2 s 波速為v==18 cm/s 由題圖(b)知,當t= s時,Q點向上運動,結(jié)合題圖(a)可得,波沿x軸負方向傳播。 (2)設質(zhì)點O的振動方程為yO=Asin(ωt+φ),其中ω==π rad/s t= s時有yO=Asin=-,可得φ=- 即yO=Asin 由題圖(
17、b)可知yQ=Asin ωt 所以O、Q兩質(zhì)點的相位差為 xQ=λ=9 cm。 [答案] (1)18 cm/s 沿x軸負方向傳播 (2)9 cm [解題方略] 1.巧解波動與振動圖像問題 求解波的圖像與振動圖像綜合類問題可采用“一分、一看、二找”的方法。 (1)分清振動圖像與波的圖像。此步驟最簡單,只要看清橫坐標即可,橫坐標為x則為波的圖像,橫坐標為t則為振動圖像。 (2)看清橫、縱坐標的單位。尤其要注意單位前的數(shù)量級。 (3)找準波的圖像對應的時刻。 (4)找準振動圖像對應的質(zhì)點。 2.兩種圖像問題的易錯點 (1)不理解振動圖像與波的圖像的區(qū)別。 (2)誤將振動圖像
18、看作波的圖像或?qū)⒉ǖ膱D像看作振動圖像。 (3)不知道波傳播過程中任意質(zhì)點的起振方向就是波源的起振方向。 (4)不會區(qū)分波的傳播位移和質(zhì)點的振動位移。 (5)誤認為質(zhì)點隨波遷移。 [題點全練] 1.[已知波的圖像確定振動圖像] 如圖所示,甲圖為t=1 s時某橫波的波形圖像,乙圖為該波傳播方向上某一質(zhì)點的振動圖像,距該質(zhì)點Δx=0.5 m處質(zhì)點的振動圖像可能是( ) 解析:選A 從題圖甲可以得到波長為2 m,從題圖乙可以得到周期為2 s,即波速為1 m/s;由題圖乙的振動圖像可以找到t=1 s時,該質(zhì)點位移為負,并且向下運動,再經(jīng)過T就到達波谷,在題圖甲中,大致標出這個質(zhì)點
19、,可以判斷波是向左傳播,而距該質(zhì)點Δx=0.5 m處的質(zhì)點有左右兩個點,若是該點左側(cè)的點,在t=1 s時位移為正方向且向下運動,對應選項中振動圖像t=1 s時刻,只有A選項正確;若是該點右側(cè)的點,在t=1 s時位移為負方向且向上運動,對應選項中振動圖像t=1 s時刻,沒有選項正確。 2.[已知振動圖像確定波的圖像] 在均勻介質(zhì)中,一列沿x軸正向傳播的橫波,其波源O在第一個周期內(nèi)的振動圖像如圖所示,則該波在第一個周期末的波形圖是( ) 解析:選D 由振動圖像可知波源開始振動的方向沿y軸負方向,則一個周期末開始振動的質(zhì)點,其振動方向也是沿y軸負方向,所以A、C錯誤;由振動圖像可知,后半
20、個周期振動的振幅較大,根據(jù)波的傳播特點,B錯誤,D正確。 3.[兩種圖像的綜合應用] (多選)圖(a)為一列簡諧橫波在t=0.10 s時刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0 m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x=4.0 m處的質(zhì)點;圖(b)為質(zhì)點Q的振動圖像。下列說法正確的是( ) A.在t=0.10 s時,質(zhì)點Q向y軸正方向運動 B.在t=0.25 s時,質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同 C.從t=0.10 s到t=0.25 s,該波沿x軸負方向傳播了6 m D.從t=0.10 s到t=0.25 s,質(zhì)點P通過的路程為30 cm 解析:選BC 由題圖(a)得λ=8 m,由題圖(
21、b)得T=0.2 s,所以v==40 m/s。由題圖(b)知,在t=0.10 s時,質(zhì)點Q向y軸負方向運動,A錯誤;結(jié)合題圖(a),由“同側(cè)法”判得波沿x軸負方向傳播,畫出t=0.25 s時的波形圖,標出P、Q點,如圖,此時P點在x軸下方,其加速度向上,B正確;Δt=0.25 s-0.10 s=0.15 s,Δx=v·Δt=6.0 m,C正確;P點起始位置不在平衡位置或最大位移處,故D錯誤。 考點三 波的多解問題[師生共研類] 造成波動問題多解的主要因素有 1.周期性 (1)時間周期性:時間間隔Δt與周期T的關系不明確。 (2)空間周期性:波傳播距離Δx與波長λ的關系不明確。
22、2.雙向性 (1)傳播方向雙向性:波的傳播方向不確定。 (2)振動方向雙向性:質(zhì)點振動方向不確定。 3.波形的隱含性形成多解 在波動問題中,往往只給出完整波形的一部分,或給出幾個特殊點,而其余信息均處于隱含狀態(tài)。這樣,波形就有多種情況,形成波動問題的多解性。 [典例] (2018·北京高考)如圖所示,一列簡諧橫波向右傳播,P、Q兩質(zhì)點平衡位置相距0.15 m。當P運動到上方最大位移處時,Q剛好運動到下方最大位移處,則這列波的波長可能是( ) A.0.60 m B.0.30 m C.0.20 m D.0.15 m [解析] 由題意,P、Q兩點之間的間距為+nλ
23、=0.15 m(n=0,1,2,…),故n=0時,λ=0.3 m;n=1時,λ=0.1 m。 [答案] B 解決波的多解問題的思路 (1)首先找出造成多解的原因,比如考慮傳播方向的雙向性,可先假設波向右傳播,再假設波向左傳播,分別進行分析。 (2)根據(jù)周期性列式,若題目給出的是時間條件,則列出t=nT+Δt(n=0,1,2,…),若給出的是距離條件,則列出x=nλ+Δx(n=0,1,2,…)進行求解。 (3)根據(jù)需要進一步求波速v=或v==λf?!? [題點全練] 1.[周期性造成的多解問題] (多選)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實線所示,
24、此時波剛好傳到P點,t+0.6 s時刻的波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點。下列說法正確的是( ) A.這列波的波速可能為50 m/s B.質(zhì)點a在這段時間內(nèi)通過的路程一定小于30 cm C.質(zhì)點c在這段時間內(nèi)通過的路程可能為60 cm D.若周期T=0.8 s,則在t+0.5 s時刻,質(zhì)點b、P的位移相同 解析:選ACD 由波形圖可知波長λ=40 m,且0.6 s=nT+T(n=0,1,2,…),解得周期T= s(n=0,1,2,…)。當n=0時,T=0.8 s,波速v==50 m/s,選項A正確。由傳播方向沿x軸正方向可知質(zhì)點a在t時刻向上運動,當n=0
25、時,T=0.8 s,則質(zhì)點a在這段時間內(nèi)通過的路程小于30 cm;當n=1時,T= s,質(zhì)點a在這段時間內(nèi)通過的路程大于30 cm,選項B錯誤。若n=1,則T= s,波傳播到c點所用時間為T,0.6 s=,質(zhì)點c振動的時間為T-T=T,故在這段時間內(nèi)質(zhì)點c通過的路程則為6A=60 cm,選項C正確。若T=0.8 s,t+0.5 s時刻,質(zhì)點b、P的位移均為負值,大小相等,選項D正確。 2.[雙向性造成的多解問題] 在一列沿水平直線傳播的簡諧橫波上有相距4 m的A、B兩點,如圖甲、乙分別是A、B兩質(zhì)點的振動圖像。已知該波波長大于2 m,求這列波可能的波速。 解析:由振動圖像得質(zhì)點振
26、動周期T=0.4 s, 若波由A向B傳播,B點比A點晚振動的時間 Δt=nT+T(n=0,1,2,3,…), 所以A、B間的距離為 Δs=vΔt=Δt=nλ+λ(n=0,1,2,3,…), 則波長為λ== m, 因為λ>2 m,所以n=0,1 當n=0時,λ1= m,v1== m/s, 當n=1時,λ2= m,v2== m/s。 若波由B向A傳播,A點比B點晚振動的時間 Δt=nT+T(n=0,1,2,3,…), 所以A、B間的距離為 Δs=nλ+λ(n=0,1,2,3,…), 則波長為λ== m 因為λ>2 m,所以n=0,1 當n=0時,λ1=16 m,v1=
27、40 m/s, 當n=1時,λ2= m,v2=8 m/s。 答案:見解析 考點四 波的干涉、衍射、多普勒效應[基礎自修類] [題點全練] 1.[波的干涉] (2017·全國卷Ⅰ)如圖(a),在xy平面內(nèi)有兩個沿z方向做簡諧振動的點波源S1(0,4)和S2(0,-2)。兩波源的振動圖線分別如圖(b)和圖(c)所示。兩列波的波速均為1.00 m/s。兩列波從波源傳播到點A(8,-2)的路程差為________ m,兩列波引起的點B(4,1)處質(zhì)點的振動相互________(填“加強”或“減弱”),點C(0,0.5)處質(zhì)點的振動相互________(填“加強”或“減弱
28、”)。 解析:點波源S1(0,4)的振動形式傳播到點A(8,-2)的路程為L1=10 m,點波源S2(0,-2)的振動形式傳播到點A(8,-2)的路程為L2=8 m,兩列波從波源傳播到點A(8,-2)的路程差為ΔL=L1-L2=2 m。由于兩列波的波源到點B(4,1)的路程相等,路程差為零,且t=0時兩列波的波源的振動方向相反,所以兩列波到達點B時振動方向相反,引起點B處質(zhì)點的振動相互減弱。由振動圖線可知,波動周期為T=2 s,波長λ=vT=2 m。由于兩列波的波源到點C(0,0.5)的路程分別為3.5 m和2.5 m,路程差為1 m,而t=0時兩列波的波源的振動方向相反,所以兩列波到達
29、點C時振動方向相同,引起點C處質(zhì)點的振動相互加強。 答案:2 減弱 加強 2.[多普勒效應] (多選)關于多普勒效應,下列說法正確的是( ) A.多普勒效應是由于波的干涉引起的 B.發(fā)生多普勒效應時,波源的頻率并未發(fā)生改變 C.多普勒效應是由于波源與觀察者之間有相對運動而發(fā)生的 D.只有聲波才有多普勒效應 解析:選BC 多普勒效應是由于波源與觀察者之間發(fā)生相對運動而產(chǎn)生的,其波源的頻率不發(fā)生變化,是觀察者接收到的頻率發(fā)生變化,故B、C正確,A錯誤。 3.[波的圖像與衍射] (多選)如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200 m/s。下
30、列說法正確的是( ) A.從圖示時刻開始,質(zhì)點b比質(zhì)點a先回到平衡位置 B.從圖示時刻開始,經(jīng)0.01 s時間x=2 m處質(zhì)點通過的路程為0.4 m C.若該波波源從x=0處沿x軸正方向運動,則在x=2 000 m處接收到的波的頻率將小于50 Hz D.若該波傳播過程中遇到寬約為3 m的障礙物,則能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 解析:選BD 根據(jù)“上坡下,下坡上”知,題圖所示時刻質(zhì)點b向y軸負方向振動,故質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置,選項A錯誤;根據(jù)題圖知波長為4 m,由T==0.02 s知,f=50 Hz,經(jīng)過0.01 s,x=2 m處的質(zhì)點回到平衡位置,運動的路程為0.4 m,選項B正確
31、;由于波源向觀察者所在處靠近,故接收到的波的頻率大于50 Hz,選項C錯誤;波發(fā)生明顯衍射的條件是障礙物或孔的尺寸接近或小于波長,選項D正確。 [名師微點] 1.波的干涉現(xiàn)象中振動加強點、減弱點的兩種判斷方法 (1)公式法 某質(zhì)點的振動是加強還是減弱,取決于該點到兩相干波源的距離之差Δr。 ①當兩波源振動步調(diào)一致時 若Δr=nλ(n=0,1,2,…),則振動加強; 若Δr=(2n+1)(n=0,1,2,…),則振動減弱。 ②當兩波源振動步調(diào)相反時 若Δr=(2n+1)(n=0,1,2,…),則振動加強; 若Δr=nλ(n=0,1,2,…),則振動減弱。 (2)圖像法 在某時刻波的干涉的波形圖上,波峰與波峰(或波谷與波谷)的交點,一定是加強點,而波峰與波谷的交點一定是減弱點,各加強點或減弱點各自連接而成以兩波源為中心向外輻射的連線,形成加強線和減弱線,兩種線互相間隔,加強點與減弱點之間各質(zhì)點的振幅介于加強點與減弱點的振幅之間。 2.多普勒效應的成因分析 (1)接收頻率:觀察者接收到的頻率等于觀察者在單位時間內(nèi)接收到的完全波的個數(shù)。 (2)當波源與觀察者相互靠近時,觀察者接收到的頻率變大,當波源與觀察者相互遠離時,觀察者接收到的頻率變小。 15
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