(江蘇專版)2020版高考英語 考前保分訓(xùn)練 專題2 完形填空 第1節(jié) 記敘文練習(xí) 牛津譯林版
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1、第1節(jié) 記敘文 題組訓(xùn)練一 1 話題:幫助他人 難度:★ 建議用時:15分鐘 Throughout the years,I have valued opportunities to help people bothered with a work issue or a personal challenge.Knowing that I’d lent a 1 ear,each of these opportunities to 2 someone else also gavemeinnersatisfaction. Somepeoplemay3thatthosewhohelpo
2、thersneverneedhelpthemselves.4,thisthoughtcouldbenofurtherfromthetruth. Suchwasthe5formeweeksagowhenIwasfacingaparticularlytroublesomefamilyissuethatseemedtogodownhill6mybesteffort.WhileIwasatacompleteloss,Ireceiveda(n) 7fromafriendI’dhelped.Shesimplyaskeda8questionabouthowIwasandIstartedtotoldher9
3、myfamilyissue. Overthenexthour,wehadadirectandhonestdiscussionaboutthe10.Shenotonlywasanactivelistener,butfreelyofferedher11intosimilarissuesshe’dexperienced.Ihungup,feeling better not only because I had 12 a solution,but because I felt comfortable.I felt my concerns were 13 without any judgmental
4、comment,and that I could be myself 14 personal emotionswithapersonIcouldtrust. Though we’re always 15 to help others,it doesn’t mean we don’t need help ourselves.We all have our own pluses and minuses—we aren’t a solid rock without imperfections 16 each rock hasitsowncracks.Weallhavea17forafriendly
5、earoranopenandhonestopinionatsomepointsinlife.And,ifyoubelievethatyoudon’twantto18someoneelsewithyourownissues,Iwould19youtoreachoutforhelp—reachingoutdoesn’tdecreaseyourhumanness,itonly20it. 語篇解讀 本文是一篇記敘文。樂于助人的人需要別人的幫助嗎?作者用自己的親身經(jīng)歷回答了這個問題。 1.A.sensitive B.delicate C.sympathetic D.comprehensive
6、 答案 C 解析 知道自己傾聽了別人的心聲,這樣幫助別人的機(jī)會也給了作者內(nèi)心的滿足感。sympathetic同情的,有同情心的,符合語境。 2.A.know B.comfort C.approach D.assist 答案 D 解析 參見上題解析。assist幫助,援助,符合語境。上文中的“opportunitiestohelppeople”亦是提示。 3.A.suppose B.acknowledge C.wonder D.claim 答案 A 解析 根據(jù)下文中的“thisthought”可知,一些人可能會認(rèn)為那些幫助別人的人從來不需要別人的幫助。suppose認(rèn)為,符合語
7、境。 4.A.Moreover B.However C.Therefore D.Otherwise 答案 B 解析 但是,這一想法遠(yuǎn)非事實??仗幥昂笫寝D(zhuǎn)折關(guān)系,故however“然而,但是”符合語境。 5.A.case B.change C.challenge D.condition 答案 A 解析 根據(jù)下文內(nèi)容可知,此處作者介紹了自己遭遇困境并得到別人幫助的情況。case具體情況,事例,符合語境。 6.A.from B.beyond C.over D.despite 答案 D 解析 根據(jù)上文中的“seemedtogodownhill”及下文中的“mybesteffor
8、t”可知,關(guān)于家庭問題,盡管作者盡了最大的努力,但事情似乎在惡化。despite盡管,雖然,符合語境。 7.A.visit B.call C.email D.invitation 答案 B 解析 根據(jù)下文中的“Ihungup”可知,此處指作者接到了朋友的電話。call打電話,通話,符合語境。 8.A.tricky B.realistic C.normal D.professional 答案 C 解析 根據(jù)下文中的“questionabouthowIwas”可知,作者的朋友問了作者最近過得如何(這是個很平常的問題)。normal正常的,平常的,符合語境。 9.A.openly
9、B.casually C.hesitantly D.cautiously 答案 A 解析 根據(jù)下文中的“Overthenexthour,wehadadirectandhonestdiscussion”可知,此處指作者毫無隱瞞地向朋友傾訴了自己的家庭問題。openly公開地,毫不隱瞞地,符合語境。 10.A.differences B.arrangements C.details D.surroundings 答案 C 解析 在接下來的一個小時里,作者她們對事件的具體情況進(jìn)行了直接而誠實的討論。details“具體情況”,符合語境。 11.A.insight B.entry C
10、.research D.enquiry 答案 A 解析 根據(jù)下文中的“intosimilarissuesshe’dexperienced”“asolution”等信息可知,作者的朋友向作者分享了她對所經(jīng)歷的相似事件的見解。insight洞悉,了解,符合語境。 12.A.carriedout B.turnedout C.gaveout D.workedout 答案 D 解析 跟朋友通過電話之后,作者感覺好多了,作者想到了解決家庭問題的方法,而且心里覺得很舒服。workout計劃,思考,符合語境。 13.A.voiced B.approved C.heard D.displayed
11、 答案 C 解析 作者的朋友傾聽作者的擔(dān)憂,但不進(jìn)行任何評判。hear聽到,傾聽,符合語境。 14.A.checking B.sharing C.exchanging D.leaving 答案 B 解析 作者向朋友分享了自己的個人情感。share分享,符合語境。 15.A.proud B.willing C.curious D.ready 答案 B 解析 根據(jù)第一段中的“Ihavevaluedopportunitiestohelppeople”可知,作者很珍惜自己助人的機(jī)會,因此,此處應(yīng)是指,在作者看來,我們通常是很樂意去幫助其他人的,但這并不意味著我們自己就不需要幫助。w
12、illing愿意的,樂意的,符合語境。 16.A.though B.until C.because D.unless 答案 C 解析 根據(jù)上文中的“wearen’tasolidrockwithoutimperfections”和下文中的“eachrockhasitsowncracks”可知,我們不是毫無瑕疵的實心巖石,因為每塊巖石都有它自己的裂縫。故because“因為”符合語境,在此引導(dǎo)原因狀語從句。 17.A.demand B.preference C.talent D.respect 答案 A 解析 根據(jù)上文中的“itdoesn’tmeanwedon’tneedhelpo
13、urselves”可知,在生活中的某些階段,我們都需要友好的傾聽者,或者是坦率、誠實的意見。demand需要,需求,符合語境。 18.A.credit B.burden C.impress D.equip 答案 B 解析 根據(jù)下文中的“reachingoutdoesn’tdecreaseyourhumanness”可知,此處指你不想讓其他人為你的事而操心。burden(使)擔(dān)負(fù)(沉重或艱難的任務(wù)、職責(zé)等),符合語境。 19.A.require B.invite C.remind D.encourage 答案 D 解析 作者鼓勵人們(在遇到困難時)要向他人尋求幫助,因為向他人尋求
14、幫助并不會減少我們的人情味,反而會增強(qiáng)我們的人情味。encourage鼓勵,符合語境。 20.A.confirms B.preserves C.represents D.strengthens 答案 D 解析 參見上題解析??仗幣c上文中的“decrease”相對應(yīng),故strengthen“增強(qiáng),加強(qiáng)”,符合語境。 2 話題:個人經(jīng)歷 難度:★★ 建議用時:16分鐘 IdroppedoutofReedCollegeafterthefirst6months,butwhydidIdropout? ItstartedbeforeIwasborn.My21motherwasayo
15、ung,unmarriedcollegestudent,andshedecidedto22foradoption.ShefeltstronglythatIshouldbe23bycollegegraduates,soeverythingwas24formetobeadoptedbyawell-educatedcouple. Mybiologicalmotherlater25thatmywould-beparentshadnevergraduatedfromcollege.Soshe26tosignthefinaladoptionpapers.Sheonlyrelented(終于答應(yīng)) afe
16、wmonthslater27myparentspromisedthatIwouldsomedaygotocollege. And17yearslater,Ididgain28tocollege.Butaftersixmonths,Icouldn’tseethe29init.Ihadnoideahowcollegewastobenefitmylife.SoI30todropoutandbelieveditwouldallworkoutOK.TheminuteIdroppedoutIcouldstoptakingthe31classesthatdidn’tinterestme,andbegin3
17、2theonesthatlookedinteresting,likecalligraphy(書法). I’dneverhopedlearningcalligraphywouldhaveany33applicationinmylife.Buttenyearslater,whenweweremaking34forthefirstMacintoshcomputer,itall35tome.AndwedesigneditallintotheMac,makingitthefirstwithbeautifultypography.Ofcourseitwas36toconnectthedotslookin
18、gforwardwhenIwasincollege.37,itwasveryclearlookingbackwardstenyearslater. Again,youcan’tconnectthedotslookingforward;youcan38connectthemlookingbackwards.Soyouhaveto39something—yourintuition,curiosity,life,whatever.Youhavetobelievethatthedotswillsomehowconnectinyourfutureandmakea40inyourlife. 語篇解讀
19、本文是一篇記敘文。作者主要介紹了自己大學(xué)退學(xué)的經(jīng)歷以及自己從中得到的啟發(fā)。 21.A.selfish B.ambitious C.natural D.conservative 答案 C 解析 作者的親生母親當(dāng)時是個年輕的、未婚的大學(xué)生。natural有血緣關(guān)系的,親生的,符合語境。下文中的“biologicalmother”亦是提示。 22.A.getmeout B.givemeup C.takemeaway D.putmeoff 答案 B 解析 根據(jù)上文中的“Mymotherwasayoung,unmarriedcollegestudent”及下文中的“adoption”
20、“tobeadopted”可知,作者的生母因為自己當(dāng)時還是學(xué)生,所以決定為了讓別人收養(yǎng)作者和作者斷絕了關(guān)系。givesb. up與某人斷絕關(guān)系,不再與某人交往,符合語境。 23.A.raised B.motivated C.assisted D.instructed 答案 A 解析 根據(jù)上文中的“adoption”及下文中的“tobeadoptedbyawell-educatedcouple”可知,作者的生母堅持認(rèn)為應(yīng)該讓有大學(xué)學(xué)歷的人來撫養(yǎng)作者長大成人。raise撫養(yǎng),養(yǎng)育,符合語境。 24.A.checked B.collected C.sent D.set 答案 D 解析
21、 根據(jù)上文中的“Shefeltstronglythat...bycollegegraduates”可知,作者的生母堅持認(rèn)為收養(yǎng)作者的應(yīng)該是有大學(xué)學(xué)歷的人,所以把一切都安排好了,作者一出生就會被交給一對受過良好教育的夫婦收養(yǎng)。set安排,符合語境。 25.A.remembered B.learned C.realized D.admitted 答案 B 解析 作者的生母后來了解到即將收養(yǎng)作者的那對夫婦根本不是大學(xué)畢業(yè)生。learn知道,了解,符合語境。 26.A.prepared B.compromised C.refused D.hesitated 答案 C 解析 根據(jù)上文中的
22、“Shefeltstronglythat...bycollegegraduates”及“mywould-beparentshadnevergraduatedfromcollege”可知,此處指作者的生母拒絕在最終的收養(yǎng)文件上簽字。refuse拒絕,符合語境。 27.A.when B.though C.unless D.once 答案 A 解析 幾個月后,當(dāng)作者的養(yǎng)父母承諾將來會讓作者上大學(xué)時,作者的生母才最終答應(yīng)了。when在此引導(dǎo)時間狀語從句。 28.A.permission B.recognition C.admission D.exposure 答案 C 解析 十七年后,
23、作者的確去上大學(xué)了。admission錄取,允許進(jìn)入,符合語境。 29.A.light B.potential C.support D.value 答案 D 解析 根據(jù)下文中的“Ihadnoideahowcollegewastobenefitmylife”可知,六個月后,作者看不出上大學(xué)的價值何在。value價值,意義,符合語境。 30.A.anticipated B.determined C.pretended D.agreed 答案 B 解析 根據(jù)下文中的“believeditwouldallworkoutOK”“TheminuteIdroppedout”可知,作者決定退學(xué)
24、,并且相信自己這樣做是對的。determine決定,決心,符合語境。 31.A.demanding B.optional C.alternative D.compulsory 答案 D 解析 從退學(xué)那一刻起,作者就可以不再上那些自己毫無興趣的必修課,開始上一些看上去有意思的課。compulsory必須做的,必修的,符合語境。 32.A.droppinginon B.lookingbackto C.makingupfor D.doingawaywith 答案 A 解析 參見上題解析。dropinon本義為“順便拜訪”,這里引申為“涉足,涉獵”,符合語境。 33.A.reason
25、able B.practical C.general D.unique 答案 B 解析 作者從未期望過學(xué)習(xí)書法會在他的生活中有什么實際的用途。practical實際的,切實可行的,符合語境。 34.A.bids B.promotions C.substitutes D.models 答案 D 解析 根據(jù)下文中的“AndwedesigneditallintotheMac”可知,當(dāng)作者他們在設(shè)計第一臺Macintosh計算機(jī)時,它一下子浮現(xiàn)在作者眼前。model樣式,設(shè)計,符合語境。 35.A.cameout B.camedown C.cameback D.camearound
26、 答案 C 解析 參見上題解析。comeback回想起來,符合語境。 36.A.impossible B.immature C.unnecessary D.unacceptable 答案 A 解析 根據(jù)下文中的“Again,youcan’tconnectthedotslookingforward”可知,此處指作者在大學(xué)里不可能從這一點上看到它與將來的關(guān)系。impossible不可能的,符合語境。 37.A.However B.Otherwise C.Moreover D.Therefore 答案 A 解析 但是,十年之后再回頭看,兩者之間的關(guān)系就非常清楚了。前后句之間存在語義
27、上的轉(zhuǎn)折關(guān)系,however然而,但是,符合語境。 38.A.randomly B.deliberately C.immediately D.merely 答案 D 解析 你們同樣不可能從現(xiàn)在這個點上看到將來,只有回頭看時,才會發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系。merely僅僅,符合語境。 39.A.expect B.trust C.appreciate D.confirm 答案 B 解析 根據(jù)下文中的“Youhavetobelievethat...”可知,此處指你們必須相信某些東西——直覺、求知欲、生活等等。trust相信,符合語境。 40.A.balance B.connection
28、 C.difference D.choice 答案 C 解析 你們要相信這些點將來會以某種方式連接到一起并對你們的生活產(chǎn)生影響。makeadifference是固定搭配,意為“有影響,起作用”,符合語境。 3 話題:鄰里之情 難度:★★ 建議用時:15分鐘 (2019·廣東深圳二調(diào)) Two-year-oldNancyisdeaf.However,thathasn’tstoppedherfrombeinga(n) 41littlegirltryingto“chat”toanyoneshemeets.Assoonasshegoesoutintotownwithherparen
29、ts,shestarts42inthehopethatthepersonsheistalkingto43signlanguagetoo. Normally,hearing loss is a social 44 for those who don’t know how to use sign language.Anyone Nancy tried to talk to 45 this and felt so sorry they couldn’t 46.They wished they could 47 her and say something back,but they found th
30、emselves completely 48. Then,somethingamazinghappened.Insteadofcausinga49,thisbarrierbroughtthecommunity(社區(qū)) together.Determinedto50signlanguagesothattheycouldtalktoNancy,her51hiredaninstructorontheirown,andnowtheyare52totakingclassestogether.Theteacher53thatthisisreallyremarkablebecause,quiteoften
31、,eventheparentsofdeafchildrendon’t54tolearnthelanguage.ButhereNancyhasafullcommunitythatissigningandcommunicatingwithher,anditisa55story. The teacher also says that this level of inclusion will make a huge difference in Nancy’s 56.It almostcertainlyguaranteesthatshewillbeahappierandmore57individual
32、inthefuture.Nancy’sparentsarealreadynoticinga58intheirdaughterandtheyhavenowordstoexpresshow59theyaretotheirneighbors. Withalittlegirlandalotoflove,theneighbors60maketheneighborhoodacommunity. 語篇解讀 本文講述了2歲的南茜雖然失聰了但她喜歡與人交流。社區(qū)里的人們因為不懂手語,無法回應(yīng)她而自發(fā)學(xué)習(xí)手語。因為有愛,鄰居們把這個社區(qū)變成了一個大家庭。 41.A.independent B.helpful
33、 C.outgoing D.generous 答案 C 解析 independent獨立的;helpful有幫助的;outgoing外向的;generous大方的。根據(jù)下文中的“tryingto‘chat’toanyoneshemeets”可知,失聰并沒有阻止南茜成為一個外向的小女孩。故選C。 42.A.signing B.cheering C.waving D.smiling 答案 A 解析 sign打手勢,示意;cheer歡呼;wave揮手;smile微笑。根據(jù)上文可知南茜失聰了,此處指她開始運用“手語”,對應(yīng)下文中的“signlanguage”。故選A。 43.A.acc
34、epts B.appreciates C.recognizes D.knows 答案 D 解析 accept接受;appreciate感激;recognize認(rèn)出;know懂得,知道。南茜希望與她交談的人也懂手語。故選D。 44.A.mistake B.barrier C.conflict D.stress 答案 B 解析 mistake錯誤;barrier障礙;conflict沖突;stress壓力。句意為:正常情況下,對于那些不知道如何使用手語的人來說,聽力喪失是一種社交障礙。故選B。 45.A.discussed B.ignored C.realized D.denie
35、d 答案 C 解析 discuss討論;ignore忽視;realize意識到;deny否認(rèn)。句意為:任何一個南茜試圖與之交談的人都意識到了這一點。故選C。 46.A.respond B.apologize C.return D.agree 答案 A 解析 respond回答,回應(yīng);apologize道歉;return歸還;agree同意。句意為:他們很抱歉他們不能回應(yīng)。故選A。 47.A.inspire B.protect C.trust D.understand 答案 D 解析 inspire鼓舞;protect保護(hù);trust信任;understand明白。根據(jù)下文中
36、的“saysomethingback”可知,他們希望他們能夠明白南茜的意思。故選D。 48.A.atrisk B.insurprise C.ataloss D.inahurry 答案 C 解析 atrisk處于危險中;insurprise驚奇地;ataloss困惑不解;inahurry匆忙。句意為:但他們發(fā)現(xiàn)自己完全聽不懂。ataloss不知所措,困惑不解。故選C。 49.A.debate B.separation C.complaint D.panic 答案 B 解析 debate辯論;separation分離,隔離;complaint抱怨;panic恐慌。句意為:然后,神奇
37、的事情發(fā)生了。這道屏障并沒有造成隔離,反而把社區(qū)團(tuán)結(jié)在了一起。故選B。 50.A.create B.learn C.translate D.improve 答案 B 解析 create創(chuàng)造;learn學(xué)會;translate翻譯;improve改善。根據(jù)下文中的“theycouldtalktoNancy”可知,他們決心要學(xué)會手語來跟南茜溝通。故選B。 51.A.classmates B.parents C.teachers D.neighbors 答案 D 解析 classmate同學(xué);parent父(母);teacher老師;neighbor鄰居。根據(jù)上文thecommuni
38、ty可知,是在南茜居住的社區(qū)中,她的鄰居們請了一位老師。故選D。 52.A.devoted B.opposed C.accustomed D.addicted 答案 A 解析 devoted獻(xiàn)身的,投入的;opposed相反的,敵對的;accustomed習(xí)慣的;addicted上癮的,有癮的。根據(jù)上文可知,他們現(xiàn)在全身心投入到在一起上課中。故選A。 53.A.warns B.predicts C.admits D.regrets 答案 C 解析 warn警告;predict預(yù)測;admit承認(rèn);regret后悔。句意為:老師承認(rèn)這真的很了不起。故選C。 54.A.fail
39、B.bother C.hesitate D.refuse 答案 B 解析 fail失??;bother煩擾;hesitate猶豫;refuse拒絕。句意為:因為,很多時候,即使是失聰兒童的父母也懶得去學(xué)習(xí)這種語言。故選B。 55.A.relaxing B.popular C.satisfying D.beautiful 答案 D 解析 relaxing放松的;popular受歡迎的;satisfying令人滿意的;beautiful美麗的。句意為:但在這里,南茜有一個完整的社區(qū),和她一起用手語交流,這是一個美麗的故事。故選D。 56.A.plan B.hearing C.lif
40、e D.opinion 答案 C 解析 plan計劃;hearing聽力;life生活;opinion觀點。句意為:老師還說這種程度的包容會對南茜的生活產(chǎn)生巨大的影響。故選C。 57.A.well-adjusted B.mature C.well-behaved D.considerate 答案 A 解析 well-adjusted適應(yīng)性好的,完全適應(yīng)環(huán)境的;mature成熟的;well-behaved行為端正的;considerate體貼的。句意為:幾乎可以肯定這能保證她將來會成為一個更快樂、更適應(yīng)環(huán)境的人。故選A。 58.A.potential B.belief C.str
41、ength D.difference 答案 D 解析 potential潛能;belief信仰;strength力量;difference不同。南茜的父母已經(jīng)注意到他們女兒的不同之處。故選D。 59.A.friendly B.grateful C.important D.familiar 答案 B 解析 friendly友好的;grateful感激的;important重要的;familiar熟悉的。他們無法用言語來表達(dá)對鄰居們的感激之情。故選B。 60.A.truly B.almost C.merely D.even 答案 A 解析 truly真正地;almost幾乎;m
42、erely僅僅;even甚至。句意為:有了一個小女孩和很多的愛,鄰居們真正地把這個社區(qū)變成了一個大家庭。故選A。 題組訓(xùn)練二 1 話題:積極面對困難 難度:★★ 建議用時:15分鐘 AttheendoflastyearmylifechangeddramaticallywhenIlostmyjobworkingasaradiopresenter.Ilovemyshowand1.Ilovemyteamandthesenseof2wegotfromallworkingtogethertowardsomethingwebelievein.Itwashardformetobe3froma
43、postIlovesomuch,butsoonI4thatmyexperienceisavery5one. Infact,Imeetunemployedpeoplealmosteveryday,inallkindsofjobs.Whoeveryouare,losingjobswillleaveyoufeeling6.Ididn’tsleepmuchformonthsandI7anaddictiontoicecream.ButIeventually8. IthoughtI’dhavemoretimetodoallthethingsI9didwhenIhadajob,likehavingthe
44、totallycleanhouseI’vealways10.However,it’sstilljustas11asitalwayswas.IalsothoughtI’dexerciseeveryday,butitturnsoutI’mjustfullof12.It’salwaystoohot,ortoocold.13mynewfreetimedoesn’tleadtomedoing14IthoughtIwantedto,itdoes15metodiscovernewthingsaboutmyself. 16,nowthatImakemyownhours,lifemovesata17pace.
45、Now,Icanstoptochatto people on the street in my neighborhood.The best part is that I’m only doing the projects that excite me and 18 my personal interests:writing,filming and appearing on TV.I do 19 working in radio,andI’lldefinitelygobacktoitoneday.Butdoingmyownthinghasledmetodevelopa(n) 20
46、ofunimaginedfulfillment. 語篇解讀 本文是一篇記敘文。失去自己喜愛的工作是一件令人難過的事,但作者在失去工作后,很快進(jìn)行了自我調(diào)整,進(jìn)而開始享受慢節(jié)奏的生活,并積極培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好。 1.A.family B.colleague C.audience D.friend 答案 C 解析 根據(jù)上文中的“workingasaradiopresenter”和“Ilovemyshowand”可知,作者曾經(jīng)是一名廣播節(jié)目主持人,他喜愛自己的節(jié)目和聽眾(audience)。 2.A.belonging B.achievement C.identity D.p
47、urpose 答案 A 解析 根據(jù)下文中的“wegotfromallworkingtogethertowardsomethingwebelievein”可知,此處表示一起為所信仰的東西而努力工作的歸屬感。thesenseofbelonging歸屬感,符合語境。 3.A.discouraged B.defended C.dismissed D.distinguished 答案 C 解析 根據(jù)上文中的“l(fā)ostmyjob”可知,此處指對作者而言,離開自己如此喜愛的工作很難。dismiss解雇,免職,符合語境。 4.A.reminded B.remembered C.expected
48、 D.learned 答案 D 解析 根據(jù)下文中的“Infact,Imeetunemployedpeoplealmosteveryday,inallkindsofjobs.”可知,很快,作者便意識到他的經(jīng)歷是非常普遍的。learn認(rèn)識到,意識到,符合語境。 5.A.strange B.common C.specific D.unusual 答案 B 解析 參見上題解析。common常見的,普遍的,符合語境。 6.A.upset B.terrified C.embarrassed D.regretful 答案 A 解析 根據(jù)上文的“Itwashardformetobefrom
49、apostIlovesomuch”和空后的“Ididn’tsleepmuchformonths”可知,失去工作令作者感到難過。upset難過的,沮喪的,符合語境。 7.A.resisted B.overcame C.developed D.fought 答案 C 解析 根據(jù)語境可知,失去自己喜歡的工作,作者十分難過,連續(xù)幾個月睡不好,并對冰激凌上癮。develop形成,產(chǎn)生,符合語境。 8.A.movedon B.heldon C.setout D.cameout 答案 A 解析 根據(jù)“But”和下文可知,作者在遭遇失業(yè)后,雖然很難受,但最終他振作起來,繼續(xù)生活。moveon繼
50、續(xù)前進(jìn),符合語境。 9.A.just B.never C.ever D.still 答案 B 解析 作者以為失業(yè)之后會有更多的時間做之前因為工作從沒有(never)做的事,比如房子如他一直渴望的那樣十分干凈。 10.A.reported B.searched C.appreciated D.desired 答案 D 解析 參見上題解析。desire渴望,符合語境。 11.A.clean B.messy C.damp D.shabby 答案 B 解析 根據(jù)空前的“However”可知,雖然作者一直希望房子被收拾得干干凈凈的,但房子卻和以前一樣凌亂(messy)。 12.
51、A.imagination B.creativity C.excuses D.ideas 答案 C 解析 根據(jù)空后的“It’salwaystoohot,ortoocold.”可知,作者原以為失業(yè)后可以每天鍛煉,結(jié)果卻有各種借口(excuses)而未能做到。 13.A.If B.Since C.Unless D.Although 答案 D 解析 盡管失業(yè)后的空余時間沒有促使作者做成以前想做的每一件事,但它讓作者發(fā)現(xiàn)了關(guān)于自己的新事情。根據(jù)語境可知,空處在此引導(dǎo)讓步狀語從句,表示“盡管,雖然”,故選D。 14.A.something B.everything C.anything
52、 D.nothing 答案 B 解析 參見上題解析。 15.A.allow B.force C.convince D.require 答案 A 解析 參見上題解析。allow使有可能,符合語境。 16.A.Onthecontrary B.Ontheupside C.Inaway D.Inaword 答案 B 解析 根據(jù)下文中的“...Icanstoptochattopeopleonthestreetinmyneighborhood.ThebestpartisthatI’monlydoingtheprojectsthatexciteme...”可知,此處表示作者從好的方面看待
53、失業(yè)。ontheupside從正面看,從好的方面看,符合語境。 17.A.busier B.faster C.steadier D.slower 答案 D 解析 根據(jù)上文中的“nowthatImakemyownhours”可知,失業(yè)后,作者有了自己可以支配的時間,生活的節(jié)奏慢(slower)下來了。 18.A.takeupwith B.giveinto C.matchupwith D.makeupfor 答案 C 解析 根據(jù)第一段可知,作者曾經(jīng)是一個廣播節(jié)目主持人,并且他很喜愛這個工作,再結(jié)合下文的“writing,filmingandappearingonTV”可知,作者失業(yè)
54、后做的這些事情與作者自身的興趣愛好相符。matchupwith和……相同,與……一致,符合語境。 19.A.miss B.remain C.start D.need 答案 A 解析 根據(jù)下文中的“andI’lldefinitelygobacktoitoneday”可知,作者很想念(miss)在電臺的工作,并確定自己總有一天會回去的。 20.A.hobby B.routine C.acceptance D.awareness 答案 D 解析 根據(jù)上文中的“discovernewthingsaboutmyself”可知,作者通過這次失業(yè)發(fā)現(xiàn)了新的自己,獲得了無法想象的滿足感。awa
55、reness意識,知道,符合語境。 2 話題:挑戰(zhàn)自我 難度:★★ 建議用時:16分鐘 (2019·江西九校高三一模) Ididmyfirstwing-walktwoyearsago,onmy86birthday.ThenlastJune,aged88,Ididitagainand21myownrecordastheworld’soldest22wing-walker. Therewassomethingaboutbeingstrapped(捆扎) tothe23ofabright-yellow1944BoeingStearmanthat24myimagination.It’
56、sveryexciting.Thefirstexperiencewasnothingbuttame.Thisyear,Isaidtothe25,“Canyoumakeitabitmoreadventuresome?”Hesaid,“Icoulddoaloop-the-loop (翻筋斗) ifyoulike?” Thistime,he26doinghalfaloopwhichwasveryeffective.Yougodownabit,thenstraightup.AllIfeltwasabit27,becauseitwaswindy.Butyouare28strapped.Thepilot
57、makessureeverythingis29.Ihadgloveson,earplugsandlotsoflayers,whichprotectedme. Bothtimes,we30fromGloucestershireAirportandwereintheairfor15minutes.Youdon’tsitonthewing—yousiton31lookslikeachair.Iwasn’tnervous.Butwhenyoulookatthepropellers(螺旋槳),youdofeelalittlestrange.You’re32atthebeginningthatit’s
58、a 33 dangerous activity and things could go wrong.However,I said,“Well,at 88 what does it 34? You’ve got to go sometime and you might as well go in a flame of 35.” Atmyage,alotofpeopleare36intheirways.Idon’tthinkanyofmy37frommyretirementhomewantsto38me.IimaginemostofthemthinkI’m39asawoman.ButIdothi
59、nkpeopleofmyageshouldbedoingmore40things.Youshouldn’tsitbackandfeelsorryforyourself. 語篇解讀 這是一篇記敘文。本文作者是一位88歲的老太太,她勇于挑戰(zhàn)極限運動——機(jī)翼行走。而且,她還呼吁更多的老年人不要服老,要勇于挑戰(zhàn)自我。 21.A.kept B.broke C.saved D.protected 答案 B 解析 上一句提到作者在86歲時開始了第一次機(jī)翼行走,這里是說作者88歲時“打破(break)”了自己的紀(jì)錄。breakone’srecord打破某人的紀(jì)錄。故選B。 22.A.docto
60、r B.repair C.male D.female 答案 D 解析 根據(jù)最后一段中的“asawoman”可知,作者是世界上年齡最大的“女性(female)”機(jī)翼行走者。故選D。 23.A.wing B.head C.tail D.bottom 答案 A 解析 根據(jù)第一段第一句中的“myfirstwing-walk”可知,作者參與的探險活動是在飛機(jī)的“機(jī)翼(wing)”上行走。故選A。 24.A.practised B.displayed C.inspired D.broadened 答案 C 解析 inspireone’simagination激發(fā)了某人的想象力。故選C
61、。 25.A.driver B.pilot C.guide D.director 答案 B 解析 根據(jù)上文作者要進(jìn)行機(jī)翼行走可知,此處指作者在跟“飛行員(pilot)”說話,故選B。 26.A.turnedup B.gaveup C.tookup D.endedup 答案 D 解析 聯(lián)系上一段最后一句可知,作者對飛行員提出冒險性的要求后,飛行員說自己可以做到讓飛機(jī)在空中翻筋斗。所以此處是說飛行員最終采用了翻了半圈的飛行方式“結(jié)束”。endupdoingsth. 以做某事結(jié)束。故選D。 27.A.shaky B.dizzy C.shiny D.clumsy 答案 A 解析
62、 根據(jù)該空后的“itwaswindy”可知,當(dāng)時有風(fēng),所以飛行過程中飛機(jī)稍微有點“搖晃(shaky)”。故選A。 28.A.tightly B.largely C.safely D.correctly 答案 C 解析 上文提到風(fēng)很大飛機(jī)會搖晃,但是你是被“安全地(safely)”固定著的。故選C。 29.A.special B.secure C.cautious D.accessible 答案 B 解析 根據(jù)下一句可知,飛行員在飛行的過程中要確保一切是“安全的(secure)”,故選B。 30.A.letout B.gotthrough C.brokeup D.tookof
63、f 答案 D 解析 根據(jù)該空后的內(nèi)容可知,飛機(jī)在機(jī)場“起飛(takeoff)”,15分鐘后到達(dá)空中,故選D。letout發(fā)出(叫聲等);getthrough順利通過,接通;breakup粉碎,解散。 31.A.what B.how C.where D.that 答案 A 解析 分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為賓語從句。主句缺賓語,從句缺主語,表示具體事物,用what引導(dǎo)賓語從句,故選A。 32.A.charged B.allowed C.warned D.cheated 答案 C 解析 根據(jù)下文的“dangerousactivity”可知,這是一項危險的活動,所以參加者起初一定會被
64、“提醒,警告(warn)”,故選C。 33.A.actually B.potentially C.doubtfully D.certainly 答案 B 解析 這項活動在進(jìn)行之前已經(jīng)基本保證了行走者的安全性,但也有潛在的危險性。potentially潛在地,可能地。故選B。 34.A.mean B.live C.dream D.matter 答案 D 解析 在作者看來,她已經(jīng)88歲了,即使出意外,那又有什么“關(guān)系”呢?故選D。matter有關(guān)系;要緊,有影響。 35.A.glory B.silence C.memory D.ash 答案 A 解析 在作者看來,自己已經(jīng)活
65、到88了,即使出了意外,也是以一種“光榮(glory)”的方式結(jié)束自己的生命。故選A。 36.A.criticized B.beaten C.stuck D.washed 答案 C 解析 作者認(rèn)為在步入老年階段后,很多人都會“受困于”自己的生活方式。bestuckin卡?。幌萑?;困于;被纏住。 37.A.leaders B.friends C.opponents D.relatives 答案 B 解析 作者不認(rèn)為周圍已經(jīng)退休的“朋友們(friends)”中會有人想和自己一樣勇于挑戰(zhàn),故選B。 38.A.persuade B.praise C.join D.win 答案 C
66、 解析 作者認(rèn)為周圍的朋友們受困于各自的生活方式而不會“加入(join)”到作者的冒險活動中來,故選C。 39.A.crazy B.brave C.calm D.steady 答案 A 解析 作者認(rèn)為那些安于現(xiàn)狀的人不僅不會加入,還會認(rèn)為作者是“瘋狂的(crazy)”,故選A。 40.A.academic B.difficult C.adventurous D.ridiculous 答案 C 解析 根據(jù)第二段中的“abitmoreadventuresome”可知,作者認(rèn)為自己這個年齡段的人應(yīng)該去做更多“冒險的(adventurous)”事情。故選C。academic學(xué)術(shù)的;difficult困難的;ridiculous荒謬的。 3 話題:偉大的母愛 難度:★★ 建議用時:16分鐘 (2019·湖南懷化二模) ItstartedonaFriday41whenthe5-year-oldandhisolderbrotherwereplaying42theirhomeneartheresorttownofAspen,Colorado.Hearingthesou
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