(全國卷)2020屆高考語文二輪復(fù)習(xí) ??碱}型大通關(guān)11 名句名篇默寫(含解析)
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1、名句名篇默寫(11) 1、補寫出下列句子中的空缺部分。 1.《勸學(xué)》中“__________,__________”兩句,點出君子要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己。 2.《勸學(xué)》中“__________?,__________”兩句,表明了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。 3.《勸學(xué)》中“__________,__________”兩句,表明君子并非天資過人,只是他們善于利用外部條件來彌補自身的不足。 4.儒、道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性?!独献印分姓f:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!薄秳駥W(xué)》中則說:”__________,__________?!? 5.《勸學(xué)
2、》以蚯蚓為例,論證了為學(xué)必須鍥而不舍,堅持不懈;同篇中與之相反的例證是“?__________,__________,__________“。 2、補寫出下列句子中的空缺部分。 1.李商隱在《錦瑟》一詩中借物發(fā)端,以埋怨的口吻抒發(fā)華年之思的兩句是“__________,__________”。 2.李商隱《錦瑟》中“__________,__________”兩句,分別運用了莊周和杜宇的典故,表現(xiàn)出對過去美好事物的懷戀,以及惆悵、迷惘之情。 3.古代文人擅長借典故寄托情思。李商隱《錦瑟》中借 “鮫人泣珠”和“良玉生煙”的典故抒寫世間風(fēng)情迷離恍惚、可望而不可即的兩句是“_________
3、_,__________”。 4.李商隱《錦瑟》一詩中,自問自答,追憶往昔,表現(xiàn)詩人悵惘痛苦心情的句子是“__________?__________”。 3、補寫出下列句子中的空缺部分。 1.白居易《琵琶行》中,點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是“__________,__________”。 2.白居易《琵琶行》中“__________,__________”兩句,正面描寫了琵琶女在詩人再三邀請下出場時那種羞怯的神態(tài)。 3.白居易《琵琶行》中“__________,__________”兩句,寫的是演奏之前的準(zhǔn)備工作。 4.白居易《琵琶行》中“_________
4、_,__________”兩句,調(diào)動聽覺、視覺來描寫樂聲由婉轉(zhuǎn)流暢變?yōu)槔錆? 5.白居易《琵琶行》中,運用側(cè)面描寫的方法烘托出琵琶女的技藝高超、美麗出眾的詩句是”__________,__________”。 6.白居易《琵琶行》中將琵琶女的命運與詩人的身世聯(lián)系起來的句子(也是詩眼、主旨句)是”__________,__________“。 7.《老殘游記》寫小玉說書時,滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動……忽聽霍然一聲,人弦俱寂”。白居易《琵琶行》中也描寫了類似情景,以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝,這兩句是”__________,__________”。 4、補寫出下列句子中的空缺部分。 1.
5、杜甫《登高》中,由高到低寫詩人所見所聞,突出表現(xiàn)了秋江景物特點的兩句是“__________,__________”。 2.杜甫在《登高》一詩中,用落葉和江水抒發(fā)時光易逝、壯志難酬的感傷之情的兩句是“__________,__________”。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。 3.杜甫在《登高》中抒發(fā)漂泊異鄉(xiāng)、年老多病的惆悵之情的兩句是“__________,__________”。 4.杜甫《登高》中道出詩人心中郁積的自身之苦、國運之恨,以及難以排遣的無限悲涼的兩句是“__________,__________”。 5、補寫出下列句子中的空缺部分。 1.李白《蜀道
6、難》中“__________,__________”兩句,用“五丁開山”的傳說給蜀道的開辟蒙上了神秘的色彩,強(qiáng)調(diào)蜀道的來之不易。 2.李白《蜀道難》中運用夸張的手法,以人仿佛能觸摸星辰、內(nèi)心惶恐來寫蜀道之高的兩句是"__________、__________"。 3.李白《蜀道難》中,通過連綿高聳的山峰、崖壁上的奇樹極力地渲染蜀道周圍環(huán)境兇險的句子是"__________、__________"。 4.李白《蜀道難》中寫水石激蕩、山谷轟鳴的場景的句子是“__________,__________”。 5.李白《蜀道難》中寫蜀道盤旋曲折的句子是"__________、__________
7、"。 6.李白《蜀道難》中用黃鶴不能飛過、猿猴無法“攀援”,表明蜀道之高的兩句是"__________,__________"。 6、根據(jù)提示填寫句子。 (1)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“_____”,點出李蟠的文章愛好,而“_____”,則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。 (2)《師說》中,韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是“_____,_____”。 (3)《師說》中,韓愈把為子擇師和身恥于從師兩種情形進(jìn)行對比之后,表明自己態(tài)度的句子是“_____,_____”。 (4)《師說》一文,論證思路嚴(yán)密,語言簡潔生動,“_____,_____”兩句簡練地概括出了
8、“士大夫之族”恥于從師的荒謬心態(tài)。 (5)從師態(tài)度不同,結(jié)果也不同。古之圣人才智超出一般人很多,“_____”;今之眾人才智低于圣人很多,“_____”。這就造成了兩種截然不同的結(jié)果——“圣益圣,愚益愚”。 (6)《師說》中,韓愈表明自己寫作本文的緣由的句子是:_____,_____。 (7)教師,是知識和文化的傳播者,是人之精神、靈魂的塑造者。韓愈在《師說》中明確指出教師的職責(zé)的句子是:_____,_____。 (8)求學(xué)需要實事求是的精神,不懂就要去請教、學(xué)習(xí),如果有疑惑且不跟從老師學(xué)習(xí),就會造成“_____,_____,_____”的情況。 7、補寫出下列句子中的空缺部分。
9、(1)在《赤壁賦》中,面對浩浩蕩蕩、奔騰不息的長江,吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短暫的感嘆:__________,__________。 (2)在《赤壁賦》中,針對客人對人生短促、生命無常的感慨,蘇軾以江水、明月為喻,提出了“__________,__________;__________,__________”的觀點。 (3)《赤壁賦》中,客人用比喻的修辭手法,感傷天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是:__________,__________。 (4)《赤壁賦》中,寫簫聲的作用和力量,蚊龍聽了飛舞起來,寡婦獨處孤舟中聽到簫聲想到自己的身世凄涼,不禁泣下的語句是:__________,__
10、________。 8、根據(jù)提示填寫句子。 (1)《念奴嬌·赤壁懷古》中,“_____,_____”兩句,對赤壁雄奇的景象進(jìn)行總結(jié),并引出后面對歷史人物的緬懷。 (2)《念奴嬌·赤壁懷古》中,“_____,_____”兩句,寫詞人借酒抒懷,寄情江月,排解心中的無限苦悶。 (3)《念奴嬌·赤壁懷古》中,“_____,_____”兩句,寫周瑜從容不迫,指揮若定,談笑之間,大敗曹軍。 (4)《永遇樂·京門北固亭懷古》中,寫宋文帝劉義隆草率出師北伐,結(jié)果落得敗逃北望的句子是“_____,_____,_____”。 (5)辛棄疾一生志在收復(fù)中原,可惜得不到朝廷重用,他只好在《永遇樂·京口北固
11、亭懷古》中以“_____,_____”來抒發(fā)壯志難酬的悲憤之情。 (6)《永遇樂·京口北固亭懷古》中,回想劉裕揮師北伐、收復(fù)故土?xí)r的英雄氣概和赫赫戰(zhàn)功的句子是“_____,_____,_____”。 (7)《永遇樂·京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾的憂憤之作,其中寫淪為金人統(tǒng)治的地區(qū),一片祥和景象,百姓安于現(xiàn)狀的句子是“_____,_____”。 (8)《聲聲慢》中,表現(xiàn)氣候變化無常,忽暖忽寒,人難以調(diào)養(yǎng)身體的句子是“_____,_____”。 (9)《聲聲慢》中,“_____,_____,_____”由景入情,情景交融。作者的感情漸漸融入落花之中,只能看著菊花一朵朵的枯萎凋落,對花自
12、憐,不禁黯然神傷。 (10)面對險要高峻的山峰,洶浦澎湃的江水,不禁想到蘇軾筆下“_____,_____,_____”的奇險景象。 (11)當(dāng)愁緒滿懷,無法言盡時,“_____,_____”便成為我們抒發(fā)內(nèi)心情感的最好選擇。 9、根據(jù)提示填寫句子。 (1)《短歌行》中,把賢才比喻為明月,表達(dá)對賢才的渴望的句子是“_____,_____”。 (2)《短歌行》中,作者引用《詩經(jīng)》中的“_____,_____”,借寫姑娘思念情人來表達(dá)渴慕賢才之意。 (3)《歸園田居(其一)》中,寫詩人年少時便沒有適應(yīng)世俗的情致,生性熱愛自然的句子是“_____,_____”。 (4)《歸園田居(其一)
13、》中,運用比喻的修辭手法寫詩人身在宦海而心系田園的句子是“_____,_____”。 (5)《歸園田居(其一)》中,寫詩人不隨波逐流,堅守本性,開荒種地,歸隱田園的句子是“_____,_____”。 (6)在都市里嘗盡冷暖、歷經(jīng)喧囂后,找一人相伴,回歸田園,過恬淡安靜的日子。此時,可以吟詠“_____,_____”來抒發(fā)回歸自然的欣喜之情。 (7)漫步在鄉(xiāng)間小路上,花香陣陣,楊柳成蔭。遠(yuǎn)處依稀散落著幾戶人家,炊煙冉冉升起,偶爾傳來幾聲犬吠雞鳴。面對此景,不禁想要吟詠陶淵明的詩句“_____,_____。_____,_____。_____,_____”。 (8)現(xiàn)在過的每一天,都是我們余
14、下生命中最年輕的一天。人生苦短,正如曹操所說“_____,_____”,所以我們要珍惜每一分每一秒。 (9)中華文明的歷史告訴我們,文明的發(fā)展需要包容,“_____,_____”,唯有包容才能百川匯海,唯有包容才能不斷壯大。 10、補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《朝天子·詠喇叭》以詼諧語調(diào)揭露宦官橫行霸道、魚肉百姓罪行的句子是____________,____________,____________。 (2)《蜀相》中,將對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是:“___________________,__________________?!? (
15、3)鮑照在《擬行路難》中“_________????????????????,?______???????__??????????”兩句將其忍辱負(fù)重、矛盾痛苦的精神狀態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。? (4)鮑照的《擬行路難》?開頭用比喻的手法對當(dāng)時門第決定人生這一古代的血統(tǒng)論發(fā)出憤怒的控訴的兩句詩是: , 。 (5)在《擬行路難》中,作者舉杯驅(qū)愁卻大放悲聲的詩句是: ,_____________。 11、補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《春江花
16、月夜》中寫出互相望著月亮可是互相聽不到聲音,希望隨著月光流去照耀著你的句子是: , 。 (2)《蜀相》中,詩人運用帶有詠嘆情調(diào)的自問自答句式,把一種追思緬想情意,作了極為深微的表達(dá)并奠定了全詩“沈摯悲壯”的的句子是 ,___________。 (3)《春江花月夜中》“??????? ? ????,???? ??? ?”一句雖有對人生短暫的感傷,但不頹
17、廢絕望,表現(xiàn)了詩人對人生的追求與熱愛。 (4)《春江花月夜》中寫出不止一家、一處有離愁別恨的句子是 , 。 12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《離騷》中寫詩人追求美德、至死不改的句子是:“__________________,__________________?!? (2)《離騷》中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是:“_______________,_______________?!? (3)《離騷》中表達(dá)詩人疾惡如仇、不與群小同流合污的詩句是:“________________,
18、__________________!” (4)《離騷》中表達(dá)詩人剛正不阿、愿獻(xiàn)身正道的詩句是:“_______________,_______________?!? 13、補寫出下面句子空缺的部分。 (1)我們經(jīng)常用陶淵明《歸去來兮辭》中“__________,__________”兩句來表達(dá)過去不可挽回,未來則可把握。 (2)王勃《滕王閣序》一文寫景字字珠璣,尤其是__________,__________。著力表現(xiàn)大自然的色彩變換,突出秋日景物的特征,被前人譽為“寫盡九月之景”。 (3)莊子《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是:?___
19、_______,__________。 (4)李密《陳情表》中形象地描寫李密孤獨處境的句子是:__________,__________。 14、補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《雨霖鈴》描寫離別時難舍難分的細(xì)節(jié)場面的句子: , 。 (2)面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,蘇軾在《定風(fēng)波》中表現(xiàn)出曠達(dá)淡然的一句是: 。 (3)王國維說“以我觀物,故物皆著我之色彩”,這句話體現(xiàn)在描寫上,就形成了移情于物的手法?!端堃?登建康賞心亭》詞中“ ,
20、 , ”就運用了這一手法。 (4)《醉花陰》下片中化用陶淵明的詩句,暗寫菊花的句子是: , 。 (5)《廉頗藺相如列傳》中,藺相如說“______________,______________”,以此來勸解廉頗要團(tuán)結(jié),避免兩人爭斗。 15、補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)悵寥廓,__________,誰主沉浮?(毛澤東《沁園春 長沙》) (2)曾記否,___________,____________?(毛澤東《沁園春 長沙》) (3)撐著油紙傘,獨自/彷徨在悠長、悠長/ __________
21、__。(戴望舒《雨巷》) (4)那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,___________。(徐志摩《再別康橋》) (5)又前而為歌曰:“______________,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲。(《戰(zhàn)國策 荊軻刺秦王》) (6)沉默呵,沉默呵, ; 。(《紀(jì)念劉和珍君》) 答案以及解析 1答案及解析: 答案:1.君子博學(xué)而日參省乎己; 則知明而行無過矣 2.吾嘗終日而思矣; 不如須臾之所學(xué)也; 3.君子生非異也; 善假于物也; 4.(故)不積跬步; 無以至千
22、里; 5.蟹六跪而二螯; 非蛇鱔之穴無可寄托者; 用心躁也 解析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。易錯字:1.博,知; 2.臾;3.生;4.跬,至;5.蟹,螯,鱔,躁。 2答案及解析: 答案:1.錦瑟無端五十弦; 一弦一柱思華年; 2.莊生曉夢迷蝴蝶; 望帝春心托杜鵑; 3.滄海月明珠有淚; 藍(lán)田日暖玉生煙; 4.此情可待成追憶; 只是當(dāng)時已惘然 解析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。易錯字1.瑟,柱;2.托,鵑;3.滄,藍(lán);4.惘。 3答案及解析: 答案:1.潯陽江頭夜送客; 楓葉獲花秋瑟瑟; 2.千呼萬喚始出來; 猶抱琵琶半遮
23、面; 3.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲; 未成曲調(diào)先有情; 4.間關(guān)鶯語花底滑; 幽咽泉流冰下難; 5.曲罷曾教善才服; 妝成每被秋娘妒; 6.同是天涯淪落人; 相逢何必曾相識; 7.東船西舫悄無言; 唯見江心秋月白 解析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。易錯字:1.潯,荻,瑟;2.猶.遮;3.撥;4.鶯,幽;5.教,妝,妒;6.淪;7.舫,唯。 4答案及解析: 答案:1.風(fēng)急天高猿嘯哀; 渚清沙白鳥飛回; 2.無邊落木蕭蕭下; 不盡長江滾滾來; 3.萬里悲秋常作客; 百年多病獨登臺; 4.艱難苦恨繁霜鬢; 潦倒新停濁酒杯 解析:本題考查默寫常見的名句名
24、篇的能力。易錯字:(1)嘯,渚; (2)蕭;(3)作;(4)繁,鬢,潦。 5答案及解析: 答案:1.地崩山摧壯士死; 然后天梯石棧相鉤連; 2.捫參歷井仰脅息; 以手撫膺坐長嘆; 3.連峰去天不盈尺; 枯松倒掛倚絕壁; 4.飛湍瀑流爭喧豗; 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷; 5.青泥何盤盤; 百步九折縈巖巒; 6.黃鶴之飛尚不得過; 猿猱欲度愁攀援 解析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。易錯字:(1)摧,棧, 釣(2)捫.脅,膺(3)盈.倚:(4)湍.喧.豗.砯.壑;(5)縈.巒(6)猱,度,援。 6答案及解析: 答案:(1)好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 (2)聞道有先后
25、,術(shù)業(yè)有專攻 (3)小學(xué)而大遺,吾未見其明也 (4)位卑則足羞,官盛則近諛 (5)猶且從師而問焉,而恥學(xué)于師 (6)余嘉其能行古道,作《師說》以貽之 (7)師者,所以傳道受業(yè)解惑也 (8)惑而不從師,其為惑也,終不解矣 解析: 7答案及解析: 答案:(1)哀吾生之須臾;羨長江之無窮 (2)逝者如斯;而未嘗往也;盈虛者如彼;而卒莫消長也 (3)寄蜉蝣于天地;渺滄海之一粟 (4)舞幽壑之潛蛟;泣孤舟之嫠婦 解析: 8答案及解析: 答案:(1)江山如畫,一時多少豪杰 (2)人生如夢,一尊還酹江月 (3)談笑間,檣櫓灰飛煙滅 (4)元嘉草
26、草,封狼居胥,贏得倉皇北顧 (5)廉頗老矣,尚能飯否 (6)想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎 (7)佛貍祠下,一片神鴉社鼓 (8)乍暖還寒時候,最難將息 (9)滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘 (10)亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪 (11)這次第,怎一個愁字了得 解析: 9答案及解析: 答案:(1)明明如月;何時可掇(2)青青子衿;悠悠我心 (3)少無適俗韻;性本愛丘山(4)羈鳥戀舊林;池魚思故淵 (5)開荒南野際;守拙歸園田(6)久在樊籠里;復(fù)得返自然 (7)榆柳蔭后檐;桃李羅堂前;曖曖遠(yuǎn)人村;依依墟里煙;狗吠深巷中;雞鳴桑樹顛 (8)譬如朝露;去
27、日苦多(9)山不厭高;海不厭深 解析: 10答案及解析: 答案:1.眼見的吹翻了這家; 吹傷了那家; 只吹的水盡鵝飛罷; 2.出師未捷身先死; 長使英雄淚滿襟; 3.心非木石豈無感; 吞聲躑躅不敢言; 4.瀉水置平地; 各自東西南北流; 5.酌酒以自寬; 舉杯斷絕歌路難 解析:該題考查名篇名句默寫,對于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實在遺憾。這就要勤于動筆,重點突破。 11答案及解析: 答案:1.此時相望不相聞; 愿逐月華流照君; 2.丞相祠
28、堂何處尋; 錦官城外柏森森; 3.人生代代無窮已; 江月年年望相似; 4.誰家今夜扁舟子; 何處相思明月樓 解析:該題考查名篇名句默寫,對于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實在遺憾。這就要勤于動筆,重點突破。 12答案及解析: 答案:(1)亦余心之所善兮;雖九死其猶未悔 (2)長太息以掩涕兮;哀民生之多艱 (3)寧溘死以流亡兮;余不忍為此態(tài)也 (4)伏清白以死直兮;固前圣之所厚 解析: 13答案及解析: 答案:1.悟已往之不諫; 知來著之可追;
29、 2.潦水盡而寒潭清; 煙光凝而暮山紫; 3.且舉世譽之而不加勸; 舉世非之而不加沮; 4.煢煢孑立; 形影相吊 解析: 14答案及解析: 答案:1.執(zhí)手相看淚眼;竟無語凝噎; 2.一蓑煙雨任平生; 3.遙岑遠(yuǎn)目;獻(xiàn)愁供恨;玉簪螺髻; 4.東籬把酒黃昏后;有暗香盈袖; 5.今兩虎共斗;其勢不俱生 解析: 15答案及解析: 答案:1.問蒼茫大地; 2.到中流擊水; 浪遏飛舟; 3.又寂寥的雨巷; 4.在我的心頭蕩漾 ; 5.風(fēng)蕭蕭兮易水寒; 6.不在沉默中爆發(fā); 就在沉默中滅亡 解析:該題考查名篇名句默寫,對于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實在遺憾。這就要勤于動筆,重點突破。 11
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