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1、小題組合訓(xùn)練14
閱讀下面的文字,完成第1~3題。
宇宙大爆炸理論認為,宇宙是一百多億年前的一個時空奇點大爆炸而產(chǎn)生的。在這個時空奇點,目前所知的物理理論都不適用。但這個理論產(chǎn)生了一些很難解決的問題,并非 。為了解決這個問題,科學(xué)家 ,提出了一個新的宇宙模型——火劫模型。在這個模型中,宇宙創(chuàng)生是周期性的。從一開始對大爆炸時空奇點 到提出周而復(fù)始的火劫模型,科學(xué)家取得了不小的理論進展。但這個模型面臨著很多問題。為了回答這些問題,科學(xué)家又提出了反彈學(xué)說。這個理論可以解決宇宙大爆炸理論所面臨的初始條件的疑難。不僅反彈學(xué)說很好地解決了宇宙大爆炸學(xué)說所取得的成果,而且避免了會讓所有
2、物理理論失效的時空奇點問題不再發(fā)生??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),真正要揭開宇宙形成之謎,就要找到宇宙開端大爆炸產(chǎn)生的原始引力波,遺憾的是,原始引力波至今沒有被觀測到。為了填補這個空白,中國科學(xué)家 。中國科學(xué)院提出了“阿里計劃”,即阿里原始引力波探測實驗。?
人類一直在探索宇宙起源的奧秘,提出了很多假說。( )。作為其中的一員,我國的物理學(xué)家將貢獻自己的力量。而我們也相信,宇宙起源之謎終將被解開。
1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.白璧無瑕 苦思冥想 捉襟見肘 義不容辭
B.無懈可擊 思前想后 捉襟見肘 義不容辭
C.無懈可擊 苦思冥想 一籌莫展 當(dāng)仁不讓
3、
D.白璧無瑕 思前想后 一籌莫展 當(dāng)仁不讓
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.反彈學(xué)說不僅很好地繼承了宇宙大爆炸學(xué)說所取得的成果,而且避開了會讓所有物理理論失效的時空奇點問題。
B.不僅反彈學(xué)說很好地吸收了宇宙大爆炸學(xué)說所取得的成果,而且避開了會讓所有物理理論失效的時空奇點問題不再發(fā)生。
C.反彈學(xué)說不僅很好地解決了宇宙大爆炸學(xué)說所取得的成果,而且避免產(chǎn)生會讓所有物理理論失效的時空奇點問題。
D.不僅反彈學(xué)說很好地吸收了宇宙大爆炸學(xué)說所取得的成果,而且避免產(chǎn)生會讓所有物理理論失效的時空奇點問題。
3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
4、
A.這個過程充滿艱辛和曲折,世界科學(xué)家一直在努力,但理論預(yù)言需要經(jīng)歷漫長的科學(xué)實證
B.理論預(yù)言需要經(jīng)歷漫長的科學(xué)實證,世界科學(xué)家一直在努力,但這個過程充滿艱辛和曲折
C.世界科學(xué)家一直在努力,理論預(yù)言需要經(jīng)歷漫長的科學(xué)實證,但這個過程充滿艱辛和曲折
D.理論預(yù)言需要經(jīng)歷漫長的科學(xué)實證,這個過程充滿艱辛和曲折,但世界科學(xué)家一直在努力
4.下面是某畢業(yè)生在春節(jié)給老師發(fā)的短信,其中有四處不得體,請找出并加以修改。
恩師臺安!畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。我曾經(jīng)是您的高足,現(xiàn)在也沒讓您失望!值此春節(jié)到來之際,謹祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!以后還請恩師繼續(xù)斧正我的不足,如有事需要學(xué)生效勞,我當(dāng)鼎
5、力相助!
(1)將 改為 ;?
(2)將 改為 ;?
(3)將 改為 ;?
(4)將 改為 ;?
5.假如你是導(dǎo)游李明,將組團到紹興一日游,請你于出發(fā)前一天將下表內(nèi)容,以群發(fā)短信的形式告知游客,不超過100字。
車型/號
發(fā)車時間
集合地
到達時間
返回時間
旅游景點
宇通/
浙B2888
6月1日
7:00
嘉興客
運中心
6月1日
9:00
6月1日
19:00
魯迅故里、
沈園、蘭亭
6.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《行路難(
6、其一)》中,借用姜子牙和伊尹的典故,表明自己對從政仍有所期待的詩句是“ , ”。?
(2)白居易《琵琶行并序》中“ , ”兩句寫一切都融于琴聲之中,只有江中的月影隨著江水搖動。?
(3)《記承天寺夜游》中,作者寫月光如水、疏影橫斜的句子是“ , ”。
小題組合訓(xùn)練14
1.C 無懈可擊:沒有漏洞可以被攻擊或挑剔,形容十分嚴密。白璧無瑕:比喻人或事物完美無缺。根據(jù)語境強調(diào)的是漏洞,應(yīng)選“無懈可擊”??嗨稼は?深沉地思索。思前想后:形容反復(fù)考慮事情發(fā)生的緣由和后果?!八记跋牒蟆睆娬{(diào)反思,與語境不合,應(yīng)選“苦
7、思冥想”。一籌莫展:一點兒計策也施展不出,一點兒辦法也想不出。捉襟見肘:形容衣服破爛,也比喻顧此失彼,應(yīng)付不過來。語境強調(diào)沒有計策、辦法,應(yīng)選“一籌莫展”。當(dāng)仁不讓:泛指遇到應(yīng)該做的事,積極主動去做,不退讓。義不容辭:道義上不允許推辭。語境指應(yīng)該做的事,與道義無關(guān),應(yīng)選“當(dāng)仁不讓”。
2.A B項,語序不當(dāng),“不僅”移到“反彈學(xué)說”后面;句式雜糅,刪去“不再發(fā)生”。C項,搭配不當(dāng),“解決”與“成果”不搭配。D項,語序不當(dāng),“不僅”移到“反彈學(xué)說”后面。
3.D 緊接上文“假說”,“理論預(yù)言”作為下一句的敘述的主體合適,這樣可排除A、C兩項,“世界科學(xué)家”與下文“作為其中的一員,我國的物理學(xué)
8、家”銜接緊密,這樣可排除B項。
4.參考答案:(1)“垂念” “常念” (2)“高足” “得意門生” (3)“斧正” “指出” (4)“鼎力” “全力”
解析:“垂念”,敬辭,稱對方(多指長輩或上級)對自己的關(guān)心掛念。用在此處屬謙敬不當(dāng)。“高足”,敬辭,稱呼別人的學(xué)生。用在此處屬謙敬不當(dāng)?!案?敬辭,用于請人改自己的文章。用于此處屬使用對象不當(dāng)?!岸αΑ?敬辭,大力(用于請托或表示感謝時)。用在此處屬謙敬不當(dāng)。
5.答案示例 各位游客,你們好!我是導(dǎo)游李明。明天(6月 1日)上午7點前請到嘉興客運中心集合,我們將乘坐宇通浙B2888客車,預(yù)計9點到達紹興,游覽魯迅故里、沈園、蘭亭,當(dāng)天19點返回。請帶好行李準(zhǔn)時集合,祝旅途順利!
解析:首先應(yīng)觀察圖表中的信息要素,做到不遺漏要點;其次,要按照一定的順序敘述,做到條理清晰;再次,要合乎短信的寫法,注意稱呼語、祝福語,注意語言流暢等。
6.(1)閑來垂釣碧溪上 忽復(fù)乘舟夢日邊 (2)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白
(3)庭下如積水空明 水中藻、荇交橫
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