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1、
第四節(jié) 電磁波譜
課堂互動
三點剖析
1.電磁波譜
電磁波譜
(1)按電磁波的波長從長到短分布是無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線,形成電磁波譜.
(2)不同的電磁波由于具有不同的波長(頻率),才具有不同的特性.
2.各波段的特性與應(yīng)用
無線電波:波動性強(qiáng),用于通信.
紅外線:熱效應(yīng)強(qiáng),用于遙感.
可見光:引起視覺,用于照明.
紫外線:化學(xué)效應(yīng)和熒光效應(yīng)強(qiáng),用于消毒,防偽.
X射線:貫穿性強(qiáng),用于檢查和醫(yī)用透視.
γ射線:貫穿本領(lǐng)最強(qiáng),用于工業(yè)探傷和醫(yī)用治療.
各個擊破
【例1】下列各組電磁波,按波
2、長由長到短的正確排列是( )
A.γ射線、紅外線、紫外線、可見光 B.紅外線、可見光、紫外線、γ射線
C.可見光、紅外線、紫外線、γ射線 D.紫外線、可見光、紅外線、γ射線
答案：B
【例2】關(guān)于紅外線的作用與來源，下列說法正確的是( )
A.一切物體都在不停地輻射紅外線 B.紅外線具有很強(qiáng)的熱作用和熒光作用
C.紅外線的顯著作用是化學(xué)作用 D.紅外線容易穿透云霧
解析:熒光作用和化學(xué)作用都是紫外線的重要用途,紅外線波長較可見光長,繞過障礙物能力強(qiáng),易穿透云霧.
答案:AD
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高中物理 第三章 電磁振蕩與電磁波 第四節(jié) 電磁波譜課棠互動學(xué)案 粵教版選修3-4
