《2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點14 磁場考點解讀學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點14 磁場考點解讀學(xué)案（無答案）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 考查點14　磁場 ?考情分析 測試內(nèi)容 測試要求 考情分析 磁場　磁感線 A 近四年內(nèi)末單獨考到，但結(jié)合其他考點考查 磁感應(yīng)強度　磁通量 A 15年T16、17年T18 電流的磁場　安培定則 A 15年T17、16年T18、17年T17 安培力的大小　左手定則 A 14年T18、15年T18、16年T19 洛倫茲力 A 14年T19、15年T19、17年T19 ?知識梳理 考點1　磁場　磁感線　A 1．磁場：磁體的周圍存在著________，磁體間的相互作用是通過________來傳遞的．磁場的方向為放入磁場中小磁針________時____

2、____所指的方向，也就是磁場對小磁針________極的作用力的方向． 2．磁感線：在磁場中畫出一些有方向的曲線，使曲線上各點的________方向跟該點的磁場方向一致；磁感線的疏密程度表示________，磁感線越________的地方，磁場越________． 3．磁體外部的磁感線總是從磁體的________出來，進入________，內(nèi)部的磁感線從________指向________，磁感線是________的，空間任意兩條磁感線________相交，勻強磁場磁感線是________的平行直線． 4．常見磁體周圍的磁感線： 【典例1】　(2016·揚州模擬)關(guān)于磁感線，下列

3、說法中正確的是　(　　) A．兩條磁感線可以相交 B．磁感線是磁場中實際存在的線 C．磁感線總是從N極出發(fā)，到S極終止 D．磁感線的疏密程度反映磁場的強弱 【解析】　兩條磁感線可以相交代表相交處的磁場方向存在兩個方向，不符合實際，故A錯誤；磁感線是人們想象出來用于描述磁場強弱的一些曲線，并不真實存在，故B錯誤；磁感線在磁體外部總是從N極出發(fā)，回到S極，在磁體內(nèi)部從S極出發(fā)，到N極，是閉合的曲線，故C錯誤；D正確． 【答案】　D 【點撥】　考查對磁感線的認(rèn)識和理解． 【警示】　磁感線與電場線區(qū)別：靜電場中的電場線是不閉合的，而磁感線是閉合的． 【變式1】　關(guān)于磁場和磁感

4、線，下列敘述不正確的是(　　) A．磁感線可以形象地描述磁場的強弱和方向，其每一點的磁場方向為該處的切線方向 B．磁極間的相互作用是通過磁場傳遞的 C．磁感線總是從磁體的N極指向S極 D．地理的南北極與地磁的兩極并不重合，它們之間的夾角稱作磁偏角，在地球上不同位置磁偏角不同 考點2　電流的磁場　安培定則　A 1．1820年丹麥物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；電流的磁效應(yīng)說明________也能產(chǎn)生磁場． 2．電流的磁場方向判斷(安培定則)： 直線電流的磁場 通電螺線管的磁場 環(huán)形電流的磁場 特點 非勻強且距導(dǎo)線越遠(yuǎn)處磁場_______

5、_ 與條形磁鐵的磁場相似，管內(nèi)為________磁場且磁性________，管外為非勻強磁場 環(huán)形電流的兩側(cè)是N極和S極，且離圓環(huán)中心越遠(yuǎn)，磁場________ 安培定則 立體圖 橫截面圖 　　【典例2】　(2015·江蘇真題)如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S后，螺線管通以恒定電流，不計其他磁場的影響，螺線管上方A點的磁感應(yīng)強度方向為(　　) A．向右 B．向左 C．垂直紙面向里 D．垂直紙面向外 【解析】　由安培定則判斷通電螺線管周圍的磁場分布情況． 【答案】　A 【警示】　安培定則：四指指向電流方向，大拇指指向螺線

6、管內(nèi)部磁場方向． 【變式2】　如圖所示，在水平長直導(dǎo)線的正下方，放置一可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針．現(xiàn)給直導(dǎo)線通以由a向b的恒定電流I，若忽略地磁場的影響，則小磁針的N極將(　　) A．保持不動 B．向下轉(zhuǎn)動 C．垂直紙面向里轉(zhuǎn)動 D．垂直紙面向外轉(zhuǎn)動 考點3　磁感應(yīng)強度　磁通量　A 1．磁感應(yīng)強度 (1)定義：與磁場方向________放置的通電直導(dǎo)線在磁場中受到的________，跟通電直導(dǎo)線的________與________的乘積________的比值叫做磁感應(yīng)強度B. (2)定義式：________，方向即為________的方向． (3)單位：特斯拉，簡稱特

7、，符號：________，1T＝1________. (4)物理意義：描述________的物理量．磁感應(yīng)強度完全由________決定，與________、________、________均無關(guān)． 2．磁通量：可以用穿過一個閉合回路________來形象的表示，在勻強磁場中，當(dāng)B⊥S時，大小為Φ＝________. 【典例3】　一根導(dǎo)線長0.2m，通過3A的電流，垂直放入磁場中某處受到的安培力是6×10－2 N，則該處的磁感應(yīng)強度B的大小是________T；如果僅將該導(dǎo)線的長度減小一半，則該處的磁感應(yīng)強度的大小是________T；如果將電流減小為零，則該處的磁感應(yīng)強度為_____

8、___T. 【解析】　由磁感應(yīng)強度定義式知B＝＝ T＝0.1T，磁感應(yīng)強度由磁場本身決定，與導(dǎo)線長度、電流無關(guān)，所以改變導(dǎo)線長度、電流，電流磁感應(yīng)強度均不變． 【答案】　0.1　0.1　0.1 【警示】　磁感應(yīng)強度由磁場本身決定，與導(dǎo)線長度、電流無關(guān)． 【變式3】　關(guān)于磁場和磁感應(yīng)強度，下列說法中正確的是(　　) A．磁場越強即磁感應(yīng)強度越大，磁感應(yīng)強度方向即磁場方向 B．通電導(dǎo)線放在磁場中受到的安培力越大，則該處的磁感應(yīng)強度越大 C．通電導(dǎo)線在磁場中受到的安培力為零，則該處的磁感應(yīng)強度為零 D．磁感應(yīng)強度是通電直導(dǎo)線在磁場中所受安培力F與導(dǎo)線長度L、通電電流I

9、乘積(IL)的比值 【典例4】　(2015·江蘇真題)如圖所示，線框平面與磁場方向垂直，現(xiàn)將線框沿垂直磁場方向拉出磁場的過程中，穿過線框磁通量的變化情況是(　　) A．變小 B．變大 C．不變 D．先變小后變大 【解析】　線圈向右運動時穿過線圈的磁感線變少了，所以磁通量變小了，故A正確． 【答案】　A 【點撥】　磁通量可以用穿過一個閉合回路磁感線的多少來形象地表示． 【變式4】　導(dǎo)線框abcd與無限長通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi)，MN中電流方向如圖所示，ad邊與MN平行．下列操作能使穿過導(dǎo)線框abcd磁通量增大的是(　　) A．將導(dǎo)線框abcd在紙平面內(nèi)平行于

10、MN向上平移 B．將導(dǎo)線框abcd在紙平面內(nèi)向右平移 C．將導(dǎo)線框abcd以MN為軸轉(zhuǎn)動 D．增大MN導(dǎo)線中電流 考點4　安培力的大小　左手定則　A 1．定義：________在磁場中受到的力叫做安培力． 2．大?。寒?dāng)B⊥I時，F(xiàn)＝________；當(dāng)B∥I時，F(xiàn)＝________.當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向斜交時，所受安培力介于________和________之間． 3．方向：安培力的方向既跟________的方向垂直，又跟________方向垂直；三個方向之間的關(guān)系可以用左手定則來表示：伸開左手，使拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一個平面內(nèi)，讓________穿入手心

11、，并使四指指向________的方向，那么，拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受________的方向． 4．電動機是利用________來工作的． 【典例5】　(2015·江蘇真題)探究影響安培力大小因素的實驗裝置如圖所示，直導(dǎo)線垂直磁場方向置于磁場中某處．當(dāng)導(dǎo)線中電流為I時，導(dǎo)線所受安培力大小為F；現(xiàn)僅將導(dǎo)線中電流減小為I/2時，導(dǎo)線所受安培力大小為(　　) A．2F B．F C．F/2 D．F/4 【解析】　根據(jù)安培力公式F＝BIL，且磁感應(yīng)強度B保持不變，當(dāng)電流變?yōu)镮/2時，力變?yōu)镕/2，故C正確． 【答案】　C 【點撥】　考查安培力大小與電流的關(guān)系． 【變式

12、5】　通電直導(dǎo)線所受安培力的方向與磁場方向、電流方向的關(guān)系，下列圖示正確的是(　　) 　　　　　　　　　 　　　　　 　　　　A　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　D 考點5　洛倫茲力　A 1．定義：磁場對________的作用力叫做洛倫茲力；方向的判定左手定則：伸開________手，使拇指與其余四指垂直，并且都跟手掌在同一個平面內(nèi)，讓________穿入手心，使________指向正電荷運動方向(負(fù)電荷運動的反方向)，這時________所指的方向就是運動電荷所受洛倫茲力方向． 2．洛倫茲力既與________方向垂直，又與________方向垂直，所以洛倫茲力對運

13、動電荷________做功． 【典例6】　(2015·江蘇真題)如圖所示，勻強磁場方向豎直向下，一正電荷水平向右射入勻強磁場中．此時該電荷所受洛倫茲力的方向是(　　) A．向上 B．向下 C．垂直紙面向外 D．垂直紙面向里 【解析】　利用左手定則判斷，電荷在磁場中受到的洛倫茲力方向垂直于紙面向里． 【答案】　D 【點撥】　考查運用左手定則判斷洛倫茲力方向的方法．對左手定則要能熟練運用，另外特別要注意判斷負(fù)電荷所受洛倫茲力的方向時，四指指向負(fù)電荷運動的反方向． 【變式6】　磁感應(yīng)強度方向、帶電粒子的電性和速度v的方向如圖所示，其中帶電粒子不受洛倫茲力的是(　　) 　　

14、　　　 　　　　　　　A　　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　　D ?隨堂練習(xí) 　　1.關(guān)于小磁針在磁場中靜止時的指向，正確的是(　　) 　　　　　　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　 C　　　　　　　 D 　第2題圖 2．(2017·江蘇真題)如圖所示，A、B是通電導(dǎo)線左右兩側(cè)的點，這兩點磁感應(yīng)強度的方向　(　　) A．均垂直于紙面向里 B．均垂直于紙面向外 C．A點垂直于紙面向里，B點垂直于紙面向外 D．A點垂直于紙面向外，B點垂直于紙面向里 3．如圖所示，通有向右電流的直導(dǎo)線置于勻強磁場中，導(dǎo)線與磁場平行，則該導(dǎo)線

15、(　　) 　第3題圖 A．不受安培力 B．受安培力，方向向右 C．受安培力，方向垂直紙面向里 D．受安培力，方向垂直紙面向外 　第4題圖 4．如圖所示，在“研究影響通電導(dǎo)體棒所受安培力的因素”實驗中，要使導(dǎo)體棒擺動幅度增大，以下操作中可行的是(　　) A．減少磁鐵的數(shù)量 B．更換成磁性較弱的磁鐵 C．改變導(dǎo)體棒中的電流方向 D．增大導(dǎo)體棒中的電流強度 5．(2017·江蘇真題)如圖所示，電子e向上射入勻強磁場中，此時該電子所受洛倫茲力的方向是(　　) 第5題圖 A．向左 B．向右 C．垂直于紙面向里 D．垂直于紙面向外 6．如圖所示，在陰極射線管正下方平行放置一根通有足夠強直流電流的長直導(dǎo)線，且導(dǎo)線中電流方向水平向右，則陰極射線管中電子將會(　　) 第6題圖 A．向上偏轉(zhuǎn) B．向下偏轉(zhuǎn) C．向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn) D．向紙外偏轉(zhuǎn) 7．來自宇宙的質(zhì)子流，在赤道上空以與地球表面垂直的方向射向地球，則這些質(zhì)子在進入地球周圍的空間時，將(　　) A．豎直向下沿直線射向地面 B．相對于預(yù)定點稍向東偏轉(zhuǎn) C．相對于預(yù)定點稍向西偏轉(zhuǎn) D．相對于預(yù)定點稍向北偏轉(zhuǎn) 7