《高中語(yǔ)文 情感美文 提醒幸?！酚蓵?huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 情感美文 提醒幸福（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 提醒幸福 ?又是一年春草綠時(shí)，我們等待著守望著那個(gè)平凡的日子。第一次離開(kāi)你，第一次在遠(yuǎn)方送上我皎潔的祝福，我的祝福飄在細(xì)雨里，你的面容印在我腦中央。你的叮嚀，我說(shuō)，不會(huì)遺忘，你告訴我的，我也全都珍藏，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，記憶是一片飄不落的日子-----永遠(yuǎn)靜靜流淌在我的心間。? ? 每次回家又離家，相聚的日子總是很短，期待的時(shí)間總是很長(zhǎng)。踏上遠(yuǎn)行的列車，背上你幫我整理的行囊，??? 足以填滿我孤單的行程。在家的你總期盼聽(tīng)見(jiàn)兒女的聲音，你說(shuō)只要聽(tīng)聲就如見(jiàn)人，心里就高興。我知道，我會(huì)如約的向你問(wèn)聲媽媽現(xiàn)在可好！歲月的年輪在遞增，你的秀發(fā)也漸漸增添了幾許霜花。 不習(xí)慣表達(dá)愛(ài)的我，總選擇簡(jiǎn)單，請(qǐng)你原諒

2、我，原諒我的過(guò)錯(cuò)? ，原諒我的無(wú)知。有你的日子我的言語(yǔ)少了，你不在的日子我卻多了無(wú)盡的思念。也許夜深總是離家孩子的世界，我也不例外。此時(shí)的我總在想象你現(xiàn)在在干嘛，是不是在忙著家務(wù)，是不是在 翻著昔日的照片，是不是在守候那片飄香的稻田。思念的癥狀漸次蔓延，跟著這五月的天空一起呼吸，一塊湛藍(lán)。 ? 五月是屬于你的季節(jié)，你的勤勞永遠(yuǎn)將被大地記住，大地將回報(bào)你的付出，你的足跡將留下永恒的一頁(yè)。你所做的我記在心里，用我年輕的心去感觸，去體會(huì)。母親是這樣一個(gè)人，當(dāng)我走進(jìn)你時(shí)，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。母親是這樣一個(gè)人，但我走近你時(shí)，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。母親是這樣一個(gè)人，

3、當(dāng)我走近你時(shí)，我原想擷起一枝紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。母親是這樣一個(gè)人，當(dāng)我走進(jìn)你時(shí)，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。讓我怎樣報(bào)答你我親愛(ài)的母親，你的愛(ài)已經(jīng)渲染了我的世界。 ? 當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)我提醒自己，提醒自己擁有一份幸福，擁有一位親愛(ài)的媽媽。我握住手中溫暖的杯子，靠著窗臺(tái)品味著你買(mǎi)給我的杯子裝著的水，確實(shí)有著不一樣的心情?；貞浿^(guò)去的，想象著未來(lái)，午夜的鐘聲震動(dòng)著枝頭的葉子，并帶著故鄉(xiāng)泥土的氣息，飄過(guò)這個(gè)屬于你的季節(jié)，飄過(guò)屬于我的走廊。我打開(kāi)那本發(fā)黃的日記，默念著字里行間的心情，走進(jìn)你的視線，走進(jìn)童年的我。在你的懷抱里，月兒也香，琴聲也亮，而我就是你手中牽著的線，一頭緊握在你手心，

4、一頭緊緊系著還在飛翔的風(fēng)箏。無(wú)論我飛得多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)像一只風(fēng)箏一樣離不開(kāi)媽媽的視線。? 五月的天空任我馳騁，五月的天空時(shí)刻也有我尋覓你的目光。 ? 五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，而在我的日子里天天都是你的節(jié)日，每天我都送上我內(nèi)心的祝福。我的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。無(wú)論世界上流韻著多少種語(yǔ)言 只有這一聲呼喊絕對(duì)的相同 ，沒(méi)有什么樂(lè)音，沒(méi)有什么詩(shī)歌 ，能比這一聲更動(dòng)人 。有時(shí)我不知道快樂(lè)在哪里，可我知道媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。 ? 我明白， 母愛(ài)不僅僅是指母親對(duì)孩子的愛(ài)，也包含孩子對(duì)母親的愛(ài)。因?yàn)檫h(yuǎn)方有思念你的孩子。愛(ài)的言語(yǔ)，我無(wú)法訴說(shuō)，只能用粗淺的文辭呼喚我親愛(ài)的母親。 ? 今日我又再一次提醒你的，我的幸福。因?yàn)槲业氖澜鐡碛心?。媽媽，?jié)日快樂(lè)。 ? 1