2016-2017學(xué)年高中語文 第三單元 10 游褒禪山記習(xí)題 新人教版必修2
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1、 游褒禪山記 塵埃掩不住真金,浮云遮不住星澤,真正的智者經(jīng)歷史長(zhǎng)河的淘洗發(fā)出了奪目的光芒。他之所以被詬病,因?yàn)樗歉母镎?;他的改革觸動(dòng)了官僚集團(tuán)的根本利益。面對(duì)種種非難,他抱定“天變不足畏,祖宗之法不足守,人言不足恤”的堅(jiān)定信念,在那死氣沉沉的環(huán)境中,爆響了一個(gè)驚雷。這驚雷,綿延至二十一世紀(jì)的今天,仍然振聾發(fā)聵。無改革社會(huì)便不能進(jìn)步,要改革必冒風(fēng)險(xiǎn)。是安于現(xiàn)狀、安于落后,還是冒險(xiǎn)而進(jìn),求得發(fā)展,這,二十一世紀(jì)的改革家們已做出回答,正帶領(lǐng)國(guó)人領(lǐng)略著“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀”。 美字體 而 世 之 奇 偉 瑰 怪 非 常 之 觀 常 在 于 險(xiǎn) 遠(yuǎn)
2、 賞美文 游褒禪山記新記 褒禪山,古名華山。因唐代高僧慧褒結(jié)廬于此,在他圓寂之后,其弟子便將此山更名為褒禪山。 進(jìn)得山來,映入眼簾的是王安石石雕。雕像雄居于一塊巨大的紅色大理石之上,身材高大,目視遠(yuǎn)方,右手扶腰,左手擎一卷書,形象逼真,栩栩如生。這尊雕塑是很成功的,它很好地表現(xiàn)出一代改革家的昂揚(yáng)銳氣和勇往直前的精神面貌。仰望他的豪邁,我的心里蓄滿了敬意。 前行幾步,來到了華陽洞的正門。這也是王安石當(dāng)年的入洞口。洞的西側(cè),立有一塊石碑,上書“天下第一名洞”六個(gè)朱紅大字,端莊,厚重,為當(dāng)代著名書法家舒同所題。在未進(jìn)洞之
3、前,我先欣賞了褒禪山“石包樹、樹抱石”的天然奇觀。你看那陡峭的山崖絕壁之上,雖不見一點(diǎn)泥土,卻生長(zhǎng)著茂密的森林,一棵棵、一叢叢千年的古樹,早已與嶙峋的怪石緊緊相依,融為一體。你不得不佩服造化的鬼斧神工啊。 步入洞中,一股冷氣撲面而來,我頓覺神清氣爽。風(fēng)景區(qū)管理處為游人想得很周到,早已在洞壁上裝滿了各式各樣的燈具,整個(gè)溶洞顯得五彩繽紛,神秘莫測(cè)。我得慶幸,再也不必像王安石先生那樣“擁火以入”了,也沒有“不出,火且盡”的煩惱了。據(jù)導(dǎo)游介紹,華陽洞深一千六百多米,有十大景區(qū)、一百二十多個(gè)景點(diǎn),且洞中有洞,洞里有河,還可河上泛舟,移步換景,步步有景。我們?cè)趯?dǎo)游的引領(lǐng)下,花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,輕松地
4、游覽了華陽洞,全然沒有王安石的遺憾。不過,我與同游者好像并不十分盡興,總覺得旅途中少了一些曲折和艱難,自然也少了一份征服后的樂趣。由此我想,事物總是有其兩面性,就像我們對(duì)于“舒適”和“快樂”的理解,不同的經(jīng)歷、不同的境遇、不同的心情、不同的生活追求的人,肯定會(huì)給出各自不同的答案。就我而言,手里拿著輕而易舉得來的東西,總是覺得不那么踏實(shí)。 從洞里出來之后,我對(duì)諸如荊公止步、仙女晾紗、倒掛蓮花、洞中山峽等景點(diǎn),印象并不特別深刻,倒是對(duì)刻在崖壁上的王安石的“三不足”精神銘記于心。對(duì)他所提出的“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,品而思之,油然而生敬意!由此聯(lián)想到《游褒禪山記》中的句子:“盡吾志也
5、而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”表面上看,王安石是在議論成功的要素問題,也即是主觀因素與客觀因素的辯證關(guān)系,而我卻從中悟出了改革的艱辛與無奈。但愿,我們今天的改革,能夠少一些阻力,多一些支持。 【課內(nèi)挖掘】 1.王安石把治學(xué)處世比作游山,在游覽中總結(jié)出“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”“非有志者而不能至”的深刻道理,從而勉勵(lì)自己和讀者在治學(xué)、處事、創(chuàng)業(yè)的道路上堅(jiān)定自己的志向,最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,去攀登風(fēng)光無限的險(xiǎn)峰。 2.王安石在游褒禪山的過程中發(fā)現(xiàn)“有碑仆道”,“花”“華”音訛,于是生發(fā)出“學(xué)者不可以不深思而慎取”的感慨。其實(shí),不僅做學(xué)問應(yīng)深思慎取,
6、在生活中,做人做事都應(yīng)如此。 3.在游山途中因輕信盲從,半途而廢,褒禪山最為奇妙之處未能一睹為快,王安石懊悔不已,從而悟出“志”“力”“物”三者之間的辯證關(guān)系。在生活中,只有遠(yuǎn)大的志向還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有個(gè)人能力和外物的幫助。 4.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。 [運(yùn)用角度] 這些材料可用于“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”“盡志無悔”“深思慎取”“嚴(yán)謹(jǐn)”“拒絕平庸”“善假于物”等相關(guān)的話
7、題作文中。 【課外運(yùn)用】 示例一: 幾乎每個(gè)人都擁有自己的遠(yuǎn)大志向,但真正可以踏上成功彼岸的人卻為數(shù)不多,這又是為什么呢?其實(shí),探尋“志”的過程正如入華山洞的過程,“入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇”,當(dāng)我們離目標(biāo)越來越近時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)路變得越來越窄,興許有時(shí)還會(huì)碰上電閃雷鳴的壞天氣。大多數(shù)人會(huì)被這樣的情景嚇壞,或是埋怨暴雨后 的小路過于泥濘,因此不愿再前進(jìn),于是,他們就這樣背離成功而去。而那些“不怠”的人終會(huì)在黑暗中發(fā)現(xiàn)那個(gè)代表著希望的小光點(diǎn),然后在柳暗花明中找到落腳的終點(diǎn)站。 示例二: 拒絕平庸,是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個(gè)例子,雖放下仿韓文之舉,但從未放棄過生死意
8、義的探索。其前后兩篇《赤壁賦》,以人生代謝之深刻大問,展縱橫古今之思辨大美。未必可稱“通古今之變,究天人之際”,至少成一家之言矣。行文此處,我不禁想起那個(gè)棄傳統(tǒng)而坦蕩獨(dú)行的林紓,以《韓柳文章研究法》而聞名,更以此詩而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意獨(dú)饒山水味,何須苦攻學(xué)名家!”走出自我之路,是堅(jiān)信“寧有種乎”,是自信“英雄不問出身”,只問是否跳出俗套,立為民生,言為心聲! “世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉?!蔽疑钜詾槿?。太多的前人,太多的遠(yuǎn)方,連風(fēng)景也如嚼過千遍的雞肋,愈發(fā)促使我們拿起自己的理性,拒絕平庸,踏出自我之路。 拒絕平庸而甘于平凡,這不是修辭的問
9、題,而是生存還是死亡的問題。 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A.何可勝道(shènɡ) 廬冢(zhǒnɡ) B.蓋音謬也(miù) 窈然(yǎo) C.安上純父(fù) 無物以相之(xiànɡ) D.咎其欲出者(jiū) 瑰怪(ɡuī) 解析:A項(xiàng)“勝”應(yīng)讀“shēnɡ”;C項(xiàng)“父”應(yīng)讀“fǔ”;D項(xiàng)“咎”應(yīng)讀“jiù”。 答案:B 2.下列各組加點(diǎn)的詞語意義相同的一組是( ) A.以故其后名之曰“褒禪” 名之者誰?太守自謂也 B.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 此余之所得也 C.于是余
10、有嘆焉 讀書人一聲長(zhǎng)嘆 D.后世之謬其傳而莫能名者 此世所以不傳也 解析:A項(xiàng),“名”,均為“命名”;B項(xiàng),“得”,前者為“能夠”,后者為“心得”;C項(xiàng),“嘆”,前者為“感慨”,后者為“嘆息”;D項(xiàng),“傳”,前者為“流傳的文字”,后者為“流傳”。 答案:A 3.下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.余與四人擁火以入 擁:持,拿 B.夫夷以近,則游者眾 夷:平坦 C.世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 觀:觀點(diǎn) D.不得極夫游之樂也 極:盡情享受 解析:觀:景象。 答案:C 4.下列句子中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是( )
11、 A.蓋余所至,比好游者尚不能十一 B.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 C.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也 D.至于幽暗昏惑而無物以相之 解析:A項(xiàng),“十一”,古義指十分之一,今為數(shù)詞;B項(xiàng),“非?!?,古義為不平常,今為表程度的副詞,很、十分;D項(xiàng),“至于”,古義為“到”,今義為表示達(dá)到某種程度或另提起一事。 答案:C 5.下列句子中加點(diǎn)的詞沒有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是( ) A.于是余有嘆焉 B.其下平曠,有泉側(cè)出 C.至于幽暗昏惑而無物以相之 D.火尚足以明也 解析:B項(xiàng),名詞作狀語,C項(xiàng),形容詞作名詞,D項(xiàng),形容詞作動(dòng)詞。 答案:A 6.下列各項(xiàng)中“以”的用法不同于其他
12、三項(xiàng)的一項(xiàng)是( ) A.有志矣,不隨以止也 B.夫夷以近,則游者眾 C.余與四人擁火以入 D.所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也 解析:A、B、C三項(xiàng)均為連詞,可譯為“而”;D項(xiàng)是連詞,譯為“因?yàn)椤薄? 答案:D 7.名句默寫。 (1)既其出,則或咎其欲出者,________________。 (2)古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,_______。 (3)夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。________________,____________,____________,____________。 (4)______________,_______
13、_______,其孰能譏之乎? 答案:(1)而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 (2)以其求思之深而無不在也 (3)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) 而人之所罕至焉 故非有志者不能至也 (4)盡吾志也而不能至者 可以無悔矣 二、遷移發(fā)散 閱讀下面的文言文,完成8~12題。 游狼山記 張?jiān)a? 光緒二年秋八月,黎莼齋管榷務(wù)通州,余過焉。既望,與莼齋游于州南之狼山。 山多古松,桂、檜、柏?cái)?shù)百株,倚山為寺,寺錯(cuò)樹間。最上為支云塔,危居山巔,萬景畢納。迤下若萃景樓及準(zhǔn)提、?;壑T庵,亦絕幽迥。所至僧舍,房廊屈曲,左右蒼翠環(huán)合,遠(yuǎn)絕塵境。側(cè)身回矚,江海蕩天,近在戶牖。隔江昭文、常熟諸
14、山,青出林際蔚然。時(shí)秋殷中,海氣正白,怒濤西上,皓若素霓,滅沒隱現(xiàn)。余與莼齋顧而樂之。 狼山,淮揚(yáng)以東雄特勝處也。江水自岷蜀經(jīng)吳楚行萬里,至是灝溔渺莽,與海合會(huì)。山川控引,界絕華戎,天地之所設(shè)險(xiǎn),王公以是慎固,古今豪杰之士所睥睨而籌也。 昔阮籍遭晉室之亂,作《詠懷詩》以見志;登廣武山,嘆悼時(shí)之無人。今余與莼齋幸值茲世,寇亂殄息,區(qū)內(nèi)無事,蕃夷絕域,約結(jié)堅(jiān)明,中外以恬熙相慶。深憂長(zhǎng)計(jì),復(fù)奚以為? 余又益槁枯朽鈍,為時(shí)屏棄。獨(dú)思遺外身世,捐去萬事,倘佯于茲山之上蔭茂樹而擷澗芳臨望山??粦{吊千載之興亡左挾書冊(cè)右持酒杯嘯歌偃仰以終其身。人世是非理亂,天地四時(shí)變移,眇若墜葉飄風(fēng),于先生乎何有哉?
15、 歸書而為之記。 8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.黎莼齋管榷務(wù)通州,余過焉 過:經(jīng)過 B.狼山,淮揚(yáng)以東雄特勝處也 勝:優(yōu)美的 C.寇亂殄息,區(qū)內(nèi)無事 息:止息 D.獨(dú)思遺外身世,捐去萬事 捐:棄 解析:A項(xiàng),過,拜訪。 答案:A 9.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.徜徉于茲山/之上蔭茂樹/而擷澗芳/臨望山???憑吊千載之興亡/左挾書冊(cè)/右持酒杯/嘯歌偃仰/以終其身。 B.徜徉于茲山之上/蔭茂樹而擷澗芳/臨望山海/慨然憑吊千載之興亡/左挾書冊(cè)/右持酒杯/嘯歌偃仰/以終其身。 C.徜徉于茲山/之上蔭茂
16、樹而擷澗芳/臨望山???憑吊千載之興亡/左挾書冊(cè)/右持酒杯/嘯歌偃仰以終其身。 D.徜徉于茲山之上/蔭茂樹而擷澗芳/臨望山???憑吊千載之興亡/左挾書冊(cè)/右持酒杯嘯歌/偃仰以終其身。 解析:先通讀畫線句理解大概意思,然后斷開比較明顯的地方。 答案:B 10.下列各句分別編為四組,全是正面描寫狼山美景的一組是( ) ①山多古松,桂、檜、柏?cái)?shù)百株?、诤庹?,怒濤西上,皓若素霓,滅沒隱現(xiàn)?、凵酱匾?,界絕華戎?、茏鳌对亼言姟芬砸娭尽、菔a茂樹而擷澗芳?、迖[歌偃仰,以終其身 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥ 解析:④句是寫阮籍的,⑥句是抒情的句子。
17、 答案:A 11.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A.文章開始便交代游覽的時(shí)間、地點(diǎn)和緣由,接下來便直筆描寫狼山幽深超俗的環(huán)境和壯美的景色。 B.寫狼山有近景有遠(yuǎn)景,“房廊屈曲,左右蒼翠環(huán)合”是為近景,“側(cè)身回矚,江海蕩天”是為遠(yuǎn)景。 C.作者以阮籍作比,點(diǎn)明對(duì)自己身處盛世、境內(nèi)太平的欣慰,并表達(dá)建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。 D.本文以四字句、六字句為基調(diào),字句參差多變,讀起來抑揚(yáng)頓挫,錚錚悅耳。整篇文章給人以美的享受。 解析:C項(xiàng),不是“建功立業(yè)”,而是隱居處世。 答案:C 12.翻譯文中畫橫線的句子。 (1)怒濤西上,皓若素霓,滅沒隱現(xiàn)。余與莼齋顧而樂之。 譯文:
18、_________________________________________________ _______________________________________________________ (2)昔阮籍遭晉室之亂,作《詠懷詩》以見志。 譯文:_________________________________________________ _______________________________________________________ (3)人世是非理亂,天地四時(shí)變移,眇若墜葉飄風(fēng)。 譯文:____________________________
19、______________________ _______________________________________________________ 答案:(1)澎湃的波濤向西奔騰,好似素白的虹霓,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我與莼齋看到這些非常興奮。 (2)過去阮籍遭遇晉國(guó)的禍亂,寫作《詠懷詩》來表白志向。 (3)人世間的是與非、太平與混亂,天地間四季的變遷,都如同隨風(fēng)飄落的萬千樹葉一般細(xì)小。 參考譯文: 光緒二年秋八月,黎莼齋在通州掌管榷務(wù),我去拜訪他。十六日,與他到州南的狼山游玩。 山上多古松,桂樹、檜樹、柏樹好幾百株,傍著山勢(shì)建筑成寺廟,寺廟在樹間錯(cuò)落分布。最上面的是支云塔,高高地
20、踞于山巔,萬種景象盡收眼底。延伸下去就是萃景樓和準(zhǔn)提、?;鄣人骡?,也都極為幽深。所到的僧舍,房廊曲折,左右蒼翠環(huán)繞,與世俗塵世隔絕。側(cè)身回望,江海滔天,幾乎就在窗戶之下。江那岸,昭文、常熟各山,山色高出蔚然的林際。時(shí)令正值中秋,海潮怒漲,澎湃的波濤向西奔騰,好似素白的虹霓,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我與莼齋看到這些非常興奮。 狼山是淮安、揚(yáng)州以東最為雄險(xiǎn)、特別、美麗的地方。長(zhǎng)江水從岷蜀經(jīng)吳楚行程萬里,到這里江水寬闊無邊,與海匯合。江水控制著山川,分開中國(guó)與外國(guó),造物者設(shè)下這樣一個(gè)險(xiǎn)要的地方,王公貴族認(rèn)為這非常牢固,古今豪杰之士都重視這里的海防。 過去阮籍遭遇晉國(guó)的禍亂,寫作《詠懷詩》來表白志向;登上廣武山
21、,慨嘆時(shí)代沒有英雄。現(xiàn)在我與莼齋幸運(yùn)地處在這個(gè)時(shí)代,太平天國(guó)之亂早已平息,國(guó)內(nèi)沒有戰(zhàn)事,境內(nèi)沒有外國(guó)人,同外國(guó)也締結(jié)了堅(jiān)明的條約,中外都慶賀安樂太平。要作深憂遠(yuǎn)慮,又怎么辦呢? 我現(xiàn)在又更加的年老愚鈍,被時(shí)代拋棄。只想處身世外,拋開許多煩事,在這座山上徜徉,在樹蔭下采摘山溝的野花;在山上眺望大海,憑吊古代的興亡之事;左手拿著書冊(cè),右手拿著酒杯,淺唱低吟,或躺或臥,來了卻一生。人世間的是與非、太平與混亂,天地間四季的變遷,都如同隨風(fēng)飄落的萬千樹葉一般細(xì)小,對(duì)于隱居的我又有什么關(guān)系呢? 回來就書寫,作了這篇游記。 三、創(chuàng)新語用 13.王安石在《游褒禪山記》中闡釋了“志”“力”“物”這三個(gè)方
22、面的重要性,請(qǐng)你運(yùn)用比喻的修辭手法造三個(gè)句子,形象地揭示這三個(gè)條件的作用。 志:___________________________________________________ 力:___________________________________________________ 物:___________________________________________________ 答案:(志)是指引輪船航行的燈塔,有了燈塔的指引,才能到達(dá)理想的彼岸;(力)是牽引巨輪前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),沒有強(qiáng)勁的動(dòng)力,巨輪就會(huì)擱淺;(物)是照亮人類前進(jìn)道路的火把,失去了它的光亮,人們就會(huì)迷路。
23、 14.根據(jù)上下文,補(bǔ)寫句子,要求結(jié)構(gòu)對(duì)稱。 早在一千年前,改革家王安石被宋神宗拜為丞相,推行新法,遭保守派反對(duì),還被辭了官。不久再度出山,恢復(fù)相位。他雖然身處官場(chǎng),但常生退隱之念,對(duì)世態(tài)看得頗為透徹。有一次,宋神宗于元宵節(jié)賜宴相國(guó)寺,觀看優(yōu)伶演出,出席的賓客都甚為歡欣,王安石觸景生情,當(dāng)即吟了一首小詩:“諸優(yōu)戲場(chǎng)中,一貴復(fù)一賤。心知本相同,所以無欣怨?!? 這首詩說的雖是看戲的感想,揭示的卻是人生大舞臺(tái)的真相。演員在戲劇中可以扮演富貴者,也可以扮演貧賤者;在現(xiàn)實(shí)生活的戲臺(tái)上,富貴者也可能落魄變窮,貧賤者也可能轉(zhuǎn)而變富。正因如此,______________________________________。這種超脫,這份情操,是值得世人學(xué)習(xí)的。(提示:可根據(jù)王安石的人生經(jīng)歷進(jìn)行補(bǔ)寫) 解析:本題屬擴(kuò)展語句的題型,要結(jié)合所給語境,按題干要求擴(kuò)展??山Y(jié)合王安石一生的大起大落兩方面談。 答案:王安石在位高權(quán)重之時(shí),并不欣喜;在隱退山林之時(shí),并不怨恨。 7
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