《浙江省金華市云富高級(jí)中學(xué)高中語文 第一專題 景泰藍(lán)的制作同步測(cè)試 蘇教版必修5》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省金華市云富高級(jí)中學(xué)高中語文 第一專題 景泰藍(lán)的制作同步測(cè)試 蘇教版必修5（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、景泰藍(lán)的制作 ?? 【雙基再現(xiàn)】 1．下列加點(diǎn)的字讀音全正確的是（?? ） A．作坊（zuò）????? 鐵臼（jiù）????? 著火（zhuó）? ?? 硼砂（péng） B．?摻和（huo）??? 譬如（pì）?????? 鐵砧（zhēn）???? 白芨（jī） C．粘液（niān）??? ?瓶頸（jǐng）??? 裸露（lù）? ???? 儲(chǔ)存（chù） D．緙絲（gē）????? 碟子（dié）????? 蘸漿（zhàn）???? 縝密（shěn） 2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（?? ） A．影牒? ? 諜戰(zhàn)???? 鐵砧???? 疏疏朗朗 B．界限??? 鐵

2、屑???? 重疊???? 平心而論 C．焦燥??? 浮躁???? 鑲鉗???? 推陳出新 D．摩擦??? 打磨??? ?膨漲 ??? 穿流不息? 3．下列各句中對(duì)說明方法的理解有誤的一項(xiàng)是（?? ） A．景泰藍(lán)的銅胎上粘著線條畫，譬如柳樹，柳樹的每個(gè)枝子上長(zhǎng)著好些葉子，每片葉子兩筆，像一個(gè)左括號(hào)和右括號(hào)（打比方） B．景泰藍(lán)的制作要求精細(xì)，一個(gè)二尺半高的花瓶，掐絲就要花四五十個(gè)工（列數(shù)字） C．咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫，刺繡，緙絲，象牙雕刻，全都在細(xì)密上顯能耐掐絲跟這些工作比起來，可以說不相上下，半斤八兩（舉例子） D用一個(gè)燒得挺旺的爐子，燃料用煤，爐膛比較深，周圍不至于碰著

3、等著燒的銅胎，叫燒藍(lán)（下定義） 4．下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（?? ） A．在這次世博會(huì)期間，由于美術(shù)家和掐絲工人的合作，使國(guó)寶景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好 B．不僅景泰藍(lán)在掐制和紋飾上增添了上百余種工藝，而且在造型和題材上又創(chuàng)新了200多個(gè)品種 C．2011年3月11日13時(shí)46分，日本發(fā)生8.8級(jí)地震，并造成海岸地區(qū)海嘯，目前至少已造成近1000人死亡 D．根據(jù)1970年在聯(lián)合國(guó)科教文組織大會(huì)上簽署的國(guó)際間共同保護(hù)文物與合法管制文物進(jìn)出口協(xié)定，私藏景泰藍(lán)者必須將文物歸還原主 【探究提高】 閱讀下文，回答5—8題 燈畫的民間藝術(shù)形象 ①關(guān)于“燈畫”的定義，已故

4、民間美術(shù)學(xué)家王樹村在他的《民間美術(shù)》中，提到各種各樣的燈彩——走馬燈、夾紗燈、畫舫燈等，其中有一種絹紗燈畫，是畫在燈屏上的絹畫，故又稱為“燈畫”燈畫除了手繪之外，也有木版刻印的燈畫，現(xiàn)在，河北武強(qiáng)、山西南部、山東等都還有清代木版戲曲燈畫保存 ②王樹村把燈畫定義為我國(guó)連環(huán)畫的早期形式，他說：“燈畫的內(nèi)容，早期多是山水花鳥，到了清代中葉，因?yàn)閼蚯≌f盛行，燈畫中大量出現(xiàn)了如《販馬記》、《一捧雪》、《水滸》、《聊齋》和《紅樓夢(mèng)》一類的戲曲小說題材” ③在一般的戲劇故事燈畫之外，還有一些也許可以稱為“戲曲燈畫”在三國(guó)戲中的《徐母罵曹》中，身穿紅色官服、戴官帽的曹操坐在一張條案前的椅子上，處于畫幅右

5、側(cè)正中央的位置;左下角穿暗黃色袍子的徐母右手拄一根紅色拐杖，左手向前伸出，手指正指著曹操臉部的方向;左上側(cè)的背景是一架屏風(fēng)，從形狀看應(yīng)該是戲臺(tái)上的布景，曹操坐的椅子是擺在條案前面的，想來也是對(duì)戲臺(tái)場(chǎng)景的描畫 ④畫的戲出（戲曲的一個(gè)獨(dú)立劇目）有《群英會(huì)》、《打金枝》、《斷橋》，這些戲曲畫被認(rèn)為是出自內(nèi)務(wù)府如意館御用畫師之手，因?yàn)槿缫怵^檔案中曾有“著沈振麟畫戲出人物冊(cè)頁十八開”的記錄沈振麟是同治年間擅畫人物、山水的宮廷畫家，據(jù)說如意館畫士對(duì)兩類作品照例不署名：一類是帝王后妃像，不敢也不準(zhǔn)署名;另一類就是小說插圖、戲出人物，他們認(rèn)為這屬于“小道”，不屑于署名 ⑤在歷史大戲之外，也有一些家庭倫理戲

6、和情感戲一個(gè)《賣水》的場(chǎng)景是站在花園外的李彥貴肩挑一擔(dān)水，穿著已經(jīng)落魄，但還是帶著點(diǎn)書生儒雅的氣質(zhì)還有4幅出現(xiàn)了花園里手持折扇的小姐、拿著團(tuán)扇的丫鬟和拄著拐杖的老母親等人物，讓人懷疑是《西廂記》 ⑥燈畫是燈光映照下的畫面效果，一般說，燈畫講究人物傳神的神態(tài)和鮮艷的色彩對(duì)比，對(duì)人體比例、五官細(xì)節(jié)方面沒有那么細(xì)致的要求，通常都畫得較隨意在當(dāng)年，這些燈畫也許是很普通的民間畫作，因?yàn)槟甏昧?，今天看起來親切面素樸，尤其是人物的神態(tài)表情，幾乎讓人過目難忘收藏家張琴說，“其實(shí)民間的形象就是很親切的，但從來不是輕佻” （《科學(xué)大觀園》2010年第14期有刪節(jié)） 5．從文中看，作為一種傳統(tǒng)文化，燈畫有哪

7、些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述??????????????????????????????????????????????? 6．文章特別介紹如意館畫士對(duì)兩類作品照例不署名的意圖是什么？??????????????????????????????????????????????? 7.科普文的語言以說明為主，本文卻用形象的語言描繪了《徐母罵曹》和《賣水》中的場(chǎng)景，對(duì)此，該如何理解？??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 8．文章最后說，“其實(shí)民間的形象就是很親切的，但從來不是輕佻”，這個(gè)觀點(diǎn)

8、與有些人認(rèn)為的“民間文化具有俗化特點(diǎn)”的觀點(diǎn)是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶? 9.閱讀下面新聞材料，請(qǐng)給這則新聞加上簡(jiǎn)明的題目（不超過10字） 今起至18日，由中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)主辦的首屆“當(dāng)代中國(guó)工藝美術(shù)大師景泰藍(lán)獲獎(jiǎng)?wù)淦氛埂痹谖錆h博物館展出，古樸典雅、精美華貴的38件景泰藍(lán)珍品驚艷亮相江城，展示了建國(guó)以來景泰藍(lán)界老中青三代最杰出的中國(guó)工藝美術(shù)大師的獲獎(jiǎng)作品 本次展出精品在傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)之上傳達(dá)出更多的與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新的時(shí)代精神除了傳統(tǒng)的尊、杯、罐之外，花卉、鳥獸等多種造型令人耳目一新珍品在繼承景泰藍(lán)“氣質(zhì)尊貴典雅，做工繁復(fù)細(xì)致”的同時(shí)，又體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，具有極高的收藏價(jià)值

9、 10.閱讀下面的文字，按要求作文 葉圣陶老先生說過：“作文這件事離不開生活，生活充實(shí)到什么程度，才會(huì)做成什么文字”生活是寫作的源泉，學(xué)生為文更要把課堂和生活實(shí)際結(jié)合起來 要求：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合《景泰藍(lán)的制作》的寫法，以《水餃的制作》為題，寫一篇程序性說明文，600字左右 ◎同步測(cè)試答案提示 【雙基再現(xiàn)】 ?1 .B（A作—zuo? C粘—zhān 儲(chǔ)—zhǜ?? D緙—kē 縝—zhēn） 2. B（A牒—碟? C燥—躁 鉗—嵌? D漲—脹 穿—川） 3. C (舉例子—作比較) 4. D(A成分殘缺，缺主語，可去掉“使”B關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)，可把“不僅”放到“景泰藍(lán)”之后C搭配不

10、當(dāng)，“造成”與“海嘯”不搭配，可把“造成”改成“引發(fā)”) 【探究提高】 5.①?gòu)膭?chuàng)作題材上看，前期多為山水花鳥，清代中葉后多為戲曲小說；②從制作方式上看，有手繪的，也有木版刻印的；③從表現(xiàn)形式上看，有戲劇故事燈畫、“戲出燈畫”；④燈畫通常都畫得比較隨意，講究人物傳神的神態(tài)和鮮艷的色彩對(duì)比 6．一方面表現(xiàn)出燈畫影響之大，御用畫師也為之作畫，與后文清代宮廷內(nèi)務(wù)府造辦處下設(shè)燈庫(kù)等內(nèi)容相互照應(yīng)（2分）另一方面也可看出如意館畫師對(duì)燈畫的態(tài)度，認(rèn)為其為“小道”，不值得署名這就突出了燈畫在社會(huì)上的地位（2分） 7．①科普文的語言以說明為主，但也經(jīng)常會(huì)用到描寫，以使說明對(duì)象形象化②運(yùn)用描寫的手法，描繪

11、《徐母罵曹》和《賣水》中的場(chǎng)景，更有利于讀者對(duì)燈畫藝術(shù)取材及藝術(shù)價(jià)值的理解《徐母罵曹》展示出燈畫取材于歷史大戲的特點(diǎn)，《賣水》則表現(xiàn)出燈畫反映細(xì)膩生活情感的特點(diǎn) 8．不矛盾民間文化的俗化是指其通俗大眾化，并非庸俗，更談不上“輕佻”以燈畫為例，從文中看，燈畫有的取材于歷史大戲，繪畫古今故事，如《徐母罵曹》，場(chǎng)景突出，人物鮮明，給人留下無窮的想象空間，既使內(nèi)容通俗易懂，又生動(dòng)形象地再現(xiàn)了文學(xué)中的畫面，思想深刻，豐富了群眾的生活，提高了欣賞品位，談不上“輕佻” 9. 景泰藍(lán)珍品亮相江城 10.略 （技法提示：可靈活運(yùn)用多種說明方法，如分類說明水餃的種類，用數(shù)字說明水餃皮的大小，舉例說明水餃餡的制作方法等） 4