《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)7幼時(shí)記趣導(dǎo)學(xué)案1無(wú)答案蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)7幼時(shí)記趣導(dǎo)學(xué)案1無(wú)答案蘇教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、7《幼時(shí)記趣》導(dǎo)學(xué)案1 班級(jí) 姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（導(dǎo)） 1．借助注釋及詞典以及老師的適當(dāng)點(diǎn)撥，理解課文中的生字詞,讀懂課文內(nèi)容 。 2．掌握常用文言實(shí)、虛詞的意義、用法及文中的特殊句式。 二、自主預(yù)學(xué)（學(xué)） 1．一讀課文,借助字典、書下注釋及有關(guān)參考資料，完成下列各題。 （1）讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音 童稚 （ ） 藐小 （ ） 鶴唳 （ ） 怡然 （ ） 土礫 （ ） 溝壑 （

2、 ） 項(xiàng)為之強(qiáng) （ ） 龐然大物（ ） 癩蝦?。? ） （2）文學(xué)常識(shí)積累 《幼時(shí)記趣》選自 。作者 ，字 ， 代蘇州人，文學(xué)家。 （3）釋題 幼時(shí)記趣： _________________________ 2．二讀課文，借助字典、書下注釋及有關(guān)參考資料，解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞。 ①觀之正濃（ ） ②拔山倒樹而來(lái)（ ） ③余憶童稚時(shí)（ ） ④明察秋毫（

3、 ） ⑤鞭數(shù)十 （ ） ⑥見藐小微物（ ） 3．三讀課文，初步口譯句子，了解課文大意，在課本中注明你的疑問(wèn)。： 三、互動(dòng)探究（議） （一）交流討論“自主預(yù)習(xí)”部分的知識(shí)

4、點(diǎn)。 （二）在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上朗讀課文。 要求：讀準(zhǔn)字音，聲音響亮；朗讀停頓合理，不讀破句；有自己的情感投入。 示例： 項(xiàng)/為之強(qiáng) （三）再讀課文，師生合作、生生合作，理解重點(diǎn)字詞。 1．通假字 項(xiàng)為之強(qiáng) 通 義： 以土礫凸者為丘： 通 義： 2．一詞多義 “之”：物外之趣 （ ） 昂首觀之 （ ） 項(xiàng)為之強(qiáng) （ ） 驅(qū)之別院 （

5、 ） “其”：察其紋理 （ ） 常蹲其身 （ ） 使其沖煙飛鳴（ ） 神游其中 （ ） （四）三讀課文，理解課文語(yǔ)句，疏通全文。 1.說(shuō)說(shuō)下列句式特點(diǎn)，并翻譯。 (1)群鶴舞空???? ? (2)徐噴以煙??? ? (3)舌一吐而二蟲盡為所吞

6、 2.翻譯下列重點(diǎn)句子。 (1)見藐小微物，必細(xì)察紋理，故時(shí)有物外之趣。 (2)昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。 (3)作青云白鶴觀，果如鶴唳云

7、端，怡然稱快。 (4)常蹲其身，使與臺(tái)齊。 (5)以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑。

8、 （五）小組合作，口頭翻譯全文，將自己認(rèn)為的難句，翻譯在下面。 （六）理清文章結(jié)構(gòu)層次，概括各部分主要內(nèi)容。 文章沒有連貫的情節(jié)，作者先總后分地?cái)⑹隽送晟钪械娜な?，全文緊扣一( )字來(lái)寫，可分為兩部分。 第一部分（第1段）

9、 第二部分（2-4 段） 第二部分可分為兩層： 第一層（第2段） 第二層（3-4 段） 四、課堂小結(jié)（結(jié)） 這是作者追記童年生活的一篇

10、極有情趣的 。文章圍繞 這一中心，選取 個(gè)典型事例進(jìn)行記敘。 五、課堂練習(xí)（練） 1.比較詞義。 (１)之 物外之趣 （ ） 昂首觀之 （ ） 心之所向 （ ） 項(xiàng)為之強(qiáng) （ ） (２)觀 昂首觀之 （ ） 作青云白鶴觀（ ） (３)以 徐噴以煙 （ ） 以叢草為林 （ ） (４)為 項(xiàng)為之強(qiáng) （

11、 ） 以蟲蟻為獸 （ ） (５)故 故時(shí)有物外之趣（ ） 溫故而知新 （ ） (６)其 常蹲其身 （ ） 神游其中 （ ） 2.翻譯下列句子。 （1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。 （2） 常蹲其身，使與臺(tái)齊，定神細(xì)視。 （3） 舌一吐而二蟲盡為所吞。 （4）神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 六、課外作業(yè) 1．寫出難讀的字并注音，熟讀全文。 2．熟讀全文，讀準(zhǔn)語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。