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山東省招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)走強(qiáng)國(guó)富民之路復(fù)習(xí)學(xué)案無(wú)答案粵教版

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山東省招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)走強(qiáng)國(guó)富民之路復(fù)習(xí)學(xué)案無(wú)答案粵教版_第1頁(yè)
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1、走強(qiáng)國(guó)富民之路復(fù)習(xí)學(xué)案 一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu): 指引我們前進(jìn)的“燈塔” 發(fā)展是硬道理 “一個(gè)中心”是關(guān)鍵 走強(qiáng)國(guó)富民之路 改革——社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力 講述春天的故事 開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 二、基礎(chǔ)知識(shí): 1、指引我們前進(jìn)的“燈塔” (1)改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就,靠的是 。 (2)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的內(nèi)容是什么? 答:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以 為中心,堅(jiān)持 ,堅(jiān)持 ,自力

2、更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為 而奮斗。 黨的基本路線的核心內(nèi)容可以概括為 。 (3)基本路線的實(shí)質(zhì)是什么? 答:體現(xiàn)了全國(guó)各族人民的 和 。 (4)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義是什么?經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?有何特點(diǎn)和主要特征? 答:包括 層含義:一是我國(guó)已經(jīng)是 ;二是我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在 階段。 時(shí)間:從

3、 ,大約需要 的時(shí)間。 特點(diǎn):特定性(特指我們國(guó)家);長(zhǎng)期性(上百年的時(shí)間) 2、“一個(gè)中心”是關(guān)鍵 (1)“一個(gè)中心”的地位如何? 答:我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及方方面面的建設(shè),包括 等,而則 是這個(gè)系統(tǒng)工程的核心工程。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以 為中心,其他各方面的工作都要 經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)

4、當(dāng)作中心來(lái)抓,除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)外,要始終如一地貫徹始終地搞這件事,一切圍繞著這件事,不受任何干擾。 (2)發(fā)展有何意義?(或者為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力?) 答:“ 才是硬道理”, ,是我們的根本任務(wù)。 ,改善人民生活離不開發(fā)展; ,充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;保持 、實(shí)現(xiàn)國(guó)家 離不開發(fā)展;提高 、掌握國(guó)際斗爭(zhēng)的主動(dòng)性離不開發(fā)展;

5、完成 也離不開發(fā)展。 是我國(guó)當(dāng)前解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。 (3)我們對(duì)待發(fā)展的態(tài)度如何? 答:作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們要關(guān)注國(guó)家發(fā)展,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,準(zhǔn)備將來(lái)投身到現(xiàn)代化建設(shè)中去,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 青少年要牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的觀念,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)作好準(zhǔn)備。 3、 ——社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力 (1)黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放的閘門。我國(guó)的改革開放由農(nóng)村到城市,由經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域,推動(dòng)中國(guó)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期。 (2)

6、為什么要進(jìn)行改革? 答:我國(guó)的 還不成熟、不完善,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動(dòng)者的 的發(fā)揮,使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力,阻礙了 的發(fā)展和 的提高,只有通過(guò)改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。 要全面把握改革的含義,明確我國(guó)推行的改革是一場(chǎng)全面深刻的社會(huì)變革。它不僅指經(jīng)濟(jì)體制改革,而且包括政治、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域的體制改革。它不是對(duì)原有體制的修修補(bǔ)補(bǔ),而是體制的根本性變革,是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。 (3)改革的意義是什么? 答:通過(guò)改革,完善和發(fā)展了

7、 ,給我國(guó)社會(huì)注入了 ,極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的 ,使社會(huì) 得到了極大地解放,國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展,實(shí)踐證明, 是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。 (4)我們對(duì)待改革的態(tài)度怎樣? 答:我們?yōu)閭€(gè)人都應(yīng)以 的態(tài)度正確對(duì)待改革道路上的困難和問(wèn)題,正確對(duì)待改革給個(gè)人和家庭帶來(lái)的影響,爭(zhēng)做改革事業(yè)的 。 4、 ——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 (1)開放的有效方式有哪些? 答:發(fā)展

8、 ,利用外資,引進(jìn) ,創(chuàng)辦 ,到國(guó)外承包工程、辦企業(yè)等。 (2)開放的基本途徑有哪些?開放有何作用? 答:我國(guó)通過(guò) 和 兩種基本途徑,使我國(guó)的對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,極大的促進(jìn)了我國(guó) 的發(fā)展。 我國(guó)于2001年12月11日正式加入世界貿(mào)易組織,標(biāo)志著我國(guó)的對(duì)外開放進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。 (4)我們對(duì)待開放的態(tài)度如何? 答:我們青少年應(yīng)樹立 的國(guó)際意識(shí),全面提高自身素質(zhì),為將

9、來(lái)參與我國(guó)的對(duì)外開放事業(yè)作好充分準(zhǔn)備。 三、鞏固練習(xí): 1、從“貧窮到溫飽”,再?gòu)摹皽仫柕娇傮w上小康”,我國(guó)人民的生活水平實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。實(shí)現(xiàn)這一飛躍的直接動(dòng)力是( ) A、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 B、改革開放 C、大力發(fā)展生產(chǎn)力 D、自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè) 2、下列說(shuō)法不正確的是( ) ①改革就是從根本上改變社會(huì)主義制度②改革不會(huì)涉及到任何人的切身利益③對(duì)外開放是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策④“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”是我國(guó)對(duì)外開放的兩種基本途徑 A、①③ B、②③ C、①② D、③④ 3、開啟改

10、革開放閘門的會(huì)議是( ) A、黨的十屆三中全會(huì) B、黨的十一屆三中全會(huì) C、黨的十二屆三中全會(huì) D、黨的十三屆三中全會(huì) 4、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是( ) A、加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè) B、解放發(fā)展生產(chǎn)力 C、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治 D、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 5、改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就。下列選項(xiàng)中能直接說(shuō)明這一成就的是( ) ①香港、澳門順利回歸②中國(guó)正式加入WTO③中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》④“神舟”六號(hào)載人飛船上天 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

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