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2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 以國家利益為先 1 廉頗與藺相如鞏固提升案 魯人版選修《史記選讀》

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1、1 廉頗與藺相如 一、積累運(yùn)用 1.下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是(  ) A.拜送書于庭 B.趙王豈以一璧之故欺秦邪 C.懷其璧,從徑道亡 D.唯大王與群臣孰計(jì)議之 解析:選C。A項(xiàng),“庭”通“廷”;B項(xiàng),“邪”通“耶”;D項(xiàng),“孰” 通“熟”。 2.下列各句中加點(diǎn)的詞與“廉頗聞之,肉袒負(fù)荊”中的“負(fù)”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(  ) A.均之二策,寧許以負(fù)秦曲 B.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙 C.命夸娥氏二子負(fù)二山 D.秦貪,負(fù)其強(qiáng) 解析:選C。A.使……承擔(dān);B.辜負(fù);C.背著;D.憑借,依仗。 3.下列各句中加點(diǎn)詞的

2、活用類型與例句相同的一項(xiàng)是(  ) 例句:畢禮而歸之 A.我見相如,必辱之 B.嚴(yán)大國之威以修敬也 C.以先國家之急而后私仇也 D.乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡 解析:選A?!叭琛迸c例句中的“歸”均為動詞的使動用法,使……受辱;B項(xiàng),形容詞作動詞,尊重;C項(xiàng),形容詞的意動用法,以……為先;D項(xiàng),名詞作動詞,穿。 4.下列各句中的句式與例句相同的一項(xiàng)是(  ) 例句:臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也 A.強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也 B.公之視廉將軍孰與秦王 C.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙 D.君

3、何以知燕王 解析:選A。A項(xiàng),與例句均為判斷句;B項(xiàng),疑問句;C項(xiàng),被動句;D項(xiàng),賓語前置句。 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字,完成5~8題。 既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上;且相如素賤人,吾羞,不忍為之下?!毙栽唬骸拔乙娤嗳?,必辱之?!毕嗳缏?,不肯與會。相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之

4、視廉將軍孰與秦王?” 曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持?,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。”廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪, 曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也?!弊湎嗯c歡,為刎頸之交。 5.下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  ) A.且相如素賤人        素:向來 B.宣言曰:“我見相如,必辱之!” 宣言:揚(yáng)言 C.相如引車避匿 引:調(diào)轉(zhuǎn) D.顧吾念之 顧:回頭看 解析:選D。顧:表輕微轉(zhuǎn)折,不過。

5、 6.下列對“之”和“而”的用法判斷正確的一項(xiàng)是(  ) A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同 C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同 解析:選B。①②均為用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。③表轉(zhuǎn)折,④表承接。 7.“相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭列”對藺相如的這一舉動,分析正確的一項(xiàng)是(  ) A.藺相如是文臣,自感不如老將軍廉頗的功勞大,因而不好意思與廉頗“爭列”。 B.這一舉動表明藺相如的隱忍、退讓,他寬宏大量,以國家大事為重。 C.藺相如害怕見廉頗,擔(dān)心受到他的羞辱。 D.藺相如自知自己是一個(gè)門客出身,地位低下,因而沒勇氣跟廉頗見面。 解析:選

6、B。藺相如并不是怕見廉頗,他寬宏大量,為了趙國的利益,他不愿與廉頗發(fā)生沖突。 8.把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)今兩虎共斗,其勢不俱生。 譯文:                                                                          (2)卒相與歡,為刎頸之交。 譯文:                                                                          答案:(1)現(xiàn)在如果兩虎相斗,勢必不能都活下來。 (2)兩人終于和好,成為能夠共患難、同生死

7、的朋友。 三、類文閱讀 閱讀下面的文言文,完成9~12題。 定公十年春,及齊平。夏,齊大夫黎言于景公曰:“魯用孔丘,其勢危齊?!蹦耸故垢骠敒楹脮?,會于夾谷。魯定公且以乘車好往??鬃訑z相事,曰:“臣聞有武事者必有文備,古者諸侯出疆,必具官以從。請具左右司馬?!倍ü唬骸爸Z?!本咦笥宜抉R。會齊侯?yuàn)A谷,為壇位,土階三等,以會遇之禮相見,揖讓而登。獻(xiàn)酬之禮畢,齊有司趨而進(jìn)曰:“請奏四方之樂?!本肮唬骸爸Z?!庇谑菙祆赣鹦撁?jiǎng)芄脑攵?。孔子趨而進(jìn),歷階而登,不盡一等,舉袂而言曰:“吾兩君為好會,夷狄之樂何為于此!請命有司!”有司卻之,不去,則左右視晏子與景公。景公心怍,麾而去之。有頃,齊有司趨

8、而進(jìn)曰:“請奏宮中之樂。”景公曰:“諾。”優(yōu)倡侏儒為戲而前。孔子趨而進(jìn),歷階而登,不盡一等,曰:“匹夫而營惑諸侯者罪當(dāng)誅!請命有司!”有司加法焉,手足異處。景公懼而動,知義不若,歸而大恐,告其群臣曰:“魯以君子之道輔君,而子獨(dú)以夷狄之道教寡人,使得罪于魯君,為之奈何?”有司進(jìn)對曰:“君子有過則謝以質(zhì),小人有過則謝以文。君若悼之,則謝以質(zhì)?!庇谑驱R侯乃歸所侵魯之鄆、汶陽、龜陰之田以謝過。 定公十三年夏,孔子言于定公曰:“臣無藏甲,大夫毋百雉之城?!笔怪儆蔀榧臼显祝瑢櫲?。于是叔孫氏先墮?quán)C。季氏將墮費(fèi),公山不狃、叔孫輒率費(fèi)人襲魯。公與三子入于季氏之宮,登武子之臺。費(fèi)人攻之弗克入及公側(cè)孔子命申句

9、須樂頎下伐之費(fèi)人北國人追之?dāng)≈T姑蔑二子奔齊,遂墮費(fèi)。 (選自《孔子世家》,有刪改) 9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(  ) A.費(fèi)人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之費(fèi)人/北國人追之/敗諸姑蔑/ B.費(fèi)人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之/費(fèi)人北/國人追之/敗諸姑蔑/ C.費(fèi)人攻之/弗克入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之費(fèi)人/北國人追之/敗諸姑蔑/ D.費(fèi)人攻之/弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之/費(fèi)人北/國人追之/敗諸姑蔑/ 解析:選D。“費(fèi)人攻之”是主謂賓結(jié)構(gòu),其后應(yīng)斷開,排除A、B項(xiàng);“樂頎下伐之”“國人追之”都是主謂賓結(jié)構(gòu),其前后

10、應(yīng)斷開,排除C項(xiàng)。正確斷句為“費(fèi)人攻之,弗克,入及公側(cè)??鬃用昃漤殹讽犗路ブ?,費(fèi)人北。國人追之,敗諸姑蔑”。 10.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是 (  ) A.?dāng)z:暫代官職。類似詞語還有“權(quán)”,也是暫時(shí)代理官職的意思。如《宋史·李綱傳》:積官至監(jiān)察御史,兼權(quán)殿中侍御史。 B.司馬:西周始置,位列三公,與六卿相當(dāng),與司徒、司空、司士、司寇并稱五官,掌軍政和軍賦,春秋戰(zhàn)國沿置。 C.寡人:在始皇帝之前的君主自稱,春秋戰(zhàn)國時(shí)期常用。體制習(xí)慣各有不同,一般官員也可自稱“寡人”。 D.雉:古代計(jì)算城墻面積的計(jì)量單位。長三丈高一丈為一雉。 解析:選C。一般官員不能自稱

11、“寡人”。 11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(  ) A.孔子義正詞嚴(yán)地指出兩君為講和而來會盟時(shí),不應(yīng)該有夷狄之樂等,印證了孔子“軍事活動,必須要配備非軍事方面的人才”的建議。 B.夷狄之樂被叱,景公慚愧;優(yōu)倡侏儒的戲被責(zé),景公害怕動容。這些都是因?yàn)榫肮雷约涸诘览砩喜蝗缈鬃印? C.景公采納了齊國主事的官吏的建議,把從前從魯國搶奪的鄆、龜陰等地還給魯國,來表示自己的歉疚。 D.孔子認(rèn)為大夫的封邑不能筑城墻,而費(fèi)邑的城墻被拆,是在公山不狃、叔孫輒被徹底打敗之后。 解析:選D?!按蠓虻姆庖夭荒苤菈Α卞e(cuò),只是不能筑“百雉之城”。 12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)

12、代漢語。 (1)吾兩君為好會,夷狄之樂何為于此!請命有司! 譯文:                                                                          (2)君子有過則謝以質(zhì),小人有過則謝以文。君若悼之,則謝以質(zhì)。 譯文:                                                                          答案:(1)我們兩國君主是為了講和而來會盟的,這種夷狄的野蠻舞樂,怎么可以用在這個(gè)場合呢!請讓管事的官員叫他們下去吧! (2)君子有了過錯(cuò)就用實(shí)際行動來

13、謝罪,小人有了過錯(cuò)就用虛禮文辭來謝罪。君主如果心里不安,就用實(shí)際行動去謝罪吧。 定公十年的春天,魯國和齊國講和。夏天,齊國的大夫黎對景公說:“魯國用了孔丘,將來的形勢會危害齊國。”于是派使者出使魯國,告訴兩國舉辦友好的會盟,會盟的地點(diǎn)定在夾谷。魯定公準(zhǔn)備乘坐車輛友好前往。這時(shí)孔子暫時(shí)管理會晤事宜,就對定公說:“我聽說有軍事方面的活動,必須要配備非軍事方面的人才。從前諸侯出了自己的國境,一定要讓必要的官員隨行。請您也帶左、右司馬一道去。”定公說:“好的?!庇谑菐Я俗蟆⒂宜抉R出發(fā)。(定公)和齊侯在夾谷相會,夾谷筑了土臺,臺上備好席位,上臺的土階有三級。(兩君就在臺前)行了相見禮,拱手揖后登臺

14、。(雙方)獻(xiàn)出應(yīng)酬禮品的儀式完畢之后,齊國管事的官員急忙跑過來請示道:“請求開始演奏四方的舞樂?!本肮f:“好的。”于是旍旄羽袚矛戟?jiǎng)芏汲隽藞?,敲打吼叫著表演起來??鬃右娏粟s忙跑過來,一步一級地往臺上走,最后一級沒有跨上,便舉袖一揮,說道:“我們兩國君主是為了講和而來會盟的,這種夷狄的野蠻舞樂,怎么可以用在這個(gè)場合呢!請讓管事的官員叫他們下去吧!”管事的官員叫他們退下,他們卻不肯動,而是左右看著晏子和景公。景公心里慚愧,就揮手讓樂人下去了。過了一會兒,齊國管事的官員又跑來說道:“請演奏宮中的舞樂?!本肮f:“好的?!庇谑窃S多戲子矮人都前來表演了??鬃涌戳擞旨泵ε苓^來,一步一級地往臺上走,最后

15、一級沒有跨上就說道:“你們竟敢打算迷惑諸侯,論罪是應(yīng)該被正法的!請下令管事的官員執(zhí)行吧!”于是管事的官員依法處置,受刑的人就手腳分離了。景公看到孔子的態(tài)度這樣嚴(yán)正,不由得害怕而動容,知道自己道理上不如他,回國之后心里很害怕,就對眾臣說:“魯國是用君子之道來輔助他們的君主的,而你們卻用夷狄做法教我,害我得罪了魯君,這該怎么辦呢?”主事的官吏上前回話說:“君子有了過錯(cuò)就用實(shí)際行動來謝罪,小人有了過錯(cuò)就用虛禮文辭來謝罪。君主如果心里不安,就用實(shí)際行動去謝罪吧?!庇谑驱R侯就把以前從魯國侵奪來的鄆、汶陽和龜陰的土地還給魯國,來表示自己的歉疚。 魯定公十三年的夏天,孔子對定公說:“臣子的家中不可私藏兵器

16、,大夫的封邑不能筑起三百丈的城墻?!庇谑蔷团芍儆扇ギ?dāng)季氏的家臣,打算拆毀季孫、叔孫、孟孫三家封邑的城墻。于是叔孫先把郈邑的城墻拆了。季孫也準(zhǔn)備拆費(fèi)邑的城墻,當(dāng)時(shí)的邑宰公山不狃就和叔孫輒率領(lǐng)費(fèi)邑的人進(jìn)攻魯城。定公和季孫、叔孫、孟孫就躲進(jìn)了季孫的住處,登上了季武子臺。費(fèi)邑的人圍攻他們,卻攻不下來,有人進(jìn)入了定公所在高臺的側(cè)邊??鬃优缮昃漤殹讽犗屡_來攻擊他們,費(fèi)邑的人敗走。國人乘勝追擊,在姑蔑把他們徹底打敗了。公山不狃、叔孫輒兩人逃到齊國,定公終于把費(fèi)邑的城墻拆毀了。 四、語言表達(dá) 13.下面是著名作家嚴(yán)文井對寓言做的形象表述,請你用簡明直白的語言概括寓言的特點(diǎn),不超過30個(gè)字。 寓言是一個(gè)

17、魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西;寓言是一個(gè)怪物,當(dāng)它朝你走來時(shí),分明是一個(gè)故事,生動活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,卻突然變成了一個(gè)哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真;寓言是一座奇妙的橋梁,走過它,你的行囊里就裝滿了很多好東西,你也長大了,變得美麗了。 答:                                                                                                               解析:本題考查對語段內(nèi)容的壓縮概括能力。首先,要把這段話進(jìn)行分層。根據(jù)文中分號這一標(biāo)點(diǎn)符號來看,

18、可以分為三層。其次,要明確題干要求,用“簡明直白”的話表達(dá)出來。 答案:①內(nèi)涵豐富(或內(nèi)容豐富);②通過故事表達(dá)哲理(或寓哲理于故事中);③促進(jìn)心靈成長(或豐富精神世界)。 14.學(xué)校將邀請北京京劇團(tuán)演出京劇《將相和》選段。雖然大多數(shù)學(xué)生對京劇不太熟悉,但對“將相和”的情節(jié)卻不陌生,因?yàn)檎n文《廉頗與藺相如》講的就是這個(gè)故事。請你根據(jù)以上內(nèi)容,為本次活動寫一句宣傳語。 要求:①內(nèi)容明確,特色突出;②語言通順,有感召力;③不超過24個(gè)字。 答:                                                                          答案:(示例)為國家,廉藺盡棄前嫌;看京劇,弘揚(yáng)民族文化。 - 6 -

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