《2017-2018學(xué)年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 周末培優(yōu)（第01周）語(yǔ)言文字應(yīng)用+文學(xué)藝術(shù)類文本閱讀（含解析）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 周末培優(yōu)（第01周）語(yǔ)言文字應(yīng)用+文學(xué)藝術(shù)類文本閱讀（含解析）新人教版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 語(yǔ)言文字應(yīng)用+文學(xué)藝術(shù)類文本閱讀 （測(cè)試時(shí)間：40分鐘，總分：50分） 班級(jí)：____________ 姓名：____________ 座號(hào)：____________ 得分：____________ 1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分） ①比賽過(guò)后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競(jìng)技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績(jī)。 ②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫(huà)面清晰、意味深長(zhǎng)的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的積極作用。 ③世界各國(guó)正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人，技術(shù)不斷升級(jí)，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來(lái)有望在多領(lǐng)域、多

2、行業(yè)發(fā)揮更大的作用。 ④趙老師學(xué)的是冷門(mén)專業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，不少同學(xué)離開(kāi)了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。 ⑤國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，給古絲綢之路的沿線城市帶來(lái)了活力，很多城市對(duì)未來(lái)躊躇滿志，躍躍欲試。 ⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的行業(yè)，快遞服務(wù)雖不能說(shuō)萬(wàn)無(wú)一失，但的確為百姓生活提供了極大的便利。 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥ 【答案】B 2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分） A．根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間，并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)

3、而增加的。 B．為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德，我們學(xué)校決定組織開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng)，三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。 C．在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。 D．面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機(jī)遇，合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng)，句式雜糅，“根據(jù)……調(diào)查”“……調(diào)查顯示”，二者任留其一；B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，改為“要求每名學(xué)生三個(gè)月內(nèi)完成……”；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“推動(dòng)”和“受益”搭配不當(dāng)，改為“使……企業(yè)廣泛

4、收益”。 3．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） 一個(gè)人在創(chuàng)作和欣賞時(shí)所表現(xiàn)的趣味，大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個(gè)因素決定。 ， ， 。 ， ， 。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，而純正的趣味必定是學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的結(jié)果。 ①它們的影響有好有壞 ②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶 ③接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會(huì)貫通 ④這三者都是很自然地套在一個(gè)人的身上的 ⑤不易也不必完全擺脫 ⑥擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心地體驗(yàn) A．②③⑥④①⑤ B．②⑥③④⑤① C．④①⑤②⑥③

5、 D．④⑤①②③⑥ 【答案】C 4．下列句子中，傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用正確的一句是（3分） A．咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直惠存著。 B．拙作奉上，自己總覺(jué)得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。 C．大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。 D．你的文稿，我已看了，對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正? 【答案】B 【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。A項(xiàng)，“惠存”，敬辭，表示請(qǐng)（對(duì)方）保存。C項(xiàng)，“垂詢”，敬辭，表示別人（一般是長(zhǎng)輩或上級(jí)）詢問(wèn)自己。這三項(xiàng)都是敬辭錯(cuò)用。D項(xiàng)，“斧正”，敬辭，表示請(qǐng)別人修改文章。B項(xiàng)，“賜教”，敬辭，表示給予指教。使用正確。 5．下面文段有三處

6、推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。（6分） 高考之后，我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題，如果有機(jī)會(huì)，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣，必將取得好成績(jī)，畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。 ①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。 ② 。 ③ 。 【答案】②不是有了濃厚的興趣就一定會(huì)取得好成績(jī)。（3分）③不是有了興趣和好成績(jī)畢業(yè)后就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。（3分） 6．歸謬法是指為反對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，先假設(shè)

7、這個(gè)觀點(diǎn)是正確的，由此推論得出荒謬結(jié)論的論證方法。仿照下面的示例，另寫(xiě)一句話。要求：符合歸謬邏輯，句式基本一致，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。（6分） 例句：如果作品水平越高，知音越少，那么誰(shuí)也不懂的東西就是世界上的絕作了。 ???????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????? 【答案】示例：如果語(yǔ)言是生產(chǎn)工具，能夠生產(chǎn)出物質(zhì)資料，那么夸夸其談的人就可以是百萬(wàn)富翁了。 【解析】本題考查仿寫(xiě)句子，要使用歸謬法，得出的結(jié)論必須是錯(cuò)誤的，因?yàn)橛袇⒖际纠?，所以難度不大。 7．根據(jù)

8、下面的詩(shī)句，描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。要求：①運(yùn)用第三人稱，有心理描寫(xiě)；②語(yǔ)言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；③不少于100個(gè)字。（6分） 小路上，有十八臺(tái)階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺(tái)階上的螞蟻/我要把螞蟻，數(shù)回一個(gè)童年 ??????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????

9、 【答案】示例：沿著小路，他拾級(jí)而上。坐在十八級(jí)臺(tái)階上，四顧茫然，未來(lái)的路在哪里？成人儀式后，他的心空蕩蕩的，沒(méi)了著落。月色溶溶，樹(shù)影婆娑。他瞥見(jiàn)一排螞蟻慢慢往上爬，俯下身，細(xì)細(xì)數(shù)著這些負(fù)重前行的“勇士”，久違的感奮漫過(guò)全身，他仿佛又回到了多夢(mèng)的童年。 8．請(qǐng)認(rèn)真觀察下面一幅漫畫(huà)，然后按要求對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，并就漫畫(huà)反映的問(wèn)題從管理者的角度提出一條合理化建議。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體，不超過(guò)80字。（5分） ??????????????????????????????????????????? ????????????????????????????

10、???????????????? ??????????????????????????????????????????? 【答案】畫(huà)面上，一輛共享單車遭到人拿錘子破壞，車座被撬，鏈條被卸，車輪變形，它發(fā)出了憤怒的呼喊：“我招誰(shuí)惹誰(shuí)了！” 建議：（示例一）政府應(yīng)盡快出臺(tái)共享單車管理辦法。 （示例二）運(yùn)用城市管理智慧，搞好共享單車運(yùn)營(yíng)。 （示例三）嚴(yán)厲懲處破壞公共財(cái)物的行為。 閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。（每小題5分，共15分） 按王國(guó)維的觀點(diǎn)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文學(xué)高峰，唐詩(shī)、宋詞、元曲各代表了一個(gè)時(shí)代的文學(xué)高峰。到了明代，找不出這個(gè)文學(xué)高峰了

11、，但“清言”可以說(shuō)是一個(gè)被人忽視的明代的文學(xué)現(xiàn)象。清言是一種語(yǔ)錄體的抒情言志，它是在唐詩(shī)、宋詞、元曲的意境高峰之后的蹊徑。文學(xué)的表達(dá)形式必須嬗變，因?yàn)楹笕嗽僖策_(dá)不到唐詩(shī)、宋詞那樣的高峰了，他們必須尋求另一條路子。明代的文人，對(duì)清言的寫(xiě)作曾風(fēng)行一時(shí)，留下了大量作品，《菜根譚》就是其中最有影響的。 時(shí)至明代，詩(shī)衰退了，因?yàn)榍按?shī)人創(chuàng)造的意境高峰后人難以企及，盡管還有很多人寫(xiě)詩(shī)，但再也寫(xiě)不出前人那樣的好詩(shī)了。明代文人把這種詩(shī)歌的審美意境用清言來(lái)表現(xiàn)，反而達(dá)到了另一審美高度，這不能不說(shuō)是一種文學(xué)的奇跡?！恫烁T》的意境審美很大程度上可以與唐詩(shī)媲美。唐詩(shī)的題材風(fēng)格多樣，構(gòu)成絢麗的景觀，但真正能

12、夠獲得意境審美價(jià)值的只有一部分詩(shī)。如果我們注意到《菜根譚》的意境，在大自然的取材中，完全可以涵蓋唐詩(shī)的意境。所不同的是，唐詩(shī)的意境多為自然畫(huà)面的呈現(xiàn)，而《菜根譚》的意境在于一種心靈的設(shè)計(jì)，是為塵世疲憊之人構(gòu)筑的一個(gè)心靈憩園，像深山里的禪境，讓人洗凈塵焰。這種意境比唐詩(shī)的意境更接近人的心靈。“機(jī)息心清，月到風(fēng)來(lái)”是《菜根譚》最有味的句子，機(jī)就是“心機(jī)”，一個(gè)人把心機(jī)拋卻，心靈自然澄澈。 《菜根譚》是一本愛(ài)書(shū)和善書(shū)，中國(guó)有書(shū)，教育人的書(shū)多，關(guān)懷人的書(shū)少，《菜根譚》是一部關(guān)懷人的書(shū)。它告訴你在物欲紛擾的世界如何以自己的心志去生活。它給生命設(shè)計(jì)了一種美好的境界。唐代是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，人在精神

13、上沒(méi)有禁錮。唐詩(shī)在一定程度上反映了那個(gè)時(shí)代人的精神。唐詩(shī)的意境是天然的，代表那個(gè)時(shí)代文人們的心境，他們自身很容易被生活和大自然的美麗融入和陶醉。而明代是一個(gè)專制統(tǒng)治最黑暗的時(shí)代，沒(méi)有漢代的人才規(guī)則，沒(méi)有唐代的開(kāi)明，又沒(méi)有宋代的品味，沉悶壓抑，社會(huì)特別浮躁。我們從《菜根譚》可以發(fā)現(xiàn)，那個(gè)時(shí)代對(duì)名利的熾熱使其他人性全部泯滅，功名利祿，把人全部物質(zhì)化和銅臭化了。處在這樣一個(gè)時(shí)代，那種渴望解脫、尋求生命和生活真諦的愿望可想而知。所以《菜根譚》的意境，不像唐詩(shī)的意境那么天然，而是一種追求和設(shè)計(jì)，也可以說(shuō)是對(duì)功名利祿的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種解脫。作者特別追求“物我兩忘”的境界，他設(shè)計(jì)的就是這樣的意境，山谷、白云、

14、清風(fēng)、月色，都帶有一種脫離塵囂的禪境，這種意境比唐詩(shī)中的那種自然境界更有魅力，更令人向往。讀《菜根譚》讓人不能釋卷，一草一木、一山一谷、一鳥(niǎo)一林，都能把人帶入一種空谷般的意境，這種意境超凡脫俗。這樣的意境誕生在《菜根譚》，誕生在這一時(shí)代，都是必然的。 9．下列對(duì)清言的表述，不正確的一項(xiàng)是（5分） A．清言是一種語(yǔ)錄體抒情言志，其審美意境長(zhǎng)期以來(lái)為人們所忽視。 B．清言作為一種文學(xué)現(xiàn)象，其出現(xiàn)是文學(xué)表達(dá)形式必須嬗變的選擇。 C．清言的寫(xiě)作在明代盛行一時(shí)，作品眾多，其中最有影響的是《菜根譚》。 D．明代文人用清言來(lái)表現(xiàn)詩(shī)歌的審美意境，所以創(chuàng)造了文學(xué)的奇跡。 【答案】D 【解析】D項(xiàng)，

15、與文中相關(guān)句子“明代的文人把這種詩(shī)歌的審美意境用清言來(lái)表現(xiàn)，反而達(dá)到了另一審美高度，這不能不說(shuō)是一種文學(xué)的奇跡”比較，顯然強(qiáng)加了因果關(guān)系。原文說(shuō)的“文學(xué)的奇跡”指的是“明代的文人把這種詩(shī)歌的審美意境用清言來(lái)表現(xiàn)，反而達(dá)到了另一審美高度”。 10．下列對(duì)本文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（5分） A．明代詩(shī)歌衰退清言風(fēng)行，是因?yàn)榍按?shī)人們創(chuàng)造的意境高峰后人再難以企及。 B．唐詩(shī)真正能獲得意境審美價(jià)值的只有部分詩(shī)歌，這是因?yàn)樘圃?shī)題材追求風(fēng)格多樣。 C．《菜根譚》是一本愛(ài)書(shū)和善書(shū)，是一部關(guān)懷人的書(shū)，但不是對(duì)中國(guó)書(shū)籍的補(bǔ)充和豐富。 D．《菜根譚》的意境超凡脫俗，這樣的意境誕生在一個(gè)物欲紛擾的時(shí)代

16、也許是偶然的。 【答案】A 11．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（5分） A．《菜根譚》是一本愛(ài)書(shū)和善書(shū)，是一部關(guān)懷人的書(shū)。它告訴你在一個(gè)物欲紛擾的世界如何以自己的心志去生活。 B．《菜根譚》是對(duì)人生的一種追求和美好的設(shè)計(jì)，是對(duì)功名利祿現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種解脫，因?yàn)槲膶W(xué)是時(shí)代的曲折反映，通過(guò)讀《菜根譚》可以得知那個(gè)社會(huì)浮躁到什么程度。 C．前代詩(shī)人們創(chuàng)造的意境高峰后人再難以企及，明人在詩(shī)歌創(chuàng)作上無(wú)法超過(guò)唐人，詞的創(chuàng)作上無(wú)法超越宋人，所以他們選擇了清言，是一種必然也是一種智慧。 D．《菜根譚》的作者特別追求“物我兩忘”的境界，山谷、白云、清風(fēng)、月色，都帶有一種脫離塵囂的禪境，說(shuō)明代的文人崇尚佛教，遠(yuǎn)離世俗，逃避現(xiàn)實(shí)。 【答案】D 【解析】D項(xiàng)，說(shuō)明明代的文人崇尚佛教，遠(yuǎn)離世俗，逃避現(xiàn)實(shí)，推論不正確。 7