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1、
九年級(jí)政治第二學(xué)期單元測(cè)試一
一、 單項(xiàng)選擇。(每題2分)
1、 下雨了,有的人說(shuō):“下雨,好極了!”有的人說(shuō):“下雨,糟透了!”這表明:
①不同的人,對(duì)同樣一件事,會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反映 ②情緒的產(chǎn)生與人的內(nèi)心需要和看問(wèn)題的角度有關(guān) ③不同的情緒會(huì)對(duì)人的身體健康產(chǎn)生不同的影響 ④這樣的事情根本不會(huì)發(fā)生
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
2、著名教育家馬卡連柯說(shuō):不會(huì)抑制自己的人,就是一臺(tái)損壞了的機(jī)器。這句話給我們的啟示是①任何人對(duì)任何事情都保持克制的態(tài)度 ②學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的 ③人的情緒有積
2、極與消極之分,情緒需要調(diào)整 ④消極情緒對(duì)人影響很大,因此要學(xué)會(huì)自控
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
3、九年級(jí)(2)班班長(zhǎng)即將主持一次演講會(huì),他為此心事重重,坐臥不安。因?yàn)樗纤尖庵骸疤炷?我到時(shí)可能會(huì)把要講的內(nèi)容忘記。我的口才又不行,我的思路會(huì)中斷,我會(huì)給自己丟臉?!弊鳛榘嚅L(zhǎng)的好友,你認(rèn)為他這時(shí)調(diào)控不良情緒可以運(yùn)用的有效方法是
A.注意轉(zhuǎn)移 B.升華 C.自我暗示法 D.樹(shù)立遠(yuǎn)大志向
4、近來(lái),一群被冠名為“捏捏族”的年輕白領(lǐng)在下班后或周末專程到超市搞惡作?。喊扬灨?、方便面捏碎,給可樂(lè)飲料放氣?!?/p>
3、最有意思的就是去開(kāi)碳酸飲料,呲……的一聲叫人聽(tīng)了那叫心里踏實(shí)??!”一名“捏捏族”在網(wǎng)上這樣寫(xiě)到。此舉:
A.值得借鑒,這是宣泄不良情緒的有效方式
B.是違法的,要受刑罰處罰
C.表明積極的自我暗示是調(diào)控情緒的好方法
D.不可取,宣泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行
5、我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧,無(wú)論比賽多么緊張,她總能冷靜面對(duì),結(jié)果往往使對(duì)手在急躁、緊張中敗下陣來(lái)。這說(shuō)明:
A.人的情緒主要是通過(guò)各種表情表現(xiàn)出來(lái)的
B.對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),心理素質(zhì)越好,技術(shù)水平越高
C.不同的情緒,決定著體育比賽的名次
D.不同的情緒對(duì)人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響
4、6、興趣和情趣之間的關(guān)系是:
A.沒(méi)有興趣就談不上情趣,情趣通過(guò)興趣表現(xiàn)出來(lái) B.有了興趣就有了情趣
C.興趣和情趣沒(méi)有多大區(qū)別 D.興趣是以情趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的
7、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在彈琴的過(guò)程中創(chuàng)立了“相對(duì)論”。這說(shuō)明了:
①愛(ài)好音樂(lè)就能創(chuàng)立相對(duì)論 ②高雅的生活情趣有益于人的身心健康
③高雅的生活情趣有助于開(kāi)發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力 ④高雅的情趣能使人道德高尚,生活更加充實(shí) ⑤高雅的生活情趣,可以拓寬人的學(xué)習(xí)和生活領(lǐng)域,發(fā)展人的想象力
A、①②⑤ B、②③⑤ C、③⑤ D、②④⑤
8、人們常說(shuō):“生氣
5、是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己?!边@句話說(shuō)明
A一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)總是受到周圍人的影響
B不良情緒都是因別人的過(guò)錯(cuò)引起的
C要善于調(diào)控不良情緒,要用合理的方式釋放不良情緒
D 不要關(guān)心他人過(guò)失,要學(xué)會(huì)保護(hù)
9、“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”這句話提醒同學(xué)們:當(dāng)自己要憤怒的時(shí)候,最好讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)想想,權(quán)衡利弊,別讓自己受到不良情緒的傷害。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是:
A. 注意轉(zhuǎn)移法 B.合理發(fā)泄法 C. 理智控制法 D.他人幫助法
10、“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵?!边@段話說(shuō)明:
A人生難免有挫折
6、 B人們是在不斷認(rèn)識(shí)挫折戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的
C、敢于面對(duì)挫折,才會(huì)取得勝利 D面對(duì)挫折,不同的態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果
11、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”,這句話說(shuō)明
①不同的情緒對(duì)人智力發(fā)展產(chǎn)生不同的影響
②不同的情緒對(duì)人的正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響
③積極的情緒是人健康長(zhǎng)壽的重要因素
④消極情緒會(huì)對(duì)人的身體健康產(chǎn)生不良的影響
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
12、下列對(duì)好奇心的理解正確的有
①好奇心可以驅(qū)使我們?nèi)ヌ剿魑粗澜绲母鞣N奧秘 ②好奇心可以給我們的學(xué)習(xí)和生活增添情趣?、酆闷媸桥d趣的開(kāi)始,
7、我們應(yīng)由好奇開(kāi)始,培養(yǎng)廣泛有益的興趣愛(ài)好,并進(jìn)而發(fā)展為高雅情趣?、苤灰泻闷嫘?,就能培養(yǎng)成為高雅情趣
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
13、事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上取決于
A.智力的高低 B.客觀環(huán)境的好壞
C.是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志 D.是否具有好的家庭背景
14、.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,這說(shuō)明
①挫折可以孕育著成功 ②只有經(jīng)歷挫折才能成功
③勝利是不可能輕而易舉就獲得的
④經(jīng)受些挫折
8、是必然的,任何挫折都沒(méi)有是不可能的
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
二、非選擇題。
15、【過(guò)富有情趣的生活】
材料一:著名的法國(guó)作家雨果,20歲時(shí)就發(fā)表作品,29歲時(shí)就創(chuàng)作出了轟動(dòng)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》。可是在他向藝術(shù)高峰繼續(xù)攀登的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了。雨果并沒(méi)有因此而失去生活的信念,他散步、做操、打拳、游泳、爬山,在廣泛的生活愛(ài)好的陶冶中,在大自然懷抱的撫愛(ài)下,增強(qiáng)了體質(zhì),恢復(fù)了健康,60歲時(shí),他又成功地創(chuàng)作了世界文學(xué)名著《悲慘世界》。
l (1)請(qǐng)運(yùn)用情趣的相關(guān)知識(shí)說(shuō)明雨果的人生經(jīng)歷告訴我們哪些道理?(3分)
9、
材料二:最近,初中生魯寧迷上了到QQ農(nóng)場(chǎng)“偷菜”:凌晨1點(diǎn),他設(shè)置的手機(jī)震動(dòng)把他弄醒,他一骨碌坐起來(lái),開(kāi)啟電腦,“看看別人的菜熟了沒(méi)有”,“哇塞,好多的菜可以‘偷’了,真幸運(yùn)!”魯寧在電腦面前“偷”的不亦樂(lè)乎;周五,正在進(jìn)行期末考試,突然魯寧沖出教室,原來(lái)“偷菜”時(shí)間到了!
(2)請(qǐng)你對(duì)魯寧的情趣進(jìn)行評(píng)價(jià)。作為魯寧的同齡人,請(qǐng)你對(duì)他提一些建議。(4分)
16、【做意志堅(jiān)強(qiáng)的人】
情景一:某模擬考場(chǎng),一個(gè)女同學(xué)在考數(shù)學(xué)時(shí),因緊張過(guò)度導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題目做不出來(lái),她一怒之下把試卷撕了,并哭著離開(kāi)了考場(chǎng)。
情景二:某班同學(xué)
10、小B在期終考試時(shí),本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的英語(yǔ)考砸了,他難過(guò)得流下了眼淚。試卷發(fā)下來(lái)后,他冷靜地分析了自己考試考砸的原因,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷改正了一遍,并把做錯(cuò)題的原因記錄在冊(cè),使這次的失敗成為鞭策自己的動(dòng)力。
(1)他們倆面對(duì)挫折的態(tài)度誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?為什么?(4分)
(2)情景一中的女同學(xué)怎樣才能走出困境?(4分)
材料:東方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》總決賽10月11日晚在上海體育場(chǎng)落下帷幕,“斷臂的鋼琴家”劉偉奪得首屆《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí),劉偉意外觸碰到高壓電,失去雙臂,但他從沒(méi)放棄努力。2002年,在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,劉偉一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考,開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴;…… 2010年7月,參加?xùn)|方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》。 劉偉的名言:“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。沒(méi)有人規(guī)定說(shuō)鋼琴一定是要用手彈的?!备鶕?jù)材料回答下列問(wèn)題:
(3)劉偉的經(jīng)歷給我們哪些啟示?(3分)
(4)在今后的生活中,你打算怎樣磨礪劉偉身上所具有的優(yōu)秀心理品質(zhì)?(4分)
4
用心 愛(ài)心 專心