《第二十五課前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第二十五課前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二十五課 前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車 （一）前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車 詞語(yǔ)： 做客 ：zuò kè 訪問(wèn)別人，當(dāng)客人。 四合院兒 ：sìhéyuànr 北京傳統(tǒng)的住宅形式,四邊是房屋,中間是庭院 棵 ：kē 量詞，用于植物：一棵樹(shù)。一棵草。 嘗 ：cháng 辨別滋味：嘗食。品嘗。 蓋 ： gài 有遮蔽作用的東西：蓋子。鍋蓋。瓶蓋。 住宅 ： zhù zhái 居住的房屋 建 ：jiàn 立，成立：建立;建國(guó);建黨;建軍。 搬 ：bān 移動(dòng)，遷移：搬遷。搬運(yùn)。 遺憾 ： yí hàn 因未能稱心如愿而惋惜。

2、舍不得 ：shě bù dé 很愛(ài)惜，不忍放棄﹑離開(kāi)。 （二）年輕人打扮得越來(lái)越漂亮了 詞語(yǔ)： 打扮 ：dǎ bàn 使容貌和衣著好看；裝飾。 感想 ：gǎnxiǎng 由接觸外界事物引起的思想活動(dòng)。例如：請(qǐng)問(wèn)，這次春游你有什么感想? 體會(huì) ：tǐ huì 體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)。 意見(jiàn) ： yì jiàn 1.見(jiàn)解，主張。 2.指對(duì)人對(duì)事不滿意的想法。 建議：①向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出自己的主張：我～休會(huì)一天。 ②向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出的主張：合理化～。 隨便 ：suí biàn 1. 任何；無(wú)論。2. 簡(jiǎn)便；簡(jiǎn)單。 拘

3、束jū shu：。限制。對(duì)人的言語(yǔ)行動(dòng)加以不必要的限制；過(guò)分約束：不要～孩子的正當(dāng)活動(dòng)。 豐富 ：fēnɡ fù （物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等）種類多或數(shù)量大：物產(chǎn)～ㄧ～多彩 ㄧ～的知識(shí)。 裝飾 ：zhuānɡ shì ．打扮；修飾；裝潢。 節(jié)日： 紀(jì)念日，如五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等。 結(jié)束 ：jiéshù 完畢；不再繼續(xù)：這個(gè)演講結(jié)束了典禮 提議 ：tí yì 指所提出的建議。 聯(lián)歡 ：liánhuān 一個(gè)集體的成員或幾個(gè)集體在一起歡聚 ：軍民聯(lián)歡。 ? ? 2? 黑板， PPT 。

4、 ? 空盒子，糖果等。 ? ? 九．教學(xué)步驟 ? 下面詳細(xì)介紹 ~~~? 教學(xué)步驟： ? 第一講： (80 分鐘 )? ㈠組織教學(xué)與復(fù)習(xí)第 10 課內(nèi)容（ 7 分鐘） ? ① ? 集體看上節(jié)課的字卡讀生詞，著重看重難點(diǎn)的生詞。 ? ② ? 復(fù)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生造幾個(gè)句子。 ? ? ㈡新課導(dǎo)入： （ 1 分鐘） ? 同學(xué)們來(lái)哈爾濱已經(jīng)這么久了， 很清楚哈爾濱的交通狀況， 公交車很擠對(duì)吧？今 天開(kāi)始我們來(lái)看一看另一個(gè)城市——北京，我們來(lái)了解一下北京的狀況和變化 吧！我們的新課就是《前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車》 。 （板書

5、） ? ? ㈢生詞學(xué)習(xí)： （ 50 分鐘） ? ⒈運(yùn)用 PPT ， PPT 上有詞與讀音，逐個(gè)領(lǐng)讀。 ? ⒉學(xué)生輪流讀，在學(xué)生讀的時(shí)候糾正發(fā)音。 ? 例如： a 我班里有日本留學(xué)生，聲調(diào)總會(huì)發(fā)不準(zhǔn)，尤其是陽(yáng)平 + 陰平組合一般會(huì) 讀為上聲 + 陰平，本課“離開(kāi)” ： l í k ā i 會(huì)誤讀為 l ǐ k ā i ，要著重糾正。 ? ? ? ? ? ? ? b 班內(nèi)泰國(guó)留學(xué)生 ji,qi,xi 會(huì)讀為 ji,ci,si ，要著重糾正， k ， h 兩音發(fā)音讓人 聽(tīng)不出差別，要著重區(qū)分（

6、其他同學(xué)同理） ? （注：在糾正時(shí)可采用夸張法，手勢(shì)等手段） ? ⒊講解生詞： ? ▲ ? 做客： ? 到（來(lái)） · · · （地方） + 做客 ? 例如： 艾琳娜和愛(ài)德華是好朋友， 艾琳娜想愛(ài)德華去你那兒玩怎么說(shuō)？ （請(qǐng)你到 我的宿舍做客） ? ? ? ? ? ? 或者也可以說(shuō)，歡迎你來(lái)我的宿舍做客。 （教師）請(qǐng)艾琳娜復(fù)述一遍。 ? ▲ ? 越來(lái)越： （放在后面講） ? ▲ ? 打的： ? 打的后面跟去某地。 ? 例如：賽萬(wàn)你要從我們學(xué)校去中央大街， 94 路汽車人很多，你怎么去？對(duì)，打 的去。 （

7、重復(fù)）賽萬(wàn)打的去中央大街。 ? 也可以問(wèn)： “賽萬(wàn)你怎么去中央大街呢？” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “我打的去。 ” ? ▲ ? 空： ? 同學(xué)們看，老師的手里什么也沒(méi)有，可以說(shuō)，老師的手是空的。 ? 再看，老師手中的盒子， （打開(kāi)蓋子）里面什么也沒(méi)有，可以說(shuō)（提問(wèn)同學(xué)） ? 對(duì)，老師手里的盒子是空的。 ? ▲ ? 四合院： ? 同學(xué)們看，老師這里有一張圖片，這個(gè)就是四合院，同學(xué)們有見(jiàn)過(guò)的么？ ? 對(duì)， 這是北京的一種建筑， 已經(jīng)非常古老了， 對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)他們是很稀少也很珍貴 ? ? 3? 的了。同學(xué)

8、們對(duì)這個(gè)感興趣嗎？如果感興趣可以自己在課下好好查一查哦。 ? ▲ ? 院子： ? 我們看四合院中間的空地就是院子。 房子中間的空地就可以叫做院子。 我們同學(xué) 的家里也有有院子的，對(duì)么？ ? 金子恩，你們韓國(guó)的房子也有很多帶院子的，對(duì)吧？ ? ▲ ? 棵： ? 中國(guó)人用一個(gè)量詞來(lái)形容像樹(shù)一樣植物； ? 例如：我們說(shuō)，一棵樹(shù)，一棵白菜，一棵小草等等。 ? ▲ ? 種： ? 老師想要院子里有一棵樹(shù)，我應(yīng)該怎么這棵樹(shù)？（做動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生） ? 對(duì)，就用“種” 。我們還可以說(shuō)“種花” ， “種菜” 。 ? “山本，告訴你喜歡花么？” （學(xué)

9、生回答）那你怎么說(shuō)呢？你應(yīng)該說(shuō)，我喜歡種 花。 ? ▲ ? 棗： ? 展示圖片，這個(gè)就是棗，你們吃過(guò)么？ ? ▲結(jié)： ? 我們看這張圖片， 看著棵樹(shù)上的是什么啊？對(duì)， 就是我們看到的棗， 這是一棵棗 樹(shù)。棗樹(shù)上結(jié)的就是棗。這里的“結(jié)”用來(lái)形容棗長(zhǎng)在棗樹(shù)上。 ? 有一個(gè)詞叫“開(kāi)花結(jié)果”這里的“結(jié)”也是指果實(shí)長(zhǎng)在樹(shù)上。 ? ★嘗： ? “嘗”就是指就是指用嘴去試一試一種東西的味道。 （放 PPT 上面有一盤宮保雞 ?。┐蠹抑肋@是什么么？看起來(lái)是不是很好吃 ? 琳達(dá)你想嘗一嘗么？（同學(xué)回 答） 。哦，琳達(dá)想嘗一嘗這盤宮保雞丁。大家重復(fù)一下這

10、句話好么？ ? ▲ ? 甜： ? 看，老師這里有一些糖果，對(duì)，就是給你們的。 （發(fā)給大家） ? 大家來(lái)嘗一嘗這些糖果，很甜是么？這就是甜的味道。大家可以說(shuō)：糖是甜的。 ? “甜”的反義詞是“苦” ，什么是苦的呢？藥是苦的，非常好。 ? ▲ ? 越· · ·越· · · （稍后再講） ? ★ ? 蓋： ? 我們的房子是怎么起來(lái)的呢？我們用動(dòng)詞“蓋” ，蓋房子，蓋大樓。 ? 另外，還是這個(gè)盒子， （做動(dòng)作，把蓋子蓋在盒子上）老師剛才做的動(dòng)作就是蓋。 ? 我們可以用“把”字句來(lái)造一個(gè)句子（ “把”字句已經(jīng)學(xué)過(guò)了） ，東海你來(lái)說(shuō)一下

11、 好么？應(yīng)造“老師把蓋子蓋在盒子上。 ” ? ▲ ? 住宅： ? 我們大家的房子就叫住宅。 ? ▲ ? 小區(qū)： ? 有許多房子在一起就形成一個(gè)小區(qū)。 ? ★ ? 建： ? 蓋房子也可以說(shuō)成建房子， “蓋”與“建”是一對(duì)近義詞。但是“蓋”的另一個(gè) 意義蓋蓋子是“建”所沒(méi)有的。 ? ★ ? 搬： ? “搬“就是移動(dòng)某物體。 （老師把椅子搬到講臺(tái)上）老師剛才做的動(dòng)作就是搬， 我們可以用“把· · ·搬到某地” 。耶夫洛娃你可以用老師剛才講的詞和老師剛才 的動(dòng)作造一個(gè)句子么？ （應(yīng)該造 “老師把椅子搬到講臺(tái)上。 ） 東海請(qǐng)你復(fù)

12、述一下。 ? ? ? 4? ★ ? 遺憾： ? 這次考試沒(méi)有考好，自己認(rèn)為自己可以考得更好，你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢？ ? 圣誕節(jié)沒(méi)有收到自己想要的禮物，你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢？ ? 對(duì)，會(huì)覺(jué)得遺憾。 ? ★ ? 舍不得： ? 自己最喜歡的衣服丟了，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？ ? 你心愛(ài)的朋友要出國(guó)了，感覺(jué)怎么樣？ ? 當(dāng)你這不得某樣?xùn)|西時(shí)就是“舍不得” 。 ? 瑞拉請(qǐng)你用舍不得來(lái)造個(gè)句子。 （造句，糾正） 。 ? ★ ? 離開(kāi)： ? 你的朋友出國(guó)就是離開(kāi)你的國(guó)家。 ? 老師心愛(ài)的小狗丟了，就是小狗離開(kāi)老師了。 ? 大家出國(guó)，到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)

13、，怎么造句？ ? 蘇珊你來(lái)造一個(gè)句子。 ? ▲ ? 現(xiàn)代化： ? 展示一群高樓大廈，大家看這個(gè)繁華的城市，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 ? ▲ ? 圣誕節(jié)： ? 就是西方的新年。大家應(yīng)該都知道吧？老師展示圣誕老人，圣誕樹(shù)的照片 ? ▲ ? 新年： ? 就是每一年的第一天 ? ★ ? 隨便： ? 隨便就是按照自己的想法做事情。 比如， 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題你可以隨便談?wù)勛约旱目? 法。 ? 你去買東西，店家讓你隨便看看。 ? ★ ? 感想： ? 感想就是對(duì)一件事你的看法，你的思想。例如，看來(lái)《泰坦尼克》這部電影你有 什么感想？學(xué)了這節(jié)課你有

14、什么感想？ ? ★ ? 體會(huì)： ? 體會(huì)是從一件事情當(dāng)中你獲得的經(jīng)驗(yàn)，想法。有些時(shí)候和“感想”相似，比如， 看了這部電影你有什么體會(huì)？ ? ▲ ? 意見(jiàn)／建議： ? 針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，可以說(shuō)出自己的想法。就可以用意見(jiàn)或建議。 ? 薩姆這次我們要開(kāi)一個(gè) party ，你有什么意見(jiàn)？你要是有意見(jiàn)可以提出來(lái)。 ? 對(duì)這次考試的方式你有什么建議么？ ? ▲ ? 提： ? 說(shuō)出自己的建議就可以說(shuō)是提建議。還有提問(wèn)題，提意見(jiàn)等。 ? ▲ ? 出門： ? 老師做動(dòng)作，從教室中出去，告訴同學(xué)這就是出門。你離開(kāi)家也可以說(shuō)出門。 ? ▲ ? 人們：

15、 ? 很多很多人，你就可以成為人們。 ? ★ ? 豐富： ? 就是東西種類很多，給大家用 PPT 展示超市圖片，造句： （這個(gè)超市東西種類豐 富。 ） ? ▲ ? 打扮： ? ? ? 5? 我們班的女生都把自己怎么的這么漂亮？對(duì)，打扮的很漂亮。 ? ▲ ? 裝飾： ? 展示圣誕樹(shù)圖片， 同學(xué)們， 這棵圣誕樹(shù)漂亮么？它為什么這么漂亮？就是裝飾的 很漂亮。造句子：我把圣誕樹(shù)裝飾的很漂亮。 ? ▲ ? 禮物： ? 別人送給你的東西就是禮物。這個(gè)圣誕節(jié)你們收到禮物了么？收到了啊。 ? ★ ? 歡樂(lè)： ? 你收到禮物有

16、什么想法？高興？對(duì)，我們還可以用另一個(gè)詞“歡樂(lè)” ，是很高興 的意思。 ? ▲ ? 節(jié)日： ? 圣誕節(jié)就是一個(gè)節(jié)日。 ? ▲ ? 春節(jié)： ? 春節(jié)就是像西方的圣誕節(jié)一樣重要的節(jié)日， 是中國(guó)最重要的節(jié)日。 大家感興趣可 以查查關(guān)于春節(jié)的一些事情，我們以后的會(huì)用到哦。 ? ★ ? 開(kāi)： ? 老師生日如果想有一個(gè) party 可以說(shuō)開(kāi) party ，還有開(kāi)會(huì)也是這種用法。 ? ▲ ? 聯(lián)歡會(huì)： ? 展示聯(lián)歡會(huì)的圖片，讓大家看這是在做什么？這就是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。 ? ? ㈣復(fù)習(xí)（ 2 分鐘） ? 所有生詞都已經(jīng)講完， PPT

17、 上的生詞的拼音去掉，大家輪流讀詞，復(fù)習(xí)每個(gè)詞的 讀音。 ? ? ㈤練習(xí)（ 18 分鐘） ? 選詞填空： ? ? A 離開(kāi) ? B 感想 ? C 舍不得 ? D 四合院 ? E 遺憾 ? F 搬 ? G 隨便 ? H 嘗 ? I 蓋 ? J 種 ? ? ①我的好朋友要搬走了，我感到（ ? ? ? ? ? ） 。 ? ②我家院子里（ ? ? ? ）著很多花。 ? ③我覺(jué)得北京的（ ? ? ? ）是很特別的。 ? ④我要（ ? ? ? ）了，我要去哈爾濱上學(xué)了。

18、 ? ⑤沒(méi)買到我喜歡的衣服，我感到很（ ? ? ? ） 。 ? ⑥小紅把西瓜（ ? ? ? ? ）到樓上。 ? ⑦你（ ? ? ? ）看看我的寢室吧。 ? ⑧我想（ ? ? ? ）一下這個(gè)草莓甜不甜。 ? ⑨哈爾濱的樓（ ? ? ? ）得真高啊。 ? ⑩你看了這個(gè)故事有什么（ ? ? ? ） 。 ? ? 答案： CJDAE?FGHIB? 對(duì)完答案，簡(jiǎn)單講解一下。 ? ? ㈥總結(jié)本課內(nèi)容和布置作業(yè)（ 2 分鐘） ? 作業(yè)：復(fù)習(xí)生詞，預(yù)習(xí)語(yǔ)法點(diǎn) ? ? ? 6? 第二講 (80 分鐘 )? ㈠組織教學(xué)和復(fù)習(xí)（ 10 分鐘） ? 照著字卡讀生詞 ? 叫同學(xué)上黑板來(lái)聽(tīng)寫生詞 30 個(gè)，每人寫 5 個(gè)。沒(méi)被叫上來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)，在座位 上自己寫。 ? ? ㈡新課導(dǎo)入（ 1 分鐘） ? 今天我們大家一起來(lái)挑戰(zhàn)難點(diǎn)。我們講存現(xiàn)句和變化的表達(dá)： “越來(lái)越· · · ”和 “越· · ·越· · · ” ? ? ㈢語(yǔ)法講解： ? ⒈存現(xiàn)句： ? 21