《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 -第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)蘇教版(2014秋)無(wú)答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 -第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)蘇教版(2014秋)無(wú)答案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué) 第四單元測(cè)評(píng)卷 學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名 成績(jī) 等第_____ 一、填空題。(25分) 1、用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。 　　 　 2、分?jǐn)?shù)單位是，有( )個(gè)這樣的單位，再添上( )個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。 3、8本書(shū)平均分給4個(gè)人，每本書(shū)占總數(shù)的，每人分得總數(shù)的。 4、分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有(　 )個(gè)，分子是7的假分?jǐn)?shù)有(　 )個(gè)。 5、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果把它的分子分母同時(shí)擴(kuò)大5倍，得到。這個(gè)最簡(jiǎn)是。 6、3中有( 　

2、 )個(gè)，8個(gè)是，1里面有(　 )個(gè)。 7、7分米＝米 30分＝時(shí) 63千克＝噸 8、在○里填“＞、＜或＝” ○0.333 ○ 3.1○ ○ ○ 9、在中，a是非0的自然數(shù)。當(dāng)a(　　　 )時(shí)，是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a(　　　)時(shí)， 是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a(　 )時(shí)，能化成整數(shù)。 二、操作題。(8分+6分+5分) 1、用陰影表示下面的分?jǐn)?shù)。 2、將下面的分?jǐn)?shù)約成最

3、簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 = = = = 3、在直線上畫(huà)出表示各個(gè)分?jǐn)?shù)的點(diǎn)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或小數(shù)。(8分) ＝ ＝ ＝ ＝ 四、用分?jǐn)?shù)表示下面各式的商，是假分?jǐn)?shù)的化作整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。(6分) 24÷5＝ 11÷21＝ 48÷12＝ 五、把下面的分小數(shù)互化。(8分) 0.09＝

4、 0.678＝ = ＝ 六、把下面的各組分?jǐn)?shù)通分。(8分) 和 和 和 和 七、解決實(shí)際問(wèn)題。(第4題6分，其余每題5分，共26分) 1、王師傅12天做了一批零件，平均每天完成這批零件的幾分之幾？4天完成這批零件的幾分之幾？ 2、在一次跳高比賽中，小明跳了米，小軍跳了1.05米，小剛跳了米，請(qǐng)給他 們排個(gè)名次，并將他們的名字寫(xiě)在下面的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。 3、李師傅加工一批零件，已經(jīng)加工了47個(gè)，還剩33個(gè)沒(méi)有加工。已經(jīng)完成了這批零件的幾分之幾？ 4、學(xué)校買(mǎi)來(lái)6箱粉筆，一共72盒，平均分給8個(gè)班。 (1)每個(gè)班級(jí)分到幾盒？ (2)每個(gè)班級(jí)分到幾分之幾箱？ 5、小明21步走了17米，小紅14步走了11米，他們倆誰(shuí)走一步的平均長(zhǎng)度長(zhǎng)一些？ 附加題。(10分) 有2個(gè)分子相同的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把它們化成帶分?jǐn)?shù)后分別是A、B。已知A、B都小于10，那么A、B最小各是多少？