《三年級上冊美術(shù)教案-第五課 線的表現(xiàn)力 ︳湘美版（2014秋）(7)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊美術(shù)教案-第五課 線的表現(xiàn)力 ︳湘美版（2014秋）(7)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 年 級 三 學(xué) 科 美術(shù) 課(節(jié)) 5 主備人 隋則熠 教學(xué)內(nèi)容 5、線的表現(xiàn)力 教學(xué)內(nèi)容 分 析 本課以線繪畫為造型訓(xùn)練的手段，引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握、運(yùn)用線的表現(xiàn)力和造型組織原理進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線條組織的秘密，感受線排列組合產(chǎn)生的節(jié)奏、韻律美感。 學(xué)情分析 三年級的學(xué)生繪畫造型特點(diǎn)具有游戲性，隨意性、象征性和裝飾性，教學(xué)設(shè)計既要考慮線繪畫的基本方法和技能的傳授，又要考慮學(xué)生感性獲得的繪畫條件和自由發(fā)展的空間。學(xué)生作業(yè)一般具有夸張、主觀表現(xiàn)性、裝飾性等特點(diǎn)，應(yīng)該善于引導(dǎo)學(xué)生講錯就錯，隨意描畫形象，順勢發(fā)展畫面。 教學(xué)目標(biāo) 1、聯(lián)系生活

2、觀察、感受、發(fā)現(xiàn)各種各樣的線條，記住不同線條的特點(diǎn)，體會其美感。 2、初步嘗試線造型的方法，用不同的美麗的線條完成一幅自己喜歡的畫面。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識線的不同種類。 教學(xué)難點(diǎn)：體會不同的線給人不同的感覺；能用不同的線表現(xiàn)自己喜歡的事物。 教 學(xué) 方式方法 演示法、討論法、欣賞法、觀察法、動手實(shí)踐法。 學(xué)前準(zhǔn)備 教師：課件。 學(xué)生：彩色的鉛筆。 學(xué)時劃分 一課時 學(xué) 案 導(dǎo) 案 一、課前讓學(xué)生準(zhǔn)備材料。 二、學(xué)生相互討論。線條的魅力。

3、 三、學(xué)生欣賞作品。 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1、在我們的生活中有著許許多多的線條，比如我們的手掌，一起看看。（伸手示意學(xué)生觀察） 手掌上的線條都一樣嗎？ 我們的掌紋是由許多長短、曲直、粗細(xì)、疏密不同的線，通過特定的排列組合而形成的。 2、 （窗戶-直線、頭-弧線、桌角-折線），我們的的世界正是由許多長短、粗細(xì)、疏密不同的直線、折線、弧線、曲線，通過特定的排列組合而形成的。 3、 總結(jié)：線的世界是變幻無窮的，線還有許多秘密你想知道嗎？讓我們一起走進(jìn)線的世界，揭開線的秘密。 板書題目

4、：線的表現(xiàn)力 二、互動展示，探究新知 1、我們一起來認(rèn)識一下線條？在線的世界里有兩大家族，它們是直線和曲線。 2、比較線條：（點(diǎn)擊課件中的“了解線條”展示） 師：（看完后提問）你發(fā)現(xiàn)這些線條有什么不同？ 生發(fā)現(xiàn)：曲直不同 粗細(xì)不同 疏密不同 長短不同 板書：曲直↘ 粗細(xì)→?排列 組合 疏密→ 長短↗ 師總結(jié)：剛才欣賞的畫面是由許多線條進(jìn)行了排列和組合而成的 3、找到圖片中主要運(yùn)用的線。通過觀察同學(xué)們認(rèn)識直線、折現(xiàn)、弧線、曲線，還有不規(guī)則的線，下面老師和同學(xué)們一起來驗(yàn)證一下我們的世界是由這些線組成的。出示圖片。 4、舉手指出圖片中所運(yùn)用的各種線。 5、世界是不是

5、由一根根不同的線組成的？（是不同的線） 6、游戲，認(rèn)知不同的線給我們不同的感覺 線是有生命的，每一根線條都有自己的性格，你信嗎？那么他們有什么性格呢？我們通過一個小游戲來了解一下他們。 出示圖片，學(xué)生猜測后上講臺指出不同的線給人不同的感覺。 每一種線都有自己的性格，直線的正直、平和，折線的不安、運(yùn)動，弧線的輕快、流動，曲線的優(yōu)美、生動，不規(guī)則線的自由瀟灑。 7、在畫畫中我們還可以利用線的長短、粗細(xì)來表現(xiàn)事物。 線的長與短、粗與細(xì)、舒與密的組合同樣會給我們不同的感受。 8、出示范畫，引導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。 不同的線條不同的組合就能構(gòu)成一幅漂亮的圖畫，你信不信？ 出示范畫圖片與范畫，引導(dǎo)

6、學(xué)生作業(yè)。 三、總結(jié)評價，拓展提升 1、剛才我們看到了很多同學(xué)都畫的非常漂亮，其實(shí)在畫面當(dāng)中我們除了用線以外還可以用到其他的元素，同學(xué)們再來看看這幾幅畫，他們除了運(yùn)用線以外還運(yùn)用了些什么？出示圖片。 點(diǎn)、線、面的結(jié)合，不同色彩的線的組合，這樣的話就能夠讓你的畫面更加的豐富，更加的漂亮了，下面同學(xué)試著對自己的作品進(jìn)行深加工讓你的畫面更豐富。 2、小結(jié)：通過今天這節(jié)課同學(xué)們了解到了不同的線有不同的性格，直線的正直、平和，折線的不安、運(yùn)動，弧線的流動、輕快，曲線的優(yōu)美、生動，不規(guī)則線的自由、瀟灑，其實(shí)他們還有著不被你了解的其他性格，課后你再試著畫一些不同的線，對線來做一個深層的了解，比如說如何用線來表示你的憤怒或糾結(jié)呢？ 作 業(yè) 設(shè) 計 5、線的表現(xiàn)力 作業(yè)： 并用不同的線條畫一幅有趣畫。 板 書 設(shè) 計 5、線的表現(xiàn)力 直線、折線、弧線、曲線。 長短、粗細(xì)、疏密。