《（浙江專版）2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)強(qiáng)化練二 詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練+基礎(chǔ)組合練2（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專版）2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)強(qiáng)化練二 詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練+基礎(chǔ)組合練2（含解析）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、基礎(chǔ)強(qiáng)化練二　詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練＋基礎(chǔ)組合練2 詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練 閱讀下面的文字，完成1～2題。 [甲]我一向認(rèn)為，藝術(shù)是講究“破”字當(dāng)頭、“立”在其中的——破除不需要的，立別人干不來(lái)的，那中間就有你了。比如，吳冠中先生熟諳西方繪畫精神，又深會(huì)中國(guó)繪畫意境，他一生致力于“中西融合”的創(chuàng)造精神，努力在創(chuàng)作中讓自己的風(fēng)格獨(dú)具只眼，并不斷精進(jìn)，既與已有藝術(shù)風(fēng)格保持距離，又不斷嘗試突破前人的藝術(shù)窠臼，另外，畫家要重視從生活中尋找藝術(shù)感覺。現(xiàn)在許多畫家圖省事，以拍照代替寫生，但人的眼睛的視域和觀看方式，是相機(jī)所無(wú)法替代的；畫家在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)藝術(shù)感受的敏銳捕捉，是后期根據(jù)圖片等資料進(jìn)行整合所無(wú)法超越的。須知無(wú)論

2、攝影技術(shù)多發(fā)達(dá)，拍照片都無(wú)法代替寫生。[乙]現(xiàn)在人們對(duì)“個(gè)性”特別看重，都一心想著表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性，為了這些，有些畫家甚至連生活都不要了，這是不對(duì)的。[丙]畫家“只有到生活中發(fā)現(xiàn)素材，然后才能不拾人牙慧，有所創(chuàng)造；也只有融入生活，領(lǐng)悟時(shí)代的精神，才能使藝術(shù)作品具有感染力(楊延文《時(shí)代的盤子里一定有珍珠》)”。 1．文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．獨(dú)具只眼 B．窠臼 C．甚至 D．拾人牙慧 答案　A 解析　“獨(dú)具只眼”應(yīng)改為“獨(dú)樹一幟”。風(fēng)格不能說(shuō)是“獨(dú)具只眼”。獨(dú)具只眼：能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，見解高超。獨(dú)樹一幟：?jiǎn)为?dú)樹立起一面旗幟，指自成一家。

3、2．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　C 解析　括號(hào)及括號(hào)中的內(nèi)容應(yīng)移至后引號(hào)外、句號(hào)前。 閱讀下面的文字，完成3～4題。 [甲]值得注意的是，史鐵生敘述這場(chǎng)災(zāi)難的語(yǔ)調(diào)，舒緩，深沉，從容，蕩凈了事發(fā)之初絕望的狂躁，充斥著一派平和、靜遠(yuǎn)的氣象。據(jù)此品味地壇的滄桑，殊無(wú)破落頹敗之感，反添返璞歸真之意。[乙]四百多年的光陰里，地壇剝蝕了“浮夸”的琉璃，淡褪了“炫耀”的朱紅，去除了所有不必要的外飾，呈現(xiàn)出樸拙而又凝重的本相。[丙]而這也恰似史鐵生那被命運(yùn)錘擊之后的生命形態(tài)，卸落了“最狂妄的年齡”的甲胄，“一個(gè)無(wú)措的靈魂，不期而然地走回到生命的起點(diǎn)，

4、”“重新過(guò)問(wèn)生命的意義?！边@樣，有因有果的遭災(zāi)就褪去了濃濃的冤屈味，看似難以承受的災(zāi)難也不過(guò)是生命形態(tài)的另一種變化而已。 3．文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．充斥 B．殊無(wú) C．返璞歸真 D．不期而然 答案　A 解析　A項(xiàng)充斥：充滿；塞滿(含厭惡意)。可改為“彌散”等。B項(xiàng)殊無(wú)：完全沒有。使用正確。C項(xiàng)返璞歸真：去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)。使用正確。D項(xiàng)不期而然：沒有料想到如此而竟然如此。使用正確。 4．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　C 解析　丙句中，“回到生命的起點(diǎn)，”“重新過(guò)問(wèn)生命的意義?！敝械亩禾?hào)

5、和句號(hào)應(yīng)移到引導(dǎo)的外面，屬部分引用。 閱讀下面的文字，完成5～6題。 [甲]歷史上許多發(fā)明家受到緬懷和崇敬，但一個(gè)叫米基利的卻被稱為：“20世紀(jì)最聲名狼藉的發(fā)明家”。1912年，汽車馬達(dá)點(diǎn)火的發(fā)明讓用戶擺脫了搖把啟動(dòng)的費(fèi)力和危險(xiǎn)，但還有一個(gè)難題急需解決，那便是氣缸運(yùn)行中經(jīng)常發(fā)生的“爆震”，克服“爆震”成為汽車行業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。[乙]米基利接受了解決這個(gè)難題的使命，他不孚眾望，找到一種汽油添加劑——四乙基鉛。在10加侖汽油中放進(jìn)不到1盎司四乙基鉛便能完全消除“爆震”?！氨稹钡南蛊囦N量激增，同時(shí)也使鉛的排放大大增加。[丙]鉛的毒性歷來(lái)為人所知：當(dāng)鉛進(jìn)入體內(nèi)后便會(huì)“魚目混珠”，被誤當(dāng)作

6、鈣、鐵、鋅吸收并沉積在骨骼中，造成永久性疾病。后來(lái)，世界各國(guó)先后出臺(tái)了禁止使用含鉛汽油的法令。雖然亡羊補(bǔ)牢，但覆水難收，僅20世紀(jì)70年代的美國(guó)，每年要向環(huán)境中排放20萬(wàn)噸鉛。后世人雖不認(rèn)識(shí)米基利，卻必須為他帶來(lái)的環(huán)境債買單。 5．文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．當(dāng)務(wù)之急 B．不孚眾望 C．同時(shí) D．買單 答案　B 解析　A項(xiàng)當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。使用正確。B項(xiàng)不孚眾望：沒有使眾人信服的聲望。不合語(yǔ)境，應(yīng)改為“不負(fù)眾望”?！安回?fù)眾望”指沒有辜負(fù)大家的期望。C項(xiàng)同時(shí)：表示并列關(guān)系，常含有進(jìn)一層的意味。使用正確。D項(xiàng)買單：泛指付款。這里用其比喻義，使用正確。

7、 6．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　A 解析　“被稱為”與“20世紀(jì)最聲名狼藉的發(fā)明家”中間的冒號(hào)應(yīng)刪除。 閱讀下面的文字，完成7～8題。 英國(guó)小說(shuō)家威廉·薩默塞特·毛姆具有敏銳的觀察力，善于剖析人的內(nèi)心世界。他的筆鋒像一把解剖刀，能夠挖掘出隱藏在人們內(nèi)心深處的思想活動(dòng)。[甲]他對(duì)待自己筆下的人物，常采取一種冷靜的態(tài)度，既不多作說(shuō)教，也很少指出倫理是非，一切留給讀者自己判斷。他是一個(gè)說(shuō)故事的大師，講述的故事引人入勝。他寫了不少貌似離奇的故事，這與他對(duì)人性不可捉摸的看法是一致的。故事情節(jié)的發(fā)展似乎在情理之外，卻又在情理之中，故事結(jié)尾有時(shí)一

8、反常情，給人以驚奇而又不忍卒讀的感覺。[乙]他的短篇小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，哪怕是人物繁多，枝節(jié)蔓延的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也層次分明，井然有序。[丙]他晚年享有很高的聲譽(yù)，英國(guó)牛津大學(xué)和法國(guó)圖盧茲大學(xué)分別授予他頗為顯赫的“榮譽(yù)團(tuán)騎士”稱號(hào)。 7．文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．挖掘 B．不可捉摸 C．不忍卒讀 D．哪怕 答案　C 解析　C項(xiàng)不忍卒讀：不忍心讀完，多形容文章悲慘動(dòng)人。用于此處不合語(yǔ)境。A項(xiàng)挖掘：挖；發(fā)掘。使用正確。B項(xiàng)不可捉摸：抓不住、摸不透真相與本意，形容難以預(yù)測(cè)。使用正確。D項(xiàng)哪怕：表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)；即使。和后面的“也”字搭配恰當(dāng)，使用正確。 8．文段中畫線的甲

9、、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　B 解析　“哪怕是人物繁多，枝節(jié)蔓延的長(zhǎng)篇小說(shuō)”中的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。 基礎(chǔ)組合練2 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．一些不良行為一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)曝(pù)光，便會(huì)引來(lái)圍觀，但我們應(yīng)該知道，法律沒有賦予公民執(zhí)法權(quán)，面對(duì)惡習(xí)，我們不能僭(jiàn)越法律的底線，以暴制暴。 B．蘇東坡被貶謫(zhé)到黃州后，張浩整日憂心忡忡；當(dāng)他聽到東坡在黃州愁悶欲死，心里大慟(tònɡ)，恨不得插翅飛到東坡身邊，為其牽馬墜鐙，磨墨鋪紙。 C．戲曲在發(fā)展過(guò)程中不可避免地受到來(lái)自內(nèi)部和外

10、部諸多因素的掣(zhì)肘，可喜的是十八大以來(lái)戲曲界勇于革新，補(bǔ)苴罅(xià)漏，呈現(xiàn)出欣欣向榮之勢(shì)。 D．高亢的婺(wù)劇漸漸銷逝于越來(lái)越濃的夜色里，清涼的風(fēng)從新安江面吹來(lái)，我抬起頭，看見滿天星斗，密密匝(zā)匝，擠擠挨挨，不禁驚嘆于這夜的神奇。 答案　B 解析　A項(xiàng)“曝”讀bào。C項(xiàng)“掣”讀chè。D項(xiàng)銷—消。 閱讀下面的文字，完成2～3題。 農(nóng)歷也稱夏歷、陰歷。[甲]每月分為兩段，月首叫“節(jié)”，月中叫“氣”，所以二十四節(jié)氣是由十二個(gè)“節(jié)”和十二個(gè)“氣”共同組成的。但古人知道陰歷的年份與太陽(yáng)周期年并不合拍，所以在對(duì)黃道進(jìn)行精確研究后制定出二十四節(jié)氣，這在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。

11、[乙]那些譏諷陰歷不好的人真是井底之蛙：中國(guó)的二十四節(jié)氣從根本上摒棄了陽(yáng)歷閏年閏日的設(shè)置必要，連西方人都望洋興嘆。 [丙]至于中國(guó)農(nóng)歷的月份有三十天的，與月亮的望朔周期合拍(也有二十九天的)，但與太陽(yáng)年不合拍，因此就有閏整個(gè)月的現(xiàn)象發(fā)生。一般來(lái)說(shuō)，二十四節(jié)氣中的某個(gè)節(jié)氣是固定要在某個(gè)月份出現(xiàn)的，如果超月份出現(xiàn)，就閏上個(gè)月。 2．文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．獨(dú)一無(wú)二 B．摒棄 C．望洋興嘆 D．因此 答案　C 解析　A項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二：沒有相同的，沒有可以相比的。使用正確。B項(xiàng)摒棄：舍棄。使用正確。C項(xiàng)望洋興嘆：本義指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小，今多指要做一件事而

12、力量不夠，感到無(wú)可奈何。語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)的是西方人對(duì)中國(guó)二十四節(jié)氣的贊嘆，因此該成語(yǔ)使用不恰當(dāng)。D項(xiàng)因此：連詞，因?yàn)檫@個(gè)，表示結(jié)果。使用正確。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　C 解析　括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)移至“有三十天的”后面。 4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　) A．中華文化博大精深，神話故事更是其中的瑰寶，不僅展示了古代勞動(dòng)人民勤勞勇敢的美好品質(zhì)，更體現(xiàn)了他們天馬行空的浪漫想象。 B．隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物成為人們?cè)絹?lái)越喜歡的購(gòu)物方式，然而隨之而來(lái)的也有大量的詐騙事件，這讓人防不勝防。 C．移動(dòng)數(shù)據(jù)流量與生活的關(guān)聯(lián)度越來(lái)

13、越高，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)顯示，上半年我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶累計(jì)使用流量達(dá)88.9億G，平均下來(lái)，每個(gè)人用掉了好幾個(gè)G。 D．一批以跨國(guó)公司為投資主體、具有高科技開發(fā)能力的項(xiàng)目正落戶昆山，初步形成了電子資訊、精密機(jī)械、精細(xì)化工、新型建材等幾大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。 答案　D 解析　A項(xiàng)“不僅展示了古代勞動(dòng)人民勤勞勇敢的美好品質(zhì)，更體現(xiàn)了他們天馬行空的浪漫想象”語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅……更”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，故應(yīng)改為“不僅展示了他們天馬行空的浪漫想象，更體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民勤勞勇敢的美好品質(zhì)”。B項(xiàng)“隨著……使得”介詞濫用造成主語(yǔ)殘缺，應(yīng)去掉“隨著”或“使得”。C項(xiàng)“根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)顯示”句式雜

14、糅，“國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)顯示”與“根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)”兩種句式雜糅，可保留其一。 5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 一篇文章寫得生動(dòng)不生動(dòng)，①________________________________。最重要的是，作者對(duì)于所寫的事物要有深刻的認(rèn)識(shí)。有了這一點(diǎn)，文章無(wú)論是義正詞嚴(yán)，還是輕松活潑，都會(huì)使人體會(huì)到內(nèi)在的思想威力。這是文章生動(dòng)的基礎(chǔ)。沒有這一點(diǎn)，僅僅在文字上變花樣，②________________________________。但是，僅僅對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)還不夠，寫文章就是要把這種認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)

15、，在這個(gè)表達(dá)過(guò)程中，文章寫得生動(dòng)不生動(dòng)，很大程度上取決于③________________________________。從這一方面說(shuō)，生動(dòng)的文章就是富有想象力的文章。 答案　(示例)①和作者多方面的素養(yǎng)有關(guān)系?、谑呛茈y把文章寫得生動(dòng)的　③作者是否充分發(fā)揮了他的想象力 二、古詩(shī)文默寫 6．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)____________，____________，不知老之將至云爾。(《論語(yǔ)》) (2)淇則有岸，____________?？偨侵?，____________。(《詩(shī)經(jīng)·氓》) (3)假輿馬者，非利足也，____________；____________，非能水也，而絕江河。 (《荀子·勸學(xué)》) (4)____________________________，____________________________，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。(蘇洵《六國(guó)論》) (5)空山不見人，但聞人語(yǔ)響。______________，______________。(王維《鹿柴》) 答案　(1)發(fā)憤忘食　樂以忘憂　(2)隰則有泮　言笑晏晏　(3)而致千里　假舟楫者　(4)以賂秦之地封天下之謀臣　以事秦之心禮天下之奇才　(5)返景入深林　復(fù)照青苔上 6