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河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語(yǔ)文《表達(dá)交流 心音共鳴 寫觸動(dòng)心靈的人和事》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)新人教版必修1

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《河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語(yǔ)文《表達(dá)交流 心音共鳴 寫觸動(dòng)心靈的人和事》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語(yǔ)文《表達(dá)交流 心音共鳴 寫觸動(dòng)心靈的人和事》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)新人教版必修1(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 寫觸動(dòng)心靈的人和事 班級(jí): ;小組: ;姓名: ;評(píng)價(jià): ; 課 題 寫觸動(dòng)心靈的人和事 課型 作文課 課時(shí) 三課時(shí) 主備人 審核人 時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,善于發(fā)掘生活中的感動(dòng)點(diǎn),做一個(gè)會(huì)認(rèn)識(shí)愛體驗(yàn)愛傳播愛的人。 2、培養(yǎng)學(xué)生做生活有心人,克服被動(dòng)寫作,主動(dòng)表達(dá)自己的情感,讓中學(xué)生的作文寫作回歸到寫真人真事上。 重點(diǎn)難點(diǎn) 怎樣才能抓到觸動(dòng)心靈的人和事 方 法 先讀材料,后討論點(diǎn)評(píng),再實(shí)際操練 內(nèi)容部分 一、【自主學(xué)習(xí)】 閱讀下面的8則材料,想一想你的生活中

2、有沒有類似的感動(dòng) 1.“白血病少女掩鏡飄逝” 武漢市12歲的小涓涓,不幸患上了白血病,而治愈的機(jī)率只有幾萬(wàn)分之一,可是為了這幾萬(wàn)分之一的希望,媽媽的求助電話打遍了大江南北,甚至打到了臺(tái)灣,但終因出現(xiàn)了各種并發(fā)癥,2000年12月13日,她住進(jìn)了武漢協(xié)和醫(yī)院。圖片所展示的是2001年4月17日,美麗可愛的小涓涓在病榻上照鏡子,7小時(shí)后,她離開了人世,在離開人世之前,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不行了,來(lái)生,我還做您的女兒。” 2.“苦難天使”出生之后 小姑娘今年19歲,名字叫宋蕊,看上去只有八、九歲,智商只在正常嬰兒一兩歲的水平。她出生后的第三天,被診斷為“AB

3、D”溶血癥,她的生存,全靠別人輸血來(lái)維持。旁邊坐著的是她的母親:陳麗明,這是世界上最執(zhí)著的母親。19年來(lái),面對(duì)宋蕊無(wú)數(shù)次生命垂危,面對(duì)丈夫的離去,她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。其實(shí),宋蕊每次發(fā)病,只要稍微遲緩搶救或少喂一口水,她都會(huì)丟命??申慃惷髡f(shuō):“我是母親,只要還有一絲希望,我,都要讓她活著?!? 3.“爸爸,咱們回家吧” 云云,今年17歲,不幸的是她的父親在16年前保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)斗中犧牲了,并且埋葬在邊疆。16年來(lái),母女倆相依為命,中途云云又患了眼睛腫瘤,幾近于失明。就是在這種情況下,云云瞞著媽媽,16年來(lái)偷偷積攢了178元錢,說(shuō)這是去看爸爸的路費(fèi)。當(dāng)云云在眾多好心人的幫助下,終于見

4、到父親墳瑩的時(shí)候,小姑娘云云發(fā)出了世界上最深切的呼喚:“爸爸,咱們回家吧!” 4.選自“讓藏族盲童和我一樣快樂?!? 女青年今年29歲,是一位德國(guó)姑娘,可令人想不到的是,她是一位盲人,更令人想不到的是她竟畢業(yè)于德國(guó)最著名的波恩大學(xué)。而她對(duì)人生的選擇竟幾乎創(chuàng)造了一個(gè)世界奇跡:她潛心研究藏學(xué),并且視覺障礙促使她發(fā)明了一種特殊的打字方式,而這種打字方式能夠使藏族盲人輕松地進(jìn)行藏文閱讀。當(dāng)有人問(wèn)及為什么不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)高原的時(shí)候,這位美麗動(dòng)人的姑娘說(shuō):“愛心是沒有國(guó)界的,友情是沒有國(guó)界的,我的夢(mèng)想就是讓藏族的盲童和我一樣擁有快樂。” 5.“生死婚禮” 23歲的“新

5、娘”鄧洋一身白色婚紗,雙目緊閉,安詳?shù)靥稍诒變?nèi),簇?fù)硭?,?7歲的“新郎”夏軍特意為她購(gòu)買的999朵玫瑰,這是2001年4月13日,在重慶市福家園小區(qū)內(nèi)演繹的一個(gè)動(dòng)人而凄美的愛情故事。夏軍和鄧洋戀愛三年,今年4月12日,鄧洋因?yàn)槟[瘤猝發(fā)而去,夏軍大喊:不,她沒死。我要和她馬上舉行婚禮!一家婚慶公司為夏軍的一片真情所打動(dòng),于是操辦了這場(chǎng)婚禮。 照片上,“新郎”半蹲在“新娘”身旁,一次又一次地?fù)崦氖?,絮念著那個(gè)熟悉的名字。此時(shí),禮棚里回響起了蘇芮的那首深情的歌:因?yàn)閻壑愕膼?因?yàn)閴?mèng)著你的夢(mèng)/也許牽了手的手/來(lái)生還要一起走。 11時(shí)40分,所有來(lái)賓依次從鄧洋身邊輕輕走過(guò)。“新

6、娘”身上,撒滿了鮮花。 6.“俺是媽媽” 老媽媽名字叫陳榮,家住北京朝陽(yáng)辛莊,可以說(shuō),陳榮是當(dāng)今社會(huì)中最具博愛精神的媽媽。陳榮和丈夫一直靠揀垃圾為生,幾年間,竟揀到7個(gè)棄兒,再加上她自己的兩個(gè)孩子,一共9個(gè)。但是,陳榮沒有退縮,她歷經(jīng)著世人無(wú)法想象的不恥與艱辛,竟然把9個(gè)娃娃全都養(yǎng)活了,并且成長(zhǎng)得很好。陳榮老人說(shuō):“俺從前就是一個(gè)孤兒。如果把這些孩子送到孤兒院去,那里是阿姨,而他們?cè)诎尺@里,俺,就是媽媽?!? 7.駭世親情。 一天半夜,一場(chǎng)特大的泥石流吞沒了熟睡的小山村。天亮?xí)r分,救援人員趕到,小山村已夷為平地,全村無(wú)一人幸免于難。突然,有人驚叫:“下面有

7、聲音!”大伙兒跑來(lái)一看,一間埋在泥石流下的小木屋,僅剩下一角屋頂。 救援人員刨開泥土,掀開屋頂,只見屋里全被泥沙填滿,惟獨(dú)房梁下還有小小的一點(diǎn)空間,一個(gè)赤裸裸的小女孩兒一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮著,看樣子還不到兩歲。救援人員趕緊將她抱出來(lái),她卻死活不肯離開,指著小屋哭出了聲:“媽──”順著小女孩兒手指看去,在她蜷縮過(guò)的泥沙處,隱隱約約露出一雙泥手,10個(gè)手指。有人驚叫:“下面還有人!”頓時(shí),救援人員以那雙手為中心,沿著四周小心翼翼地往外刨。不一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫面:一個(gè)半身赤裸的女人,個(gè)子很矮,全身呈站立姿勢(shì),雙臂高高舉過(guò)頭頂,像一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑…… 這女人竟是一個(gè)盲

8、人!她被挖出來(lái)時(shí)已經(jīng)僵硬了。小女孩兒仍不肯走,指著刨出的泥坑,又哭喊出一聲:“爹──”天哪,難道下面還有人?大伙兒立刻繼續(xù)往下刨,就在女人腳下,又刨出一個(gè)半身赤裸的男人,他昂然屹立,身子直挺,雙肩高高聳起……這男人也是一個(gè)盲人!原來(lái),矮女人正是站在男人的雙肩上,雙手高高舉著小孩…… 8.西安有個(gè)王副教授,即將坐火車出發(fā)給遠(yuǎn)在戶縣的學(xué)員上輔導(dǎo)課。因?yàn)闀r(shí)間太緊沒來(lái)得及買票,就請(qǐng)求檢票的同志先放他上車,然后再補(bǔ)票,不料檢票員硬是不答應(yīng),他只好苦苦求情并拿出工作證和隨身帶的一百多元錢,說(shuō)以此做抵押,能不能讓我先上車,等上完課回來(lái)再說(shuō),不料撿票員仍不答應(yīng),眼看時(shí)間來(lái)不及,被逼無(wú)奈的王老師只好把

9、心一橫,說(shuō)了句:“為了學(xué)生,我給你們跪下,行了吧!”說(shuō)著,這位55歲的副教授,果然撲通一聲跪下了!那么,從西安到戶縣票價(jià)幾何?才一塊八! 什么叫驚心動(dòng)魄,我看這就是!高貴是什么?不就是這種足以驚心動(dòng)魄的感召力嗎? 請(qǐng)你做一個(gè)生活中的有心人,積極收集你的所見所聞、你的生活中類似的材料,并把你的感人材料寫下來(lái),看誰(shuí)的材料最能感人,我們一起交流,出一本集子,好嗎? ______________________________ _______________________________ _______________________________ 二、【探究過(guò)程】

10、 (一)、閱讀下面歌詞,思考問(wèn)題: 你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的那三鮮陷兒,有人她給你包,你委屈的淚花,有人給你擦;啊這個(gè)人就是娘。啊這個(gè)人就是媽;這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家,啊不管你走多遠(yuǎn)無(wú)論你在干啥;到什么時(shí)候也離不開咱的媽;你身在那他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;你回到那家里邊,有人沏熱茶,你躺在那病床上有人她掉眼淚,你露出那笑容時(shí)有人樂開花,啊這個(gè)人就是娘。啊這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家,啊不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽.啊這個(gè)人就是娘。啊這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家,啊不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不

11、能忘咱的媽. 思考: 哪些歌詞能引起你的觸動(dòng)和思考?這些事有什么特點(diǎn)?你由這首歌想到了的哪些事情呢? _______________________________2、一生都沒坐過(guò)小車的父親卻不知怎么打開車門,他的手在車門上東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來(lái),打開車門,侍候父親坐進(jìn)車,再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來(lái),一臉的幸福,他說(shuō):“兒啊,爸算村里最有福氣的人了?!闭f(shuō)完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著看我,我霎時(shí)百感交集。 思考:這段描寫感動(dòng)你的是什么? _______________________________ _______________________________

12、3、在我們的生活中,肯定有很多這樣令我們印象深刻的一幕。我們來(lái)說(shuō)一下自己腦海中印象最為深刻的一個(gè)細(xì)節(jié),可以是一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)場(chǎng)景,寫出自己印象最深的細(xì)節(jié)? _______________________________ _______________________________ 4、媽媽,別哭,我去了天堂,隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響,我看見你跌坐在嘈雜的操場(chǎng),撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁。 媽媽,別哭,我去了天堂,漫天的星星可都是你的淚光,黑夜里我不是孤獨(dú)的流浪,同學(xué)們手牽手嘶啞地歌唱。 媽媽,別哭,我去了天堂,老師說(shuō)那邊再?zèng)]有鳥語(yǔ)花香,所以我戀戀不舍回

13、頭張望,綠水青山卻是一片蒼涼。 媽媽,別哭,我去了天堂,只是我舍不下曾經(jīng)的夢(mèng)想,幫我把漂亮的書包好好收藏,我聽見廢墟里姐姐的書聲朗朗。 媽媽,別哭,我去了天堂,可惜我等不及看到綠色的軍裝,我還想寫完老師布置的作業(yè),留戀著黑板、書本和課堂。 媽媽,別哭,我去了天堂,不再淘氣也不愿讓你心傷,我會(huì)牢牢記住你微笑的模樣,來(lái)世還要依偎你溫暖的胸膛。 媽媽,別哭,我去了天堂,有燈光生活總就有希望,睜開眼睛我要看你活得堅(jiān)強(qiáng),你的愛永遠(yuǎn)把我的路照亮。 思考:這篇文章運(yùn)用了什么手法能夠給我們這么強(qiáng)烈的感染力? _______________________________

14、_______________________________ 三、【總結(jié)發(fā)現(xiàn)】 1、怎樣才能抓到觸動(dòng)人心靈的人和事呢? ______________________________ _______________________________ _______________________________ 2、怎樣寫好細(xì)節(jié)? _______________________________ 四、【拓展延伸】讀高考滿分作文,思考寫作技巧。 1、下輩子還做你女兒 18年前的仲夏夜,我?guī)е诹恋目蘼晛?lái)了。您說(shuō),這是個(gè)吉祥的開頭。   在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的

15、教導(dǎo)中,我呀呀學(xué)語(yǔ);在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無(wú)微不至的關(guān)懷中,我逐步成長(zhǎng)……   感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能忘記上次我從學(xué)校回家,低低地和您說(shuō):“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無(wú)言,嘆了聲氣,走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無(wú)理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?   可是第二天,起床的時(shí)候看到您趕集回來(lái),肩上背著個(gè)小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進(jìn)灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有想哭的沖動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,您叫我吃飯,坐在那張簡(jiǎn)陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜

16、比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說(shuō):“娃要高考,給你加些菜,快吃吧?!?   我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來(lái)。我說(shuō):“媽,您也吃啊。”您說(shuō):“我從小就不喜歡吃這個(gè),吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。   我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來(lái),忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她??墒?,我分明看到,母親正背對(duì)著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說(shuō)些什么!慶幸媽媽沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。   媽媽,把她能給我的都給了我,我唯有學(xué)業(yè)可以回報(bào)。可是考前最后一次重要的模擬,我卻考得很糟

17、糕。我拖著沉重的腳步回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn),昏黃的殘陽(yáng)中,母親佝僂著背在村口望著我歸來(lái)的路。那一刻,我有向后走的沖動(dòng),可我終究不能。   和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時(shí)候,我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,然后用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會(huì)考好的……”   有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個(gè)充滿愛的充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,母親給我的已經(jīng)太多……   今天,我坐在考場(chǎng)上。我知道一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。我會(huì)一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒! 【簡(jiǎn)評(píng)】 本文我要學(xué)習(xí)的地方:_______________

18、_______________________________ 2、讀懂父親 我愛我的父親,因?yàn)樗叽笥⒖∮肋h(yuǎn)是我童年的玩伴;我愛我的父親可能稍勝愛我的母親,因?yàn)樗俏液⑻釙r(shí)的保姆兼啟蒙老師;我愛我的父親,卻發(fā)覺總也讀不懂他,看不透他…… 一. 苦茶父親的童年 很偶然的一次機(jī)會(huì),聽奶奶說(shuō)到父親的童年,便情不自禁地問(wèn)了起來(lái)。奶奶說(shuō),父親小時(shí)候很苦,叔叔雖然只比他小一歲,可懂事的父親明白自己只有做哥哥的份兒。晚秋,天氣異常的冷,父親下學(xué)回到家,看見叔叔仍舊躺在病榻上,便扔下書包獨(dú)自去放羊了,盡管他有成百上千個(gè)不樂意,但他還是去了。誰(shuí)都知道

19、,那時(shí)的家境還很不好,吃不飽穿不暖,深秋的傍晚如同冬天般寒風(fēng)刺骨.父親當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,受不住這冷風(fēng),想把羊早些趕回家,但羊不吃飽,是不會(huì)回家的.我那可憐的父親就只能在寒風(fēng)中打冷顫…… 二.陽(yáng)光父親的另一面 父親從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,大學(xué)畢業(yè)后,就直接參加工作。然后孝順的父親在爺爺奶奶的關(guān)心下與母親相識(shí),他們戀愛、結(jié)婚,并且有了他們的女兒------我,取名倩男。現(xiàn)在回想起我的兒時(shí)是多么任性,不聽話。父親辛辛苦苦地四處尋醫(yī),為我治病,我竟然不理解他,有一次,父親從北京回來(lái),帶著可愛的玩具以及那討厭的藥,在一次吃藥的過(guò)程中,我堅(jiān)持不吃,并大聲哭喊著:“我不吃------我不吃------,我要回

20、奶奶家去,永遠(yuǎn)不回來(lái)了”,父親仍舊耐心地勸我吃藥,但我看到那五顏六色的藥,就一個(gè)勁兒地堅(jiān)持不吃。父親終于忍不住了,開始對(duì)我發(fā)脾氣,并大聲訓(xùn)斥道:“你吃也得吃!不吃也得吃!”。我仍然拒絕,這時(shí),慈愛的父親像一頭發(fā)怒的雄獅,揮起他的手,竟然打了我,這是我有生以來(lái)第一次挨打,我哭得更厲害了,過(guò)了一會(huì)兒,等我再看父親時(shí),他不知何時(shí)已經(jīng)站在門口了,許久、許久…… 三、咖啡父親的人生感慨 父親馬上就要奔四十了,具有經(jīng)濟(jì)頭腦的父親堅(jiān)信,男人四十近不惑。父親要和叔叔一起創(chuàng)辦一個(gè)家族企業(yè),我當(dāng)然表示贊同。父親經(jīng)常發(fā)出感慨,說(shuō)自己這輩子還不知足,說(shuō)自己還不夠豁達(dá)、不夠商業(yè)性。要我看父親永遠(yuǎn)是最好的,具有四十歲

21、男人所特有的魅力。 我,仍未能讀懂父親,只品出來(lái)這一小部分。對(duì)父親,我還是那句:“我愛你,父親!”。 【簡(jiǎn)評(píng)】 本文我要學(xué)習(xí)的地方:_________________ _______________________________ _______________________________ 3、散 步 莫懷戚 我們?cè)谔镆吧⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。 母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說(shuō),正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便

22、去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。 天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。 這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。 我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。 后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒

23、子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈②兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō):“走大路?!? 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^(guò)去的地方,你就背著我。”母親對(duì)我說(shuō)。 這樣,我們?cè)陉?yáng)光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我

24、和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。 【簡(jiǎn)評(píng)】 本文我要學(xué)習(xí)的地方:_________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 四、【寫作實(shí)踐】 人生是一條浪花飛濺的長(zhǎng)河,時(shí)光的流逝淡化了過(guò)去的記憶,但總有一些人和事在你的心靈深處留下不可磨滅的痕跡,就像照相的底片,隨時(shí)可以再現(xiàn)。請(qǐng)以“心靈底片”為題,寫一篇記敘文,800字 學(xué)生課堂隨筆、后記等。 9

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