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(浙江選考)2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練10 語言知識+語言表達(dá)+默寫

上傳人:Sc****h 文檔編號:101875794 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9.50KB
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1、 小題組合訓(xùn)練10 語言知識+語言表達(dá)+默寫 (用時:20分鐘) 1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(  ) A.子曰:“四十五十而無聞焉,思亦不足畏也已?!笨商K軾竟罔(wǎnɡ)顧這般生命現(xiàn)實,一廂情愿地沉湎(miǎn)于“故國神游”之中,對以周瑜為載體的功業(yè)世界傾幕不已。 B.白馬雪山在陽光的強烈照射下,顯得更加冷峻而威嚴(yán),透明的空氣讓視線不受到任何遮擋。當(dāng)你喘(chuǎn)著粗氣,頭暈?zāi)快诺乜辞暹@滿眼的碎石以及石縫間的積雪時才發(fā)現(xiàn)這里儼(yǎn)然是一座花園。 C.昔日骯臟的煤礦在停產(chǎn)后已漸漸“變身”,因為與云岡石窟毗(pí)鄰,這兩張大同的名片還“珠聯(lián)

2、璧合”。鳳凰涅槃后的大同煤礦煥然一新,但街道仍保留著古老風(fēng)貌,井下巷(xiànɡ)道蜿蜒曲折,黑魆魆的礦脈觸手可及。 D.東晉的大名士謝安曾這樣評價顧愷之的人物畫:意存筆先,畫盡意在,筆跡周密,緊勁連綿;其筆法如春蠶吐絲,輕盈流暢,遒(qiú)勁爽利,稱為“鐵描”;造型布局六法俱全,運思精微,襟(jīn)靈莫測。 (原創(chuàng))閱讀下面的文字,完成第2~3題。 【甲】 著名作家二月河(凌解放)家的凌氏,二百年來以“崇文·慎思·克儉·厚德”為家訓(xùn)。其故鄉(xiāng)凌家大院高屋華堂,危檐曲廊,既有名門望族的宏偉氣勢,又有書香門第的古雅淡泊,布設(shè)之美,建筑之精,非同一般,處處體現(xiàn)家風(fēng)族訓(xùn),承載人文風(fēng)流?!疽摇?/p>

3、 凌氏先祖講究“地勢之聚,文運興盛”,建筑大院時設(shè)計成“?!薄跋病眱蓚€院,均按漢字繁體筆畫布局,上下兩層,下面是磚券窯洞,洞上建房,屬晉中山區(qū)民居式樣,院里精致雅觀的挑檐牌樓,精益求精的影壁花墻,美觀的石雕、磚雕、木雕、彩繪圖案、挑角護脊等,無一不是工藝珍品?!颈?舉頭可見“退一步想”、“夫然后行”等體現(xiàn)家訓(xùn)的刻字匾額,兩院又互聯(lián)相通,與周圍地形構(gòu)成一個墨水瓶,寓意凌家要出圣手巨擘。這番設(shè)計,足顯凌家先祖重文厚德蔭庇后人的良苦用心。凌氏一門果然顯赫,有晉冀魯豫邊區(qū)督學(xué)、研究員、教授、高工、市文化局長、博物館長、海內(nèi)外著名作家等數(shù)十人,精英薈萃,群星閃耀。 2.文段中的加點詞,運用不正確的一

4、項是(  ) A.名門望族      B.精致 C.精益求精 D.蔭庇 3.文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點符號使用有誤的一項是(  ) A.甲     B.乙     C.丙 4.下列各句中,沒有語病的一項是(  ) A.“民生工程”最終變成“形象工程”,差別豈止是數(shù)以億計的投資打了水漂和造成巨大財政浪費不說,更嚴(yán)重的是搭進(jìn)了當(dāng)?shù)卣墓帕Α? B.除了廚師要有熟練的烹飪技術(shù)、豐富的烹飪經(jīng)驗外,食材本身的質(zhì)地,也是保證食物美味的重要條件之一。 C.作為中國人特有的時間知識體系,“二十四節(jié)氣”深刻影響著人們的思維方式和行為習(xí)慣,是中華民族文化認(rèn)同的重要載體。 D.新海誠的新作

5、《你的名字》票房口碑雙豐收,業(yè)內(nèi)人士稱新海誠開創(chuàng)出一種全新的創(chuàng)作風(fēng)格,這種風(fēng)格非常迎合當(dāng)下年輕人的價值觀和口味。 5.閱讀下面材料,完成后面問題。 2016年11月中旬開始,中央氣象臺多次發(fā)布暴雪預(yù)警。21日凌晨北京如期迎來冬天的第一場雪,但未見暴雪。當(dāng)日上午,中國氣象臺官方微博為此向市民道歉。其文如下:原約定于今天來的暴雪,因半路氣溫過于熱情,把“白茫?!弊兂闪恕皾皲蹁酢?這場雪如果下大了肯定不小,如果下小了也肯定不會大,請市民原諒!老天爺不容易,氣象臺就更難了!具體情況等下完后氣象臺會向市民匯報。氣象臺溫馨提醒,今天下午如果不下雪,明天不下雪的話,這兩天就沒有雪了。雪是好雪,但風(fēng)不正經(jīng)

6、。 這種道歉方式瞬間引起網(wǎng)絡(luò)熱議。你能否接受這樣的道歉方式?請陳述理由。 6.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)彼與彼年相若也,道相似也?!          ?          。? (韓愈《師說》) (2)羽扇綸巾,談笑間,          。故國神游,        ,早生華發(fā)。? (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》) (3)一肌一容,           ,         ,而望幸焉;有不得見者,三十六年。? (杜牧《阿房宮賦》) (4)曲終收撥當(dāng)心畫,         ?!         ?唯見江心秋月白。? (白居易《琵

7、琶行》) (5)執(zhí)手相看淚眼,         。念去去、千里煙波,          。? (柳永《雨霖鈴》) 答案: 1.D 解析 A項,“傾幕”應(yīng)為“傾慕”;B項,“炫”應(yīng)為“?!?C項,“巷”應(yīng)讀“hànɡ”。 2.C 解析 C項,精益求精:(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好。此處用來形容影壁花墻不當(dāng),可改為“精雕細(xì)琢”。精雕細(xì)琢:精心細(xì)致地雕琢,多用于比喻,形容做事認(rèn)真細(xì)致。 3.C 解析 C項,丙句中兩個并列成分的引號中間不能加其他標(biāo)點符號,頓號應(yīng)刪去。 4.C 解析 A項,“差別豈止是數(shù)以億計的投資打了水漂、造成巨大財政浪費不說”雜糅。B項,一面對兩面,可改為

8、“良好的質(zhì)地”。D項,“迎合……價值觀”搭配不當(dāng)。 5.答案示例 (1)我不接受這樣的道歉。①國家的權(quán)威部門以這樣的方式表達(dá)歉意,有失嚴(yán)肅感;②賣萌并不能解答公眾的疑問,這種解釋會讓人覺得氣象部門專業(yè)性不足,應(yīng)該以更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的表達(dá)給公眾以明確的信息。 (2)我接受這樣的道歉。①國家權(quán)威部門放下身段,主動道歉,態(tài)度值得贊賞;②以賣萌的方式表示歉意,很接地氣很親切,情感上容易獲得公眾的認(rèn)同。 解析 本題考查學(xué)生語言綜合運用的能力。題干問“能否接受”,因此回答時一定要先明確態(tài)度,或接受或不接受,不能模糊。闡述理由要圍繞著國家的權(quán)威部門特點與是否接受的心理角度來考慮,用詞要得體。 6.(1)位卑則足羞 官盛則近諛 (2)強虜灰飛煙滅 多情應(yīng)笑我 (3)盡態(tài)極妍 縵立遠(yuǎn)視 (4)四弦一聲如裂帛 東船西舫悄無言 (5)竟無語凝噎 暮靄沉沉楚天闊 2

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