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1、 優(yōu)質(zhì)從準備開始！ 課題 自己的事情自己做 第 1 課時 授課時間 年 月 日 主備人 集備人 課型 新授 本案為總數(shù)第 17個 學習目標 （一）情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成自立的生活態(tài)度，體會自強不息在學習、生活及事業(yè)成功中的意義，培養(yǎng)自立自強的精神；以自立自強的態(tài)度對待生活中的困難，克服依賴心理，努力把自己培養(yǎng)成為強者。 （二）能力：提高自理自立的能力，學會自己的事情自己做，自己的事情自己來安排；面對遇到的困難，學著靠自己的力量去解決，逐步培養(yǎng)獨立克服困難的能力。 （三）知識：認識自立的重要作用，懂得只有自立才

2、能走向自強的道理；學會走上自立之路。 教學構(gòu)想 （教學板塊和問題情景） 導學創(chuàng)設(shè) （各板塊達標練習設(shè)計） 學生活動 （活動預(yù)設(shè)及效果評價） （一）導入新課 自主感悟： 播放徐夢婷事跡 學生談感想引入課題 （二）主題探究 第一目題：少年需自立 什么是自立 播放徐夢婷事跡 1讓學生談感想，并通過描繪徐夢婷的生活總結(jié)什么是自立？ 自立的意義 2.運用具體事例讓學生分析：通過自立徐夢婷培養(yǎng)了哪些能力和品質(zhì)？總結(jié)自立的第一個意義。 自立的過程就是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。 3.讓學生了解正是因為培養(yǎng)了這些自立能力和品

3、質(zhì)，徐夢婷才會拒絕媽媽獨自照顧奶奶，而這就是自強。（從正面證明只有自立才能自強） 4.展開漫畫《昔日小皇帝今朝啃老族》 分組討論（1）你認為啃老族能不能走向自強？為什么？ （2）啃老族這個現(xiàn)象發(fā)展下去將會產(chǎn)生什么后果？ 通過討論得出結(jié)論：只會依賴，無法自立的人就不能走向自強（從反面證明只有自立才能自強） 5就啃老族問題升華理解：少年強則中國強，少年獨立則中國獨立。 第二目題告別依賴走向自立 要克服依賴性 1徐夢婷的故事一（讓學生理解要有自己獨立的思想和行為就要克服依賴性） 2.活動我講我的自立故事 獨立思考自主做出決定3 3.徐夢婷的故事二 4.活動：講一講在重大問題上我

4、是怎樣選擇的？是否才考了別人的意見？ 5.小品表演：我該怎么辦？ 積極鍛煉，提高自立能力 6徐夢婷的故事三 （三）走進生活 7．比一比：疊衣服比賽 8.他山之石：看德國，美國，日本是怎樣進行自立教育的 學生談收獲，老師總結(jié)本課主要內(nèi)容。 教師多媒體展示本節(jié)課知識結(jié)構(gòu)： 多媒體投放：收獲與感悟 通過學習，我感悟到這些道理 生活中，我要這樣做 課外作業(yè)：心理測試 比在舒緩的樂曲聲中，教師小

5、結(jié)，表達期望：生活是一本厚厚的書，需要我們仔細閱讀，他教給我們很多很多，需要我們在風風雨雨中成熟長大；生活不會是一帆風順的，他要求我們從小自立自強，像海燕一樣頂風冒雨，翱翔于天際之間。 自己的事情自己做，自己的問題自己想，自己的路要自己走！愿同學們搏擊長空，翱翔千里！ 達標檢測 1．“自己竟然像襁褓中的嬰兒，面對外面的世界無所適從。”這是一位剛剛踏入大學校門的學生，第一次獨立面對生活時發(fā)出的感嘆。它啟示我們（ ） A．要提高法律意識，避免上當受騙 B．要培養(yǎng)自立精神，鍛煉自立能力 C．要加強交流合作，形成團隊合力 D．要善于團結(jié)他人，主動尋求幫助 2．下列在日常

6、生活中的做法，屬于缺乏自立表現(xiàn)的是（ ） A．自己的衣服自己洗 B．父母病了，能陪他們?nèi)メt(yī)院，還能在家里照顧他們 C．接受父母的一切安排，做個聽話的孩子 D．自己做作業(yè)、復習功課，從不用父母督促、陪伴 3．教育家陶行知先生曾說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢”對這句話理解正確的是（ ） A．依賴他人可以使自已走很多捷徑 B．人在心理上可以有依賴，但在行為上不能有依賴 C．依賴他人可以提高我們做事能力 D．依賴心理阻礙我們走向自立自強 4．每個青少年學生都盼望著真正獨立，成為與眾不同的人。這里的“真正獨立”是指（ ）

7、 A．擺脫家庭的控制，不要家長撫養(yǎng) B．突出個性，在裝扮上標新立異 C．逐漸擺脫依賴，勇于對自己的行為負責 D．真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力 5．人生需自立。在自立的過程中，我們（ ） ①不斷地完善自己，學會尊重，增強自信，提高法律意識 ②逐步地學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處 ③積極地融入社會，奉獻社會 ④成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的人 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 6．培養(yǎng)自立能力最基本的是（ ） A．立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起 B．得到父母的物質(zhì)幫助 C

8、．得到社會的關(guān)愛 D．有偉大理想，從大事做起 二、簡答題 7．某小學門口：放學鈴聲一響，學生們背著書包走出校門，只見在校門口的學生家長立即迎上前去，從子女的身上搶過書包，背在自己肩上。還有的家長手中拿著掃帚，急匆匆地趕到班里，替子女做值日。 （1）造成這種現(xiàn)象的原因是什么？ （2）請你分別對這些小學生和他們的家長說一句話。 學后感