《(魯京津瓊專用)2020版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第十三單元 思想方法與創(chuàng)新意識單元綜合提升 微專題13 哲學(xué)漫畫類選擇題解法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(魯京津瓊專用)2020版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第十三單元 思想方法與創(chuàng)新意識單元綜合提升 微專題13 哲學(xué)漫畫類選擇題解法(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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微專題13 哲學(xué)漫畫類選擇題解法
哲學(xué)漫畫類選擇題利用漫畫形象生動的特點(diǎn),針對某種錯誤的思想或行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判,從而給人以啟迪和教育。哲學(xué)漫畫類選擇題,一般由漫畫(含漫畫中的文字)、漫畫標(biāo)題、畫注和選擇要求等要素構(gòu)成。題干以簡單的文字提出問題,要求從備選選項(xiàng)中作出選擇。
(2016·全國乙卷)圖中漫畫《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》諷刺了一些人不懂得( )
①學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)就能更好地發(fā)展自己
②先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過實(shí)踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的東西
③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵
④事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 D
2、
解析 漫畫中的《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》旨在強(qiáng)調(diào)無視對象差別的盲目學(xué)習(xí),這是沒有正確分析聯(lián)系的多樣性、矛盾的特殊性,混淆本質(zhì)聯(lián)系與表面聯(lián)系、無視矛盾的特殊性的體現(xiàn),③④當(dāng)選;①錯在夸大他人經(jīng)驗(yàn)的重要性,②不符合漫畫主旨。
方法總結(jié) 第一步:讀懂漫畫(包括漫畫標(biāo)題)的本意,進(jìn)而理解其寓意,這是正確解答漫畫選擇題的關(guān)鍵。
我們在閱讀漫畫時,要仔細(xì)揣摩,通過漫畫中人物的神態(tài)、動作、言語或其他事物的表面特征,以及漫畫標(biāo)題等去揣摩、把握命題者是想針砭時弊、揭露問題,還是想弘揚(yáng)正氣、展示成就。把握命題者的真實(shí)意圖,是我們做好這種題目的關(guān)鍵所在。漫畫中的文字對解讀漫畫起著提示、補(bǔ)充、說明、深化的作用,特別是漫
3、畫的標(biāo)題更是對漫畫意圖和主旨起著直接點(diǎn)化和揭示的作用。閱讀時將漫畫中的事物、文字聯(lián)系起來進(jìn)行理解,有利于整體上把握漫畫的中心和意圖。
第二步:聯(lián)系教材。
一般來說,試題中漫畫所蘊(yùn)含的道理,往往是我們在教材中學(xué)習(xí)過的基本觀點(diǎn)、基本原理等。因此,在解題過程中,我們應(yīng)結(jié)合漫畫畫面,進(jìn)行全面分析,看看漫畫的寓意與教材中的哪些觀點(diǎn)、原理相吻合,找準(zhǔn)切合點(diǎn)。
我們在閱讀漫畫時,還必須把漫畫與書本知識結(jié)合起來,多角度聯(lián)想漫畫所折射的教材知識。
第三步:理解題干、分析題肢、明確要求、正確選擇是漫畫選擇題的歸宿。
分析題肢,不能單純看題肢是對是錯。漫畫選擇題中的題肢主要包括兩種情形:一種情形是,漫畫表
4、達(dá)的是對某種現(xiàn)象的肯定、褒揚(yáng)和倡導(dǎo),設(shè)問要求一般是“漫畫的啟示是”“符合漫畫意思的是”等,在這種情況下正確題肢才有可能入選,錯誤題肢不選;另外一種情形是,漫畫表達(dá)的是對某種現(xiàn)象的諷刺、挖苦和否定,設(shè)問要求是“漫畫所反映的是”等,在這種情況下題肢觀點(diǎn)正確與否都有可能入選,關(guān)鍵是看題肢是否符合題意和設(shè)問要求。
題目的設(shè)問要求往往限定了知識、答案的范圍:是選觀點(diǎn)正確的,還是選觀點(diǎn)錯誤的;是應(yīng)該堅(jiān)持的,還是應(yīng)該反對的;是給我們的啟示,還是反映的什么道理;是經(jīng)濟(jì)的、政治的,還是哲學(xué)的等。此外,還要特別注意題干中的關(guān)鍵詞,它往往決定選擇題肢的正確與否。
1.漫畫《變戲法》主要諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中某
5、些人( )
A.夸大其詞,不堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)
B.強(qiáng)調(diào)客觀,不重視主觀的努力
C.急于求成,不注重量的積累
D.否認(rèn)實(shí)踐,不堅(jiān)持實(shí)踐第一
答案 A
解析 漫畫《變戲法》主要諷刺了某些領(lǐng)導(dǎo)虛報成績,欺上瞞下,沒有從實(shí)際出發(fā),這種做法是錯誤地發(fā)揮了主觀能動性,B說法錯誤;C、D兩項(xiàng)沒有體現(xiàn)。答案選A。
2.與漫畫《路向何方》的哲學(xué)寓意相一致的是( )
A.旁觀者清 當(dāng)局者迷 B.失之東隅 收之桑榆
C.差之毫厘 謬以千里 D.禍兮福倚 福兮禍伏
答案 D
解析 漫畫《路向何方》的哲學(xué)寓意是:無論是選擇向東,還是選擇向西,都是利弊并存,是矛盾的,這說明事物
6、都是一分為二的,D與漫畫的哲學(xué)寓意相符。A說明不同的人站在不同的角度對客觀事物的認(rèn)識不同;B說明矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;C說明量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變。故A、B、C三項(xiàng)均與漫畫寓意不符。
3.一堵墻擋住了視野,找個東西把腳墊高,問題就解決了??墒?,找不到墊腳之物,于是,便把墻上的磚拆掉墊在腳下……漫畫給我們的警示與下列古詩所蘊(yùn)含的哲理最為接近的是( )
A.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
C.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層
D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同
答案 B
解析 做好本題的關(guān)鍵是讀懂漫畫的寓意,漫畫諷刺了此人思想僵化,生搬硬套,沒有認(rèn)識到矛盾具有特殊性,不會具體問題具體分析。當(dāng)墻沒有拆掉的時候需要墊腳之物,而墻拆掉之后就沒有必要再墊腳了,所以漫畫警示我們應(yīng)該具體問題具體分析,B項(xiàng)體現(xiàn)的是矛盾具有特殊性,與漫畫主旨相近,當(dāng)選。A項(xiàng)比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到,卻在無意中得到了,強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動性受客觀條件的制約,不符合題意;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了人要胸懷大志,對前途充滿信心,與題意無關(guān);D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)立足點(diǎn)不同,人的認(rèn)識不同,不符合題意。
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