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1、《論語》十二章
基本目標(biāo):
1. 能準(zhǔn)確熟練地朗讀并背誦課文。
2. 學(xué)習(xí)并掌握課文中重點的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯各則語錄。
提升目標(biāo):了解孔子,通過品評各則語錄,理解孔子的教育思想。
教學(xué)重點:掌握古文中重點詞語及句式的用法。
教學(xué)難點:?領(lǐng)悟《論語》十二章的深刻含義。
課時安排:2課時
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:
一、 默一默
注音
人不知而不慍(yùn)?學(xué)而不思則罔(wǎng)?思而不學(xué)則殆(dài)
不亦說(yuè)乎?三省(xǐng)吾身?傳(chuán)不習(xí)乎
逾矩(yújǔ)?簞(dān)? 肱骨(gōng?)? 篤(dǔ)
二、
2、讀一讀
1.朗讀課文,體會語氣、語調(diào)、停頓。
2.借助文下注釋和工具書,釋字解詞,翻譯每一則論語,并理解意思。
3歸納整理本文中重點實詞,掌握意義和用法。
三、想一想
1. 十二則中論語中,講了幾方面的內(nèi)容?你能給它們分分類嗎?通過品味各則語錄,理解孔子的教育思想。
明確:①學(xué)習(xí)方法?②學(xué)習(xí)態(tài)度?③思想修養(yǎng)
學(xué)習(xí)方法:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!溫故而知新,可以為師矣。學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。
學(xué)習(xí)態(tài)度:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
個人修養(yǎng):人不知而不慍,不亦君子乎??吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?吾十又五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。不義而富且貴,于我如浮云。三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
2. 能歸納出出自本文的成語嗎?
答案:溫故知新、見賢思齊、三人行必有我?guī)煛裆贫鴱?、博學(xué)篤志、飯疏飲水
3.質(zhì)疑
四、練一練
默寫《論語》十二則。