九年級思想品德 第三單元《關(guān)注國家的發(fā)展》復(fù)習(xí)題 魯教版
《九年級思想品德 第三單元《關(guān)注國家的發(fā)展》復(fù)習(xí)題 魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級思想品德 第三單元《關(guān)注國家的發(fā)展》復(fù)習(xí)題 魯教版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第三單元 關(guān)注國家的發(fā)展 1.廣東作為全國第一人口大省,實際管理人口已超過一億。受第四次人口出生高峰提前到來、流動人口出生增加等因素影響,預(yù)計2010年及未來幾年全省出生人口都在120萬左右。這表明,我省 ①堅持計劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì)仍然是解決人口的問題唯一正確途徑 ②現(xiàn)階段社會的主要矛盾是人口日益增長與資源、環(huán)境日趨惡化的矛盾 ③地區(qū)發(fā)展極不平衡,人口素質(zhì)偏低且老齡化嚴(yán)重 ④要堅持了發(fā)展必須積極應(yīng)對老齡人口、流動人口及就業(yè)人口增加帶來的問題 A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②③ 2.2010年1月11日,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北
2、京隆重舉行。會土,胡錦濤主席向獲得2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的谷超豪、孫家棟院士頒發(fā)了獎勵證書和獎金。我國之所以高度重視科學(xué)技術(shù),是因為 ①科技進(jìn)步源于生產(chǎn)實踐 ②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ③科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素 ④把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 A.①② B.③④ C.②③ 3、“地球一小時”是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化提出的一項倡議,希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年的3月最后一個星期六的20:30-21:30熄燈一小時,來表明大家對應(yīng)對氣候變化行動的支持。3月27日20時30分,2010年“地球一小時”活動在全球相繼拉開了序幕。“地球一小時”活動 ①
3、呼吁和培養(yǎng)全社會的環(huán)保意識與習(xí)慣②說明資源與環(huán)境問題已成為全球性的問題③體現(xiàn)了大家采取行動,應(yīng)對氣候變化的決心④開展的時間太短,沒什么效果 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4.《阿凡達(dá)》熱播后,很多國產(chǎn)影片紛紛避開這個電影的檔期。有人說中國的文化產(chǎn)業(yè)不敵外國。這一現(xiàn)象給我們的啟示是①在重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,也要重視社會主義文化建設(shè)②我們的文化建設(shè)一定要牢鑄偉大民族的精神之魂,在全社會形成共同的理想和精神支柱③中國已經(jīng)融人世界,中國文化是世界文化的一部分,外國文化也等同于中國文化④能否正確對待我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)和世界各民族精
4、神的精華,關(guān)系到改革開放的成敗 A.①②③??? B.②③④?? ?C.①②④??? D.①③④ 5.我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),概括起來就是“爭”和“讓”:“爭”是爭先的爭,爭光的爭,爭的是國家和民族的榮譽(yù)和地位;“讓”是謙讓、辭讓,讓的是個人的名譽(yù)、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)著 ①中華民族的傳統(tǒng)美德 ②以愛國主義為核心的偉大民族精神 ③寬容他人、與 人為善的高尚品質(zhì) ④淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神 A.①②③④ . B.①②③ C.③④ D.② 6.“玉樹不倒,青海常青”,這是青海玉樹地震后抗震救災(zāi)中全國人民發(fā)自
5、內(nèi)心的一句響亮口號,這句口號向世人展示了 A.中國人民的強(qiáng)大無敵和稱雄世界的決心 B.青海玉樹優(yōu)美的環(huán)境 C.全國各族人民心連心 D.中華民族自強(qiáng)不息的民族精神 7.2010年1月11日,國家科技獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。國家主席胡錦濤向獲得2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國科學(xué)院院士谷超豪、孫家棟頒獎。我國之所以設(shè)立國家最高科學(xué)技術(shù)獎,鼓勵科技創(chuàng)新,是因為 ①科技創(chuàng)造財富 ②科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要標(biāo)志 ③科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素 ④科技工作是全黨的中心工作 A. ①②③④ B. ①②③
6、 C. ①③④ D.①②④ 8.近千家科研機(jī)構(gòu)、上萬名科研人員參與了2010年上海世博會的科技攻關(guān)。至今為止,世博科技專項已取得1000多項科技成果,已有60%的項目成果得到實際應(yīng)用,其中有些技術(shù)代表了未來的發(fā)展方向。通過上述材料,我們可以感受到 ①我國實施科教興國戰(zhàn)略取得輝煌成就 ②我國科技水平已處于世界領(lǐng)先地位 ③合作能激發(fā)創(chuàng)造性,是事業(yè)成功的土壤 ④自主創(chuàng)新是一個民族不竭的動力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.【我思我悟】2009年9月10日,由中宣部等11部門組織開展的“100位為新中國成立作出突出貢
7、獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動結(jié)果揭曉,李大釗、孔繁森、張海迪等當(dāng)選為“雙百人物”。開展“雙百人物”評選是一次生動的愛國主義教育活動。 在“雙百人物”代表座談會上,李長春指出,在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,涌現(xiàn)出了無數(shù)感天動地、可歌可泣的英雄模范,他們用鮮血和生命,用智慧和汗水,為民族獨立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福譜寫了名垂青史、彪炳千秋的壯麗篇章。他們是民族的脊梁,是時代的先鋒,是祖國的驕傲,黨和人民將永遠(yuǎn)銘記,人民共和國將永遠(yuǎn)銘記,歷史將永遠(yuǎn)銘記。 (1)“雙百人物”雖然身處不同時代、不同環(huán)境、不同崗位,但他們身上所體現(xiàn)的崇高精神是一致的。從
8、他們身上你感受到怎樣的一種精神?(2分) (2)請聯(lián)系實際談?wù)勗鯓幼屔鲜鼍裨谇嗌倌晟砩习l(fā)揚光大?(4分) .【我思我悟】(6分) (1)以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2分) (2)以積極的態(tài)度自覺接受民族精神教育;(1分)積極參加社會實踐活動;(1分)在日常的學(xué)習(xí)生活中,從樹立愛國主義思想做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高自身素質(zhì)做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。(2分) 10.材料一:2009年11月23日,國務(wù)院正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展 規(guī)劃》,標(biāo)志著黃河三角洲發(fā)展正式上升為國家戰(zhàn)略,成為國家區(qū)
9、域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要部分。濱州作為黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)面積最大、人口最多的行政區(qū),作為開發(fā)建設(shè)的主戰(zhàn)場和核心區(qū)域,將迎來加快發(fā)展的大好時機(jī)。 材料二:2009年11月25日召開的國務(wù)院常務(wù)會議決定,到2020年我國的單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%~45% ,作為約束性指標(biāo)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。 材料三:2010年3月5日,溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上做政府工作報告時指出,要努力建設(shè)以低碳排放為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費模式。(注:低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。) 結(jié)合材料,利用所學(xué)知識,回答下列問題: (1)上述材料共同
10、說明了我國正在實施什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略?(2分) (2)我們?yōu)槭裁匆l(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活模式?(4分) (3)在黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)和生態(tài)濱州建設(shè)的過程中,請你給濱州市政府提出幾點建議。(4分) (4)作為濱州市民,你認(rèn)為應(yīng)以什么實際行動踐行低碳生活,為生態(tài)濱州做貢獻(xiàn)(3分) .(1)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分) (2)我國面臨著嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展;發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有利于緩解資源短缺壓力,減輕環(huán)境污染;有利于調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;有利于建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會;有利于落實保護(hù)資源和環(huán)境的
11、基本國策;有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;有利于增強(qiáng)人們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展;有利于早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)等。(4分) (3)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系;進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì);走可持續(xù)發(fā)展之路;實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,大力發(fā)展教育和科技,不斷提高資源利用效率,推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;把單位國內(nèi)生產(chǎn)總值的碳減排量作為約束性指標(biāo)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行統(tǒng)一考核;加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè),倡導(dǎo)低碳生活方式等。(4分) (4)如:①一水多用,洗過臉的水用來沖廁所……②使用節(jié)能電器
12、;③出行盡量多走路或多騎自行車,少乘機(jī)動車;④夏天用空調(diào)溫度不要打得過低;⑤電視沒看時,不要長時間待機(jī);⑥要隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等。(3分) (評分說明:第二問只要答出其中的兩點即可得4分;第三問只要答出其中的兩點即可得4分;第四問只要答出三點且符合題意即可得3分) 11、【節(jié)約資源 建設(shè)生態(tài)文明】(6分) 材料一:中國政府于2009年11月26日公布了控制溫室氣體排放的行動目標(biāo)——到2020年全國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。中國政府實現(xiàn)減排目標(biāo)的決心是堅定不移的,將盡最大可能采取政策措施和切實行動,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、保護(hù)全球氣候不斷作出貢獻(xiàn)。 材料二
13、:從去年入秋以來,我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi),百萬公頃農(nóng)作物絕收,千萬群眾飲水困難。 (1)從材料一可看出中國政府快速向世界做出承諾說明了什么?(1分)我國資源環(huán)境面臨怎樣的狀況?(1分) (2)從材料二中這場歷史罕見的特大旱災(zāi)給了我們怎樣的啟示?(2分) (3)我們在日常生活中如何做到節(jié)約用水?(2分) 【節(jié)約資源 建設(shè)生態(tài)文明】(6分) 答案:(1) 說明了中國是一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國,節(jié)能減排既是我國自身可持續(xù)發(fā)展的需要,也是為了保護(hù)全人類的利益。我國必須堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策、可持續(xù)發(fā)展道路?!驹u分說明:答出符合題意的觀點即可得1分】我國資源種類多,
14、總量大,但人均占有量少,開發(fā)不夠合理、科學(xué),浪費、損失十分嚴(yán)重;我國環(huán)境總體惡化趨勢已得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前環(huán)境形勢仍相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀,人們在環(huán)保意識不強(qiáng),污染現(xiàn)象嚴(yán)重,部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。【評分說明:答出符合題意的觀點即可得1分】(2)我國面臨嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢,必須要努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會;必須走可持續(xù)發(fā)展道路,,促進(jìn)人與自然和諧相處;要全面落實科學(xué)發(fā)展觀;要節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等【評分說明:答出符合題意的觀點即可得2分】(3)如節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)水龍頭、用淘米水澆花草、用中水洗車等;【評分說明:答出符合題意三點以上即可得2分】 12.倡導(dǎo)低
15、碳生活 低碳生活.是指在生活中減少能量消耗,從而減少二氧化碳排放。我國政府在全面考 慮國情的基礎(chǔ)上,正式宣布控制溫室氣體排放的目標(biāo)是:到2020年單位罔內(nèi)生產(chǎn)總值的能耗比2005年下降40%—5%。 某校開展了“人人都做減碳志愿者”的宣傳活動。請你參加。 活動一:知識競賽 (1)請回答。我同現(xiàn)階段的基本國情是什么?(2分) (2)請選擇。如果小王要購買一批電燈,市場上有一種選擇(基本資料如下表),你 建議他選擇哪一種?運用表格提供的信息說明理由。(5分) 名稱 普通電燈 節(jié)能燈 LED燈
16、 價格 1元-1.5元 10元-l5元 25元-35元 電表對照 飛速轉(zhuǎn)動 快速轉(zhuǎn)動 基本不動 平均使用壽命 1000小時 6000小時 5萬小時 5萬小時總費用 2250元 1 107元 171.1元 …… 活動二:辯論賽 辯論賽場上,正方代表認(rèn)為:“如果人人都做減碳志愿者。那就意味著高科技產(chǎn)品沒 有人買,就會制約我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”。 (3)如果你是反方代表,你將怎樣反駁?請運用我國的基本同策、發(fā)展戰(zhàn)略等知識從 兩個角度闡述反駁的理理由。(7分)
17、 28.(14分) (1)我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。 (2)最佳選擇:購買LED燈。因為LED燈雖然單價最高,但是平均使用壽命長,耗電越少。長期使用費用極低,符合低碳生活的要求。 (3)觀點:人人都做減碳志愿者,并不意味著高科技產(chǎn)品就沒有人買;更不會制約我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 理由: ①減少碳排放.有助于保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。實踐證明,無論什么地方,無論什么時候,保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競爭力。保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,作為我國的基本國策,直接關(guān)系我們每個人的切身利益和中華民族的復(fù)興。 ②減少碳排放符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
18、的要求。堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有助于推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動生態(tài)文明建設(shè)。 ③我國堅持科教興國戰(zhàn)略能促進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平的提高和創(chuàng)新,人們能生產(chǎn)出更多符合“低碳生活”的高科技產(chǎn)品,也就符合減碳志愿者的購買需求。(寫到其中兩點即可) 13.科技世博、引領(lǐng)生活(13分) 2009年11月12日,第七屆上海世博國際論壇在北京開幕,國務(wù)院總理溫家寶在開幕式上致辭,他說:“創(chuàng)新是推動人類進(jìn)步不竭的源泉,也是世博會的靈魂”。2010年上海世博會以“科技世博”為主旨,全方位展示了新能源使用、低碳排放、高效照明、水科技、“三網(wǎng)融合”及安全高效管理等全新科技,打造一場
19、“由科技發(fā)展引領(lǐng)低碳新生活”的盛會。 閱讀上述材料,請回答下列問題: (1)請你談?wù)剬Α翱萍紕?chuàng)新是世博會的靈魂”這一觀點的理解(4分) (2)結(jié)合資源、環(huán)境國情,談?wù)劤珜?dǎo)低碳新生活的現(xiàn)實意義(5分) (3)在“由科技發(fā)展引領(lǐng)低碳新生活”的今天,你如何踐行低碳生活?(4分) .(1)科學(xué)技術(shù)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要,才能變?nèi)丝诖髧鵀槿肆Y源強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。(4分) (2)①我國的資源狀況:我國自然資源總量大,種類多,但人均占有量少,開
20、發(fā)難度大。②我國環(huán)境形勢總特點:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。 ③倡導(dǎo)低碳理念符合科學(xué)發(fā)展觀,落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,是維護(hù)中華民族長遠(yuǎn)利益的必然要求,也是維護(hù)人類整體利益和長遠(yuǎn)利益的需要。 (3)思想上:青少年要不斷提高人口意識、資源環(huán)境意識,樹立人與自然和諧相處的理念,積極參與環(huán)保行動。積極參加環(huán)保公益事業(yè),(2分) 行動上:節(jié)約資源、一水多用;少用或不用塑料袋購物;多步行、選擇騎自行車出行;不用電器時,立即拔掉插頭;隨手關(guān)水龍頭、用淘米水澆花草、積極參與植樹活動等等(2分) 評分說明:
21、 (1)第1小題,考生只要回答出其中兩個論點即可得4分。若從其他角度作答,符合題意要求,亦可酌情給分。 (2)第2小題中,環(huán)境、資源國情各占1分,低碳生活的意義占3分,共5分??忌魪钠渌嵌茸鞔?,符合題意要求,亦可酌情給分。 (3)第3小題考生要從思想上與行動上兩個方面進(jìn)行論述。在“具體行為”上至少回答3個以上做法方可得2分。 14.材料一:哥本哈根會議被世人喻為“拯救地球的最后機(jī)會”,“低碳生活”已成為全人類生存和發(fā)展的必然選擇。減低二氧化碳的排放量,低能量、低消費、低開支的“低碳生活”方式已成為人們生活的時尚。據(jù)統(tǒng)計,夏季空調(diào)調(diào)高2度,每年可減排900千克的二氧化碳;每少用一個塑
22、料袋,可減排0.1克的二氧化碳。 材料二:某校九年級(2)班舉行了以“低碳生活,離我們有多遠(yuǎn)”為主題的班會課,同學(xué)們暢所欲言,爭論不休。第一種觀點認(rèn)為,如果人人都做“減碳志愿者”,人們的生活就會更健康、更和諧;第二種觀點認(rèn)為,實現(xiàn)“低碳生活”,是國家的大事,與我們的日常生活還很遙遠(yuǎn)。 ⑴材料一體現(xiàn)了《思想品德》課中的哪些觀點?(2分) ⑵你是否同意材料二中的兩種觀點,請說說你的理由。(6分) ⑶在日常生活中,我們中學(xué)生應(yīng)該如何做到低碳生活?并能列舉2-3例說明。(3分) 答:(1)落實保護(hù)環(huán)境的基本國策;節(jié)約資源;實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展;實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。(2分) (2)①
23、我同意第一種觀點。因為低碳生活能減低空氣中二氧化碳的排放量,保護(hù)和節(jié)約人類的有限資源,保護(hù)環(huán)境,使我們能呼吸更新鮮的空氣,使我們的生活環(huán)境更凈化,有利于生命健康,提高生活質(zhì)量,實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。我們要做“減碳志愿者”,為保護(hù)人類共有的家園盡自己的一份責(zé)任。(3分) ②我不同意第二種觀點。因為低碳生活與每個人日常生活中的衣食住行息息相關(guān)。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。低碳生活有利于貫徹落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,青少年是未來生活的主人,更應(yīng)該積極倡導(dǎo)和參與低碳生活,成為我們生活的時尚和習(xí)慣。(3分) (3)低碳生活應(yīng)該從我們的日常生活和學(xué)習(xí)開始,從我做起,從身邊的生活做起
24、,并能積極向家人、朋友和社會宣傳低碳生活的方式和意義。(1分)如,①不過分講究衣著打扮,少買衣服;②節(jié)約糧食,不鋪張浪費糧食;③隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;④出行時多使用公共交通工具或步行;⑤環(huán)保購物,不使用塑料袋;綠色消費,不使用一次性筷子、飯盒等。(2分) 評分說明:第一問:學(xué)生能回答“環(huán)保”、“節(jié)約資源”、“可持續(xù)發(fā)展”、“人與自然的和諧發(fā)展”中的二點,均可賦2分。答出一點可賦1分。第二問:①同意第一種觀點,并能圍繞為什么人人應(yīng)該做“減碳志愿者”作答,且言之有理的,可賦3分。②不同意第二種觀點,并能圍繞“低碳生活方式”中與每個人的生活息息相關(guān)的,且言之有理的,可賦3分。第三問:能回答出“樹立低
25、碳意識”、“從身邊小事做起”、“宣傳低碳生活方式”中的任一點,可賦1分。能舉出日常生活中“勤儉節(jié)約、綠色出行等”行為中的二種,均可賦2分,答出一種賦1分。 15.感受低碳,探究實踐。(12分) 小亮家準(zhǔn)備搬進(jìn)新居,需要購置冰箱、空調(diào)等家庭生活用具。小亮和幾個同學(xué)來到一家電器商店進(jìn)行考察,下表是他們了解到的相關(guān)信息: 項目 種 類 價 格 能效等級 其 它 A款冰箱 1260元 5級 每天耗電2度 B款冰箱 2180元 1級 每天耗電0.4度 某款空調(diào) 2480元 1級 2009年國家實施節(jié)能產(chǎn)品補(bǔ)貼政策,買一臺該款空調(diào)享受國家800
26、元的補(bǔ)貼 相 關(guān) 鏈 接 ※低碳經(jīng)濟(jì),簡言之就是低能耗、低污染、低排放的經(jīng)濟(jì)模式。 ※低碳生活,就是借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境。 展智慧 (1)根據(jù)低碳生活的要求,你認(rèn)為小亮家應(yīng)購買哪款冰箱?(2分)請你用兩個具體實例對小亮家其它生活用具的購置提出建議。(2分) 探究竟 (2)請你談?wù)剣覍?jié)能產(chǎn)品給予補(bǔ)貼的理由。(4分) 悟道理 (3)由以上信息及對問題的思考,你能得出哪些發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的啟示?(4分) .(1)B款冰箱。 ①購買節(jié)能燈。②購買太陽能熱水器。③購買節(jié)水龍頭和馬桶等。
27、 (2)①我國面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢。②我國實施節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策。③國家鼓勵、支持、引導(dǎo)消費者使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。④促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。⑤符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(或科學(xué)發(fā)展觀)的要求。 (3)①發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)需要技術(shù)創(chuàng)新。②發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)需要國家政策的引導(dǎo)。③發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)需要每個公民自覺承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。④發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)需要全社會的廣泛支持和參與。 16.【聚焦世博】 由242個國家及地區(qū)共襄盛舉的上海世博會成功開幕,這是第一次在發(fā)展中國家舉辦的綜合性博覽會。 材料一:中國館周邊,有“玉兔宮燈”的澳門館,有晶瑩剔透的香港館,有“山水心燈”的臺灣館,構(gòu)成各具特
28、色的中華文化百花園。一只巨大的“冰壺”展示了芬蘭人的特點,挪威館建筑很有北歐風(fēng)情,土耳其用了赭色古老壁畫和巖畫圖案,展現(xiàn)了豐富多彩的異域文化。 材料二:本屆世博會上,上海企業(yè)聯(lián)合館有世界上最先進(jìn)的機(jī)器人為你烹制美食,日本館應(yīng)用了最先進(jìn)的循環(huán)式呼吸孔道技術(shù),德國館號稱是懸浮于空中的建筑,瑞士館的幕帷既能發(fā)電還能天然降解,各國都展現(xiàn)了本國最新的科技成果。 結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:(8分) (1)材料一說明了什么?(1分) (2)面對材料一說明的問題,我們應(yīng)該怎么做?(2分) (3)在材料二中,為什么“各國都展現(xiàn)了本國最新的科技成果”?(2分) (4)上海世博會的成功舉辦
29、,對我國的發(fā)展會有哪些影響?(3分) . (1)世界文化的多樣性;豐富多彩的世界文化。(1分,答出1點即可得分) (2)①面對文化差異,我們應(yīng)相互理解; ②保持客觀寬容態(tài)度; ③提高對其他文化的鑒賞能力; ④彼此尊重各自的風(fēng)俗習(xí)慣; ⑤掌握有效的溝通技巧。(2分,答出2點符合題意,言之有理即可) (3)①創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力; ②科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素; ③科技創(chuàng)新關(guān)系到一個國家的興衰成??; ④是實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的要求; ⑤在激烈的國際競爭面前,如果我們自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技
30、術(shù)落后的局面。 ⑥科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(2分,答出任意2點符合題意,言之有理即可)。 (4)①有利于進(jìn)一步推進(jìn)對外開放; ②有利于讓世界了解飛速發(fā)展的中國; ③有利于擴(kuò)大中國的國際影響力; ④有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展; ⑤有利于旅游業(yè)的發(fā)展;(3分,答出任意3點符合題意,言之有理即可) 17.(15分)世博會又被譽(yù)為“人類經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域內(nèi)的奧林匹克盛會”,它使各種新思想、新理念、新技術(shù)、新文化在這里聚會、碰撞。梳理歷屆世博會,即可發(fā)現(xiàn)人類歷史上有很多重大發(fā)明都是從這里走向世界的。 (1)請你指出新技術(shù)、新文化以及重大科技發(fā)明的內(nèi)在本質(zhì)。(2分)這對我們青少年提出了怎樣的要求?(
31、3分) 據(jù)調(diào)查,人口膨脹、空氣污染嚴(yán)重、水電缺口、工業(yè)能耗高、交通擁堵等因素會使人們的城市生活變得焦慮而沒有幸福感。城市,如何讓生活更美好?是此次世博會帶給人類的深思。 (2)使人們城市生活變得焦慮而沒有幸福感的因素歸根結(jié)底可以概括為哪幾大問題?(3分)這對我國的城市化建設(shè)帶來了哪些啟示?(3分) “人詩意地棲居在大地上”,這是人們對美好生活的一種向往,也是“理想城市”所要達(dá)到的最終目標(biāo)。 (3)請你從生態(tài)文明建設(shè)方面描述你心目中“人詩意地棲居在威海大地上”的美好情景。 (2分)作為威海小市民的你能為實現(xiàn)此情景做些什么?(2分) .(1)創(chuàng)新。(2分) 從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起,根據(jù)自
32、己的特點,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí);從日常的學(xué)習(xí)生活做起,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力;樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為國家作貢獻(xiàn)。 (每點1分,共3分) (2)人口、環(huán)境、資源問題。(3分) 正確處理好人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展之間的關(guān)系,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;(1分)深入貫徹落實以人為本的、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀;(1分)堅持計劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策。(1分) (3)范例:生活環(huán)境優(yōu)雅,布局合理、空氣清新;生產(chǎn)生活節(jié)能環(huán)保,強(qiáng)調(diào)低碳。(考生要從環(huán)境和資源兩個角度作答,每個方面1分,共2分) 樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,宣傳計劃生育、節(jié)約
33、資源、保護(hù)環(huán)境國策;(1分)從身邊點滴小事做起,如愛護(hù)花草樹木、隨手關(guān)燈、節(jié)約紙張等,為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。(1分) 18.我低碳,我時尚(12分) 材料:從國際性的哥本哈根氣候變化會議到今年的兩會,“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”已成為當(dāng)今最流行的詞匯,低碳生活簡單地說就是降低二氧化碳的排放,應(yīng)對氣候變化,保護(hù)人類共有的家園,也就是低能量、低消耗、低開支的生活。“低碳”正在滲透到百姓生活、城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個領(lǐng)域,在我們身邊已經(jīng)有越來越多的人自覺地改變著固有的生活習(xí)慣,成為“低碳生活”的踐行者。 (1)[回歸教材]倡導(dǎo)低碳生活體現(xiàn)了什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略?為此,我國必須實施的基本國策是什么?(4
34、分) (2)[風(fēng)采展示]請你從我國“資源、環(huán)境的國情”及勤儉節(jié)約,文明消費的角度,向老百姓宣傳倡導(dǎo)“低碳生活”的重要性。(4分) (3)[我在行動]為踐行低碳生活,請列舉出你在日常生活中的好習(xí)慣或者新打算與大家分享。(4分) .(1)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境及計劃生育的基本國策. .(2) 這是由我國正處于社會主義初級階段的基本國情決定的。目前我國資源人均占量少、利用率低、資源破壞與浪費嚴(yán)重,這些資源問題的出現(xiàn),嚴(yán)重影響了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。在我國,人與環(huán)境的關(guān)系日趨緊張,環(huán)境問題日益突出。生態(tài)破壞和環(huán)境污染已經(jīng)
35、成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響社會安定,危害人民健康的一個重要因素,成為威脅中華民族生存與發(fā)展的重大問題。因此要節(jié)能減排,建設(shè)生態(tài)文明,踐行“低碳生活”。 (其他答案言之有理也可按4.3.2.1等級給分) .(3)在外就餐要打包;把燈泡換成節(jié)能燈;房間無人燈不亮,人走燈滅成習(xí)慣;從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從我做起,樹立節(jié)約意識,倡導(dǎo)節(jié)約文明;一張紙兩面用,節(jié)約紙張等。 (開放性試題言之有理即可給分,列舉4點即可滿分) 19.材料一:“中國航天之父”錢學(xué)森生前曾對溫家寶總理說:“中國現(xiàn)在沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有按照培養(yǎng)科技發(fā)明創(chuàng)造人才的方法去辦學(xué),沒有自己獨特創(chuàng)新的東西,培養(yǎng)不出杰
36、出人才?!? 材料二:為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,蘇州市教育局繼出臺了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展三項規(guī)定》之后,又在全市倡導(dǎo)學(xué)生假期“三會”,即“會休息、會自學(xué)、會健體?!彼刭|(zhì)教育的“蘇州經(jīng)驗”,在江蘇全省乃至全國引起關(guān)注。 材料三:2010年1月13日,包括蘇州在內(nèi)的16個城市入選“國家創(chuàng)新型城市”試點。3月25日,蘇州市召開建設(shè)“國家創(chuàng)新型城市”動員大會,明確2015年基本建成“國家創(chuàng)新型城市”的目標(biāo)。 (1)有人認(rèn)為,“只要堅持創(chuàng)新,就能促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?!闭埬氵\用九年級《
37、思想品德》教材的有關(guān)知識對這一觀點加以評析。(4分) (2)上述材料對當(dāng)代中學(xué)生未來的成才和發(fā)展有何指導(dǎo)意義?(1分) (1)①以上觀點是片面的;②促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展必須要堅持創(chuàng)新。因為創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力;③要實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展還要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。(4分。其他答案言之有理可酌情給分。) (2)培養(yǎng)敢于實踐、善于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神。(1分) 20.(10分)當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是綜合國力競爭的決定性因素,自主創(chuàng)新是支撐一個國家崛起的筋骨。解決我國
38、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的突出問題,根本要靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新??萍嫉? 靈魂在創(chuàng)新,科技的活力在改革,科技的根本在人才。 閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,分析說明下列問題: (1)結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識談?wù)勀銓Α爱?dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是綜合國力競爭的決定性因素,自主創(chuàng)新是支撐一個國家崛起的筋骨”的認(rèn)識。 答:創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的推動力量。當(dāng)今各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭,科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素。(5分) (2)你認(rèn)為要解決我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的突出問題,應(yīng)怎樣推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新? 答:①認(rèn)真貫徹科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,重視科技、教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng);②進(jìn)一步深化科技體制改革;③加大知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度,為創(chuàng)新型人才的成長和發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件和良好的環(huán)境;④借鑒一切優(yōu)秀的文明成果,為我所有;⑤注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn),積極參與國際人才的合作、交流與競爭;⑥尊重知識,重視人才,在全社會營造相信科學(xué)、熱愛科學(xué)的良好風(fēng)氣。(5分)(評分說明:本大題答案具有開發(fā)性,考生圍繞上述參考要點回答,言之有理,表述清楚,即可酌情給分) - 10 - 愛心 用心 專心
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編版選擇性必修下冊《孔雀東南飛》課件
- 案例分析PPT模版
- 民生附加醫(yī)樂保醫(yī)療保險產(chǎn)品主要特色基本形態(tài)投保案例增值服務(wù)介紹課件
- 乳腺癌新輔助化療共識與進(jìn)展課件
- 2021 2022學(xué)年新教材高中物理第2章勻變速直線運動的研究4自由落體運動ppt課件新人教版必修第一冊
- 《公司金融》資本預(yù)算
- 工程安全與結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測
- 防水閘門制造取費、工期、質(zhì)量保證工作匯報
- 水處理技術(shù)基礎(chǔ)
- 腘窩囊腫綜述中英文對照-課件
- 平面構(gòu)成基本形
- 奧運福娃簡介
- 課題2元素 (3)
- “相約中秋”流程
- 勞動爭議處理課件