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1、公民受教育的權(quán)利和義務(wù) 1.教育的含義與作用 （1）含義：教育是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。 （2）教育對個人成長的作用：①教育是每個人生活的準備。它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提。②它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)。③教育能為人們未來的幸福生活奠基，教育獲取知識，知識改變命運。 教育對民族、國家的作用：對于民族、國家來說，教育成就未來，是一個民族最根本的事業(yè)。 2.如何理解受教育權(quán)？ 受教育是一項基本的人權(quán)。依

2、據(jù)法律的規(guī)定，我國公民享有受教育的權(quán)利。所謂受教育權(quán)，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。受教育權(quán)是法律賦予我們的基本權(quán)利，是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。 3.如何維護受教育權(quán)？ 我國法律保護公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。如：尋求老師或?qū)W校的幫助；尋求教育行政部門的幫助；還可以向人民法院提起訴訟。 保護公民受教育權(quán)的專門法律是《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。 4.如何履行受教育義務(wù)？ （l）我們要珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務(wù)。 （2）作為正在接受九年義

3、務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，最主要的有三項：其一，認真履行按時入學(xué)的義務(wù)；其二，認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；其三，認真履行遵守法律和學(xué)校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。 （3）在學(xué)習(xí)過程中，我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。 （4）在建設(shè)社會主義和諧社會，倡建學(xué)習(xí)型社會的今天，為了國家和民族的未來，也為了自己的發(fā)展，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會終身學(xué)習(xí)。 5.怎樣完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)？ （1）上課時專心聽講，認真思考，敢于發(fā)表自己的見解，積極與老師、同學(xué)探究問題。（2）課后認真復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。（3）在學(xué)

4、習(xí)過程中，我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，主義養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。 6.珍惜受教育的權(quán)利、自覺履行受教育義務(wù)的原因 （1）受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。（2）在我們這個不發(fā)達的大國辦教育、普及義務(wù)教育很不容易。（3）父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。（4）為了自己的發(fā)展，為了國家的富強、社會的進步，我們要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。 7.如何理解義務(wù)教育？ 義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。 義務(wù)教育具有強制性、公益性、統(tǒng)一性的特點。 ①強制性：又叫義務(wù)性，讓適齡兒童、少年接受義務(wù)

5、教育是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)，誰違反這個義務(wù)，誰就要受到法律的規(guī)范。 ②公益性：就是明確規(guī)定“不收學(xué)費、雜費”。公益性和免費性是聯(lián)系在一起的，義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 ③統(tǒng)一性：是貫穿始終的一個理念，在新法中，從始至終強調(diào)在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標準、教學(xué)標準、經(jīng)費標準、建設(shè)標準、學(xué)生公用經(jīng)費的標準等等。 專題28 科教興國戰(zhàn)略 1.我國在教育、科技發(fā)展方面的成就 建國以來，特別是黨的十一屆三中全會以后，我國科技、教育事業(yè)取得了輝煌成就；在生命科學(xué)、生物技術(shù)、能源

6、、載人航天技術(shù)等高科技領(lǐng)域以躋身世界前列，各級各類教育也有了長足的發(fā)展，“神州七號”飛船發(fā)射成功，“磁懸浮”列車在上海通車，“嫦娥一號”發(fā)射成功等。這一大批重大科技成就，極大地增強了我國的綜合國力，提高了我國的國際地位，振奮了我們的民族精神。 2.現(xiàn)代科技給生活帶來的變化 我們的生活與科技息息相關(guān)。近幾年來，手機、液晶電視、變頻空調(diào)、掌上電腦、數(shù)碼相機、納米洗衣機……新科技產(chǎn)品的不斷問世，極大地提高了人民生活的科技含量和生活質(zhì)量，逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。 3.我國科技水平發(fā)展現(xiàn)狀 在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，像正負

7、電子對撞機、銀河百億次計算機、“神舟”七號等。但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。 4.我國實施科教興國戰(zhàn)略的原因？ （1）加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。但是從整體上看，我們與發(fā)達國家在科技方面存在相當(dāng)大的差距，面臨發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快

8、發(fā)展科學(xué)技術(shù)。 （2）為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？（教育的重要地位和作用） ①當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。②在我國現(xiàn)階段，只有把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，才能提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，才能實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標。③總之，只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。 5.科教興國戰(zhàn)略

9、的提出 黨中央、國務(wù)院在站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢，提出了科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。 6. 實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的意義是什么？ 發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 7.推進科教興國為什么必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達

10、的不竭動力。要進一步推進科教興國，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。①科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面。②提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新人才，才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 8.創(chuàng)新的重要性 （1）創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來發(fā)展中不斷開辟新天地。（2）日趨激烈的競爭。歸根到底是人才和民族創(chuàng)新能力的競爭。要想真正地縮小差距，趕

11、超發(fā)達國家，關(guān)鍵靠創(chuàng)新。 9.國家實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的具體措施 （1）增強全社會的科技意識，加大對科技事業(yè)的投入，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。（2）真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。(3)加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（4）尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造，大力培養(yǎng)、引進和造就人才。 10.中學(xué)生如何提高自身素質(zhì)，建設(shè)創(chuàng)新型國家？ 我們中學(xué)生應(yīng)該樹立崇高遠大的理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神；要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才；要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力探索，注

12、重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣；要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神；要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；要使自己成為建設(shè)全面小康社會的有用之才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家而奮斗。 專題29 人口、資源、環(huán)境問題 1.我國人口現(xiàn)狀的特點 （1）基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。 （2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡等。 2. 我國人口形勢的嚴峻性表現(xiàn)在哪些方面？ 人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；影響我國人口素質(zhì)的提高；使就業(yè)壓力加大；給資源和環(huán)境帶來沉重的壓

13、力。總之，人口問題已成為影響中華民族生存與發(fā)展的重大問題。 3.實行計劃生育是我國的基本國策 （1）實行計劃生育的必要性（或我國人口問題的影響） 從本質(zhì)上講，人口問題就是發(fā)展問題。我國在經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的許多問題，諸如吃飯問題、就業(yè)問題、等都與人口基數(shù)大、增長過快有直接關(guān)系。沒有對人口增長的合理控制，要實現(xiàn)國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會全面進步是很困難的。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實現(xiàn)。實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本國策。 （2）實行計劃生育的目的和具體要求 目的：控制人

14、口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。 具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。 （3）實行計劃生育的意義 有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力；有利于增強國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖地堅持計劃生育的基本國策。 4.我國環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面？ 污染物排放總量還相當(dāng)大，遠遠高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇等。 5.我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況 從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目

15、前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴峻，不容樂觀。 6.怎樣正確認識和處理經(jīng)濟建設(shè)與保護環(huán)境的關(guān)系？ 在推進現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。我們必須認識到保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力，實踐證明，保護好環(huán)境就能增加投資吸引力和經(jīng)濟競爭力。加快經(jīng)濟建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。 保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的一項基本國策，直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。 7.面對嚴重的環(huán)境問題，國家應(yīng)采取的措施 針對我國當(dāng)前嚴峻的環(huán)境形勢，我們要加強環(huán)保法律法規(guī)的制定、完善和

16、實施，加強對破壞環(huán)境行為的執(zhí)法力度。堅持保護環(huán)境的基本國策，堅持全面規(guī)劃，科學(xué)布局，保持生態(tài)平衡，防止環(huán)境污染；堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理的方針，決不能重蹈“先污染，后治理”的覆轍。堅持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路。發(fā)揮國家政府的監(jiān)管力度，提高公民環(huán)保意識，防患于未然。 8.青少年能為保護環(huán)境做些什么？ 青少年應(yīng)做到自覺主動學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，接收環(huán)保教育，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的意識和觀念。養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，時時處處保護環(huán)境。如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾分類處理，盡量使用布袋子。從我做起，從小事做起，不僅要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，更要做環(huán)保的宣傳大使，積極宣傳環(huán)保知

17、識，讓更多的人意識到環(huán)保的重要性，倡導(dǎo)大家一起環(huán)保，及時制止破壞環(huán)境的行為。 9.我國的資源現(xiàn)狀 自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，由此造成的浪費、損失十分嚴重。 10.為什么要保護資源？ ①我國人均資源相對不足，環(huán)境承載能力較弱；②“能源消耗高，環(huán)境污染重”問題還相當(dāng)突出，嚴重制約著我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展；③節(jié)約資源是我國的一項基本國策，也是實施可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。 11.可持續(xù)發(fā)展的含義和要求 含義：就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 要求：人類與

18、自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責(zé)任。 12.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性 人口、資源、環(huán)境問題的實質(zhì)是發(fā)展問題。人類社會發(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對人口、資源、環(huán)境方面的嚴峻形勢，我們必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 13.如何堅持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路？ 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善

19、，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。我們應(yīng)在理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必要性的同時，以實際行動貢獻自己的力量。 專題33 機遇與挑戰(zhàn) 1.當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢 當(dāng)今世界，國際局勢正在發(fā)生深刻變化。世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。 2.和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的兩大主題 （1）當(dāng)今世界人類面臨著許多共同的難題，如人口膨脹、資源枯竭、環(huán)境惡化、生態(tài)失衡等，這些問題困擾著世界的發(fā)展與進步。但是，對人類的生存和發(fā)展具有決定性影響的全球性問題是和平與發(fā)展兩大問題。維護世界和平與促進世界

20、經(jīng)濟與社會發(fā)展，是各國人民的共同心愿，也是不可阻擋的歷史潮流。 （2）和平與發(fā)展的關(guān)系：和平與發(fā)展相輔相成。世界和平是各國共同發(fā)展的前提條件，各國的共同發(fā)展，特別是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。 （3）影響世界和平的因素：有霸權(quán)主義、恐怖主義、民族分裂主義、極端主義等。霸權(quán)主義是威脅世界和平與發(fā)展的主要根源。 （4）怎樣解決和平與發(fā)展問題？ 要反對霸權(quán)主義，打擊恐怖主義，建立有利于和平發(fā)展的國際新秩序；發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務(wù)中的作用；加強發(fā)展中國家的合作，提高這些國家在國際事務(wù)中的作用；國家間的矛盾應(yīng)通過對話協(xié)商的方式解決。 3.如何看待今日世界舞臺上的中國？ （1）

21、中國的國際地位日益提高：黨的十一屆三中全會以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)，中國人民富起來、國家強起了起來。當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用，一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。 （2）我國還屬于發(fā)展中國家，仍然面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力； （3）只有在認清基本國情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展，才能進一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 4.我國面臨的機遇與挑戰(zhàn) （1）21世紀頭20年，我國面臨的發(fā)展機遇：①世界格局多極化為我們

22、爭取一個較長時間的和平環(huán)境提供了可能；②經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己；③世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件；④我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。 （2）我們面臨的嚴峻挑戰(zhàn)：①國家安全的挑戰(zhàn)。某些西方國家不愿意看到一個日益強大的中國崛起，我們還面臨著霸權(quán)主義、強權(quán)政治的壓力，以及恐怖主義的潛在威脅。②經(jīng)濟全球化的風(fēng)險。發(fā)達國家由于在資金、技術(shù)、市場和經(jīng)營管理等方面占據(jù)絕對的優(yōu)勢，成為經(jīng)濟全球化最大的受益者。某些西方大國動輒以經(jīng)濟制裁相威脅，給我國的經(jīng)濟發(fā)展造成困難。③國際競爭的挑戰(zhàn)。當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟

23、和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，世界范圍內(nèi)新科技革命突飛猛進，國際競爭日趨激烈。我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距，在激烈的國際競爭中還處于劣勢。 5.面對機遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？ （1）國家要抓好發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，大力推進社會主義和諧社會建設(shè)；必須堅定不移地走和平發(fā)展的道路，高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，與世界各國共同努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。 （2）青少年要樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質(zhì)，努力報效國家。具體做到：用發(fā)展的眼光看問題；具有平等意識和參與意識，提高合作能力、競爭

24、能力；要善于學(xué)習(xí)，不經(jīng)要學(xué)習(xí)外來文化，還要宣揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。 6.建設(shè)和諧世界的重要意義是什么？ （1）建設(shè)和諧世界，是世界和平與發(fā)展的需要。當(dāng)今世界，和平與發(fā)展這兩大問題至今尚未很好解決，世界還很不安寧，人類實現(xiàn)普遍和平、共同發(fā)展的理想還任重道遠。為了世界的持久和平、共同繁榮，必須建設(shè)和諧世界。 （2）建設(shè)和諧世界，是我國全面建設(shè)小康社會的需要。我們要在本世紀頭20年集中力量全面建設(shè)更高水平的小康社會，就必須有一個和平、共同繁榮的世界。 7.請你為構(gòu)建和諧世界獻計獻策 （1）建設(shè)和諧世界，必須反對霸權(quán)主義。霸權(quán)主義是世界和平的主要威脅，維護世界

25、和平，建設(shè)和諧世界，就必須反對霸權(quán)主義。 （2）建設(shè)和諧世界，必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。發(fā)展是硬道理，是中國解決所有問題的關(guān)鍵。中國是維護世界和平的重要力量，中國的發(fā)展有利于維護世界和平。 （3）建設(shè)和諧世界必須加強國際合作與交流，當(dāng)前面對資源短缺、環(huán)境惡化等全球性問題，世界各國需要加強合作與交流。 專題34 共同理想與艱苦奮斗 1.最高理想與理想社會 我們的最高理想是共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義社會，將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。 2.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想 在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社

26、會主義現(xiàn)代化國家。 3.共同理想與最高理想的關(guān)系 ①實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。 ②實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)共同理想，始終沒有離開共產(chǎn)主義這個遠大目標。在現(xiàn)階段，我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。 4.如何理解艱苦奮斗精神代代相傳？ ①艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。幾千年來

27、，正是依靠這種艱苦奮斗精神，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。 ②艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代得到充分體現(xiàn)。如井岡山精神、長征精神、延安精神等。 ③艱苦奮斗精神在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期繼續(xù)發(fā)揚光大。如雷鋒精神、孟泰精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、青藏鐵路精神等。 ④要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，我們必須始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。 5.艱苦奮斗精神的內(nèi)涵 艱苦奮斗不僅是一種勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、

28、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。 6.為什么在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期仍然需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神？ ①艱苦奮斗是民族精神的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗精神要代代相傳。 ②艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。 ③艱苦創(chuàng)業(yè)，不同的時代有不同的具體內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。 ④我國還處于社會主義初級階段，經(jīng)濟、政治和文化都不發(fā)達，發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事

29、業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。 7.新時期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？ 解放思想、實事求是，積極探索、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、知難而進，學(xué)習(xí)外國、自強不息，謙虛謹慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤儉節(jié)約、清正廉潔，勵精圖治、無私奉獻，這些都應(yīng)該成為新時期我們推進現(xiàn)代化建設(shè)，所要大加倡導(dǎo)和發(fā)揚的創(chuàng)業(yè)精神。——江澤民 8.如何理解“艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞”？ ①人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類社會的一切文明成果，無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精

30、神的結(jié)晶。人類要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。 ②社會越發(fā)展，文明越進步，改造世界的工程也就越艱巨。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。 ③艱苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的巨大動力。 9.當(dāng)前中學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神都有哪些表現(xiàn)？今后應(yīng)如何發(fā)揚艱苦奮斗精神？ （1）表現(xiàn)：生活上浪費糧食，追求高消費、超前消費，講究吃喝、追求名牌服飾，缺乏勤儉節(jié)約的精神；學(xué)習(xí)上缺乏勤奮、踏實、積極進取的精神，害怕吃苦，滿足于現(xiàn)狀；墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神。 （2）做法：生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不奢侈浪費；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勇于探

31、索，勤奮進取，克服困難，頑強拼搏，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。 專題35 個人理想與成才 1.什么是個人理想？ 理想是我們在學(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態(tài)度。 2.理想的作用： ①理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標，對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。如果缺乏理想，就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵，容易受到各種干擾；如果缺乏理想，我們的學(xué)習(xí)與生活就會缺少前進的動力，甚至?xí)允Х较颉? ②理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。億萬人民在追求

32、自己理想，特別是追求美好社會理想的過程中，推動著社會向前發(fā)展。 3.如何實現(xiàn)理想（或如何才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實？） （1）實現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃。這個規(guī)劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向；這個規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。 （2）我們的具體理想不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。有時我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想適當(dāng)進行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離，推動理想的實現(xiàn)。 （3）理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地、全

33、力以赴。我們需要不斷增強自身能力，提高自身素質(zhì)；還需要不屈不撓、堅持不懈…… 4.未來道路我選擇 （1）為什么說生活充滿選擇？ 一方面，隨著年齡逐漸增長，我們的需求不斷擴大，自主能力不斷增強，面臨的選越來越多；另一方面，隨著社會的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機會更多，選擇面更大。多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高要求。 （2）為什么要慎重選擇人生道路？ 漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路。因此，我們要認真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口，慎重地進行選擇。 （3）如何學(xué)會最佳的選擇？ 在作出人生的重要選擇之前，我們要掌握一些科學(xué)的方法

34、和策略；要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息；還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性等等。 （4）樹立正確的選擇觀念——勇于為自己的選擇擔(dān)負起責(zé)任 世界上沒有十全十美的選擇，我們在選擇中通往不同的道路。不管選擇升學(xué)還是選擇就業(yè)，都有各自的理由。每一個選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負起責(zé)任。 （5）學(xué)會自己選擇有什么意義？ 學(xué)會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們的選擇會更為明智，人生

35、會更加積極。 5.何謂“人才”？ 具有一定知識和技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為社會文明發(fā)展和進步做出積極貢獻的人，都是社會所尊重的人才。 6.成才的關(guān)鍵是什么？ 靠自己的勤奮努力和不懈追求。 7.如何才能把自己培養(yǎng)成才？ 在工作、學(xué)習(xí)和生活中努力做到堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一，是我們?nèi)姘l(fā)展、成為有用人才的有效方式和途徑。 8.青少年怎樣選擇恰當(dāng)?shù)某刹拍繕藞笮ё鎳? 首先要符合社會發(fā)展的要求和人民的根本利益，這是青少年樹立理想、選擇成才目標的前提和標準。其次要從

36、實際出發(fā)，這是青少年學(xué)生選擇恰當(dāng)成才目標的出發(fā)點。 9.21世紀對我們青少年的素質(zhì)提出了哪些更新更高的要求？ 我們要具有：①創(chuàng)新精神；②團隊精神；③扎實寬厚的科學(xué)文化知識；④開放的胸懷；⑤全球觀念、國際化意識；⑥終身學(xué)習(xí)的觀念和能力。 10.創(chuàng)新精神的重要性 創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。 11.團隊精神的重要性 社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會

37、進步。 12.終身學(xué)習(xí)的含義 通過一個不斷地支持過程來發(fā)揮人類潛能，激勵并使人們有權(quán)利去獲得其終身所需的全部知識、價值和技能，并在任何時候、任何情況和任何環(huán)境中有信心、有創(chuàng)造性并愉快地應(yīng)用他們。13.終身學(xué)習(xí)的重要意義 （1）終身學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的必然要求。面臨即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負起民族復(fù)興的使命。 （2）終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)

38、。 14.終身學(xué)習(xí)對中學(xué)生的要求 (1)終身學(xué)習(xí)，要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 (2)初中畢業(yè)以后，無論選擇升學(xué)還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學(xué)校走向社會后，終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。終身學(xué)習(xí)，成就自己美好的未來；人人學(xué)習(xí)，成就祖國輝煌的明天! 15.結(jié)合自身實際談?wù)勔蔀樽鎳枰娜瞬?，?yīng)當(dāng)從哪些方面努力？ 樹立崇高遠大的理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊

39、精神，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，立志做“四有”人才；增強社會責(zé)任感，肩負起民族振興的使命。 知識點歸類復(fù)習(xí) “基礎(chǔ)”類 1.發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)（或兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)）：堅持一個中國原則。 2.我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石：四項基本原則。 3.我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)：公有制。 4.文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教育和科學(xué)。 5.發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是教育。教育是民族振興的基石。 6.人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)是自然資源。人類賴以生存的基礎(chǔ)是大自然。 7.人民民主專政的國家政權(quán)以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)。 8.在物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中，處于基礎(chǔ)地位的

40、是物質(zhì)文明的發(fā)展。 9.國家立法活動的基礎(chǔ)是憲法。普通法律的立法基礎(chǔ)：憲法 “根本”類 1.現(xiàn)階段我們國家的根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。 2.中華民族的根本利益所在是實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一。 3.中國發(fā)展的根本基點是獨立自主、自力更生。 4.一個民族最根本的事業(yè)是教育。 5.實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計是發(fā)展科技、教育。 6.我國的根本政治制度是人民代表大會制度。民族區(qū)域自治制度是基本政治制度之一。 7.我國的根本制度是社會主義制度。 8.依法治國的根本依據(jù)是憲法。 9.國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的

41、根本活動準則是憲法。 10.國家生活中的根本問題有國家性質(zhì)、根本制度、國家根本任務(wù)、基本經(jīng)濟制度等。 11.會主義的根本原則是共同富裕。 12.發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。 13.繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。 14.只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)、增強我國的綜合國力。 15.社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（發(fā)展先進文化的根本任務(wù)）是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。? 16.我國正處于社會主義初級階段的根本原因：生產(chǎn)力水平還比較低

42、。 17.解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。 18.從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度：必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。 19. 改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。 “實質(zhì)”、“性質(zhì)”類 1.人口問題、資源問題、環(huán)境問題的實質(zhì)：發(fā)展問題。 2.我國的國家性質(zhì)：人民民主專政的社會主義國家。?? 3.我國的社會性質(zhì)：社會主義社會。 “最”類 1.兩岸統(tǒng)一的最佳方式：一國兩制。 2.我國最高國家權(quán)力機關(guān)、立法機關(guān)：全國人民代表大會。

43、3.社會主義最大的優(yōu)越性：共同富裕。 4.最富有責(zé)任心的人的共有情感：面對責(zé)任不言代價與回報。 5.最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線：全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者，為了祖國的統(tǒng)一和繁榮結(jié)成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。 6.生產(chǎn)力中最活躍的因素：科學(xué)技術(shù)。 7.在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是：要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。 8.在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權(quán)威的是：憲法。 9.最能考驗公民責(zé)任意識的是：國家處在危難時刻。 “集中”、“集中體現(xiàn)”類 1.社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)：

44、不言代價與回報地履行責(zé)任。 2.中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)：“三個代表”重要思想。 3.建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。 4.先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)：科學(xué)技術(shù)。 5.中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn)：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神等。 6.體現(xiàn)共同富裕原則的經(jīng)濟成分：集體經(jīng)濟。 7.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。 “決定”類 1.決定一個國家民族未來的事業(yè)是：教育。決定人們一生命運的事業(yè)是：教育。 2.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義

45、的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。 3.綜合國力競爭的決定性因素是：科技創(chuàng)新能力。 4.決定我國基本經(jīng)濟制度的因素是：社會主義性質(zhì)和初級階段國情。 5.決定我國現(xiàn)階段分配制度的因素是：社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。 “制度”類 1.我國的根本制度是：社會主義制度。 2.我國的根本政治制度是：人民代表大會制度。 3.我國的一項基本政治制度是：民族區(qū)域自治制度。 4.我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度是：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 5.我國的分配制度是：按勞分配為主體、多種分配方式并存。 6.我國的兩種制度指的是

46、：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。 “核心”、“中心”類 1.社會主義道德的核心是：為人民服務(wù)。 2.基本路線的核心內(nèi)容是：以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。 3.我國現(xiàn)代化建設(shè)各項工作的中心是經(jīng)濟建設(shè)。一個中心是指以經(jīng)濟建設(shè)為中心。 4.依法治國的核心是：依憲治國。中華民族精神的核心是：愛國主義。 5.發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是：加強社會主義思想道德建設(shè)。 6.中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國共產(chǎn)黨。 “關(guān)鍵”類 1.控制人口增長的關(guān)鍵是：少生。 2.解決

47、一切問題的關(guān)鍵是發(fā)展，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。 3.對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用的是：國有經(jīng)濟。 “目的”、“目標”類 1.基本路線確定的奮斗目標：把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。 2.改革的根本目的是：要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應(yīng)的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。 3.我國實行計劃生育的根本目的是：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。 4.實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的：實現(xiàn)最高理想（共產(chǎn)主義）。 “原則”、“原因”類 1.改革開放以來，我

48、們?nèi)サ囊磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系。 2.我國處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。 3.四項基本原則：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持黨中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬列主義、毛澤東思想。 4.堅持一個中國原則兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。 5.社會主義的根本原則：共同富裕。 6.社會主義思想道德建設(shè)的原則：集體主義。 7.中華文明歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不斷，歷久彌新的一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 “前提”類 1.兩種制度的前提是：一個中

49、國。?? 2.改革和發(fā)展的前提：穩(wěn)定。? 3.依法治國的前提：有法可依。 “保證”、“保障”類 1.實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證：黨的基本路線。 2.物質(zhì)文明發(fā)展的政治保證和法律保障是：政治文明。 3.物質(zhì)文明發(fā)展的精神（思想）保證和精神動力是：精神文明。 4.搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證：社會主義精神文明。 5.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得成功的根本保證：以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。 “重要”、“重點”類 1.搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證：社會主義精神文明。 2.改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標：社會主義精神文明。 3.發(fā)展先進文化

50、的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)：加強社會主義思想道德建設(shè)。 4.公有制經(jīng)濟的重要組成部分：集體所有制。 5.中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分民族精神。 6.依法治國的重要環(huán)節(jié)是：依法行政。 7.社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分是：非公有制經(jīng)濟。 8.社會主義道德建設(shè)的重點：誠實守信。 9.獲得成功的重要途徑：增強自身實力 帶有“一”的知識點 1.一個中心：以經(jīng)濟建設(shè)為中心 2.“一個國家”：中華人民共和國 3.社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 4.建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗集中到一點：就是要毫不動搖地堅持黨

51、在社會主義初級階段的基本路線。 帶有“二（兩）”的知識點 1.兩個基本點：堅持四項基本原則和堅持改革開放 2.兩個特別行政區(qū)：香港和澳門 3.精神文明建設(shè)的兩個方面：思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè) 4.公有制的兩個基本組成部分：國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟 5.“兩種制度”： 在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。 帶有“三”的知識點 1.三次科技革命。 2.三個代表：中共始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、.代表中國最廣大人民的根本利益。 3.社會主義我國仍處于社會主義初級階段

52、的三個原因或表現(xiàn)：從總體上看，現(xiàn)階段我國：①社會生產(chǎn)力水平還比較低；②科學(xué)技 7 術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；③社會主義具體制度還不完善。 4.三方面重要國情：人口國情：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階.段的重要國情之一。資源國情：自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失十分嚴重。環(huán)境國情：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴峻，不容樂觀。 5.實行計劃生育的三個有利于：有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力、增強國家的綜合國力、

53、提高人民的生活水平。 6.人口現(xiàn)狀的三個基本特點：人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。 7.控制人口數(shù)量的三個具體措施：晚婚、晚育、少生。 8.三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展：物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。 9.三步走戰(zhàn)略：第一步，從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。 10.“三下鄉(xiāng)”活動：文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。 城市“創(chuàng)三優(yōu)”：創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù) 11.發(fā)展先進文化的三個面向：面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。 12.公有制經(jīng)濟的三種構(gòu)成：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。 13.處理民族關(guān)系的三個原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。 14.維護民族團結(jié)的“三個尊重”：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字。