《湖南省衡陽市高中政治 第二單元 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度 第二框 我國的基本經(jīng)濟制度教學(xué)案 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省衡陽市高中政治 第二單元 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度 第二框 我國的基本經(jīng)濟制度教學(xué)案 新人教版必修1（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 備課札記

2、 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度 第二

3、框 我國的基本經(jīng)濟制度 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo) 識記我國的基本經(jīng)濟制度的具體內(nèi)容、各種經(jīng)濟成分、公有制實現(xiàn)形式及其主體地位；理解堅持社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的意義；運用所學(xué)知識，區(qū)分各種經(jīng)濟成分，并說明他們的作用。 2、過程與方法目標(biāo) 運用情境案例分析、啟發(fā)式、設(shè)置問題讓學(xué)生討論等教學(xué)方法通過大量實例，理解基本經(jīng)濟制度符合我國基本國情，符合三個有利于標(biāo)準(zhǔn)。 3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過本框?qū)W習(xí)，使學(xué)生認識到基本經(jīng)濟制度符合我國基本國情，有利于促進我國生產(chǎn)力發(fā)展。 二、教學(xué)重難點 1、公有制的主體地位 2、國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用 三、教學(xué)過程 【新課

4、導(dǎo)入】 說一說：李強一家五口人，他在朋友開的酒店當(dāng)廚師，母親在老家耕田，妻子開了個小店，兒子是鐵路工人，女兒在TCL合資廠當(dāng)技術(shù)員。從中大致可以反映我國有主要有哪些經(jīng)濟成分？ 自主探究： 【教師引導(dǎo)】從中可以反映我國主要有國有經(jīng)濟（鐵路工人）、集體經(jīng)濟（農(nóng)村集體土地種植）、個體經(jīng)濟（妻子開的小店）、私營經(jīng)濟（私人經(jīng)營的酒店）、中外合資經(jīng)濟（TCL合資公司）等多種所有制經(jīng)濟。 從學(xué)生的回答中概括我國的主要經(jīng)濟成分，從而導(dǎo)出新課 即公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 【新課教學(xué)】 找一找 1、為什么要堅持公有制為主體 ？ 2、公有制的主要形式及其地位、作用 【學(xué)

5、生探究】閱讀課本思考即可 【教師引導(dǎo)】公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。特別注意，混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分，不是指混合所有制經(jīng)濟整體，而是指里面屬于國家、集體所有的那一部分資產(chǎn)。 探究活動一 PPT展示圖片材料：國有經(jīng)濟在一些重點行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域所占的比重 【學(xué)生探究】以上圖表說明什么問題?國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中起什么作用? 【教師引導(dǎo)】結(jié)合學(xué)生的回答進一步說明 地位：國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的支柱。 作用：它掌握著國家的經(jīng)濟命脈，在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用。 意義：發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國實力、國防實力

6、和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關(guān)鍵作用。 備課札記

7、

8、 探究活動二 有個街道辦的食品廠，原來不大景氣．后來實行以勞動者的勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合為主的股份合作制，企業(yè)職工既是勞動者又是投資者，企業(yè)的重大決策都要經(jīng)過員工股東大會的批準(zhǔn)，職工的收入既與自己的勞動貢獻掛鉤，又與出資的數(shù)量掛鉤．職工的生產(chǎn)積極性提高了，工廠辦得紅紅火火。 【學(xué)生探究】 結(jié)合材料說明這家食品廠屬于什么性質(zhì)的企業(yè)？列舉自己身邊的集體所有制企業(yè)，說說它們的特點 【教師引導(dǎo)】 結(jié)合學(xué)生的回答點撥 集體經(jīng)濟是社會主義公有制經(jīng)濟的重要組成部分。集體經(jīng)濟可以體現(xiàn)共同富裕原則；可以廣泛吸收社會資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共積累和國家稅收，對發(fā)揮公有制的主體作用具有重大

9、意義 探究活動三 我國有家生產(chǎn)手機的公司，從不同渠道廣泛籌集資金，成為國家、集體、私人多方持股的新型企業(yè)，僅用１０年時間，就成為我國手機產(chǎn)銷量最大的公司之一。 【學(xué)生探究】 這家公司是什么性質(zhì)的企業(yè)？這家公司中的國家股和集體股屬于什么性質(zhì)？這家公司中的私人股屬于公有制性質(zhì)嗎？若這家公司中只有國家股和集體股而沒有私人股，那么這家公司還是混合所有制企業(yè)嗎？ 【教師引導(dǎo)】 結(jié)合學(xué)生的回答點撥 這家公司是混合所有制企業(yè)，這家公司的國家股和集體股屬于公有制經(jīng)濟，混合所有制經(jīng)濟中的國有和集體成份才屬于公有制經(jīng)濟，必須是公有和私有合股的企業(yè)才屬于混合所有制 探究活動四 上海電氣集團有限

10、公司，由上海電氣（集團）總公司、上海寶鋼集團公司等六家公司共同發(fā)起設(shè)立，注冊總資本為90.11億元人民幣，國有資金占80%，民間投資占20%。上海電氣集團有限公司的組建，充分體現(xiàn) 了國有經(jīng)濟的控制力、引導(dǎo)力和帶動非公有制經(jīng)濟發(fā)展的能力。 【學(xué)生探究】上海電氣化集團有限公司是什么所有制類型的企業(yè)？該企業(yè)在進行什么改革？為什么國有經(jīng)濟不是占100%？為什么允許民間資本進入我國的重點行業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域？是否會動搖國有經(jīng)濟的主導(dǎo)地位？ 【教師引導(dǎo)】結(jié)合學(xué)生的回答點撥 是混合所有制類型的企業(yè)，國家控股。股份制改造 可以增強公有制經(jīng)濟的活力，提高企業(yè)和資本的運作效率，擴大公有資本的支配范圍，增強公有制

11、的主體作用 股份制企業(yè)如果國家、集體控股，則具有明顯的公有性。國有資金占80%，所以不會。 探究活動五 （1）公有制經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中的地位？這一地位是如何體現(xiàn)出來的？ （2）我國不斷的對公有制經(jīng)濟改革，縮減其數(shù)目，這樣會不會改變我國社會主義國家的性質(zhì)？ 【教師引導(dǎo)】 結(jié)合學(xué)生的回答點撥 （1）公有制主體地位的主要體現(xiàn)第一，公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，是就全國而言，某一局部地區(qū)、局部行業(yè)也可能不占優(yōu)勢。第二，國有經(jīng)濟 備課札記

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13、 控制國民經(jīng)濟命脈，起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上，而不是簡單的數(shù)量上，要在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的關(guān)鍵領(lǐng)域和重要行業(yè)占支配地位，要支配和控制國民經(jīng)濟的發(fā)展方向、運行態(tài)勢和重要缺有資源。 （2）通過公

14、司制、股份制改革，健全現(xiàn)代企業(yè)制度，提高企業(yè)和資本的運作效率，優(yōu)化國有經(jīng)濟布局和結(jié)構(gòu)，可以增強公有制經(jīng)濟的活力，擴大公有資本的支配范圍，增強公有制的主體地位 我國不斷的對公有制經(jīng)濟改革，縮減其數(shù)目， 不會改變我國社會主義國家的性質(zhì)。 探究活動六 有對夫婦集資開了個小飯館，夫妻兩既當(dāng)老板又當(dāng)服務(wù)員。他們把農(nóng)民賣不出去的小南瓜加工成食品。后來生意越來越火，他倆開起了連鎖店，取名“小南瓜”，雇工經(jīng)營，自己當(dāng)老板。 自從麥當(dāng)勞1990年在深圳開設(shè)中國第一家分店以來，麥當(dāng)勞目前已經(jīng)在中國開設(shè)了400多家分店。麥當(dāng)勞在全球各地都采取特許經(jīng)營的方式擴張，在中國發(fā)展都以合資方式。麥當(dāng)勞在內(nèi)地主要以購買或

15、租賃地產(chǎn)的形式與內(nèi)地企業(yè)或個人合作。 【學(xué)生探究】 （1）上述材料中的小飯館是什么所有制的經(jīng)濟？“小南瓜”連鎖店是什么所有制的經(jīng)濟？麥當(dāng)勞目前已經(jīng)在中國開設(shè)的分店是什么所有制的經(jīng)濟？ （2）發(fā)展此類經(jīng)濟有何意義？ 【教師引導(dǎo)】 結(jié)合學(xué)生的回答點撥 （1）小飯館是個體經(jīng)濟 “小南瓜”連鎖店是私營經(jīng)濟，麥當(dāng)勞目前已經(jīng)在中國開設(shè)的分店是外資經(jīng)濟。 （2）個體經(jīng)濟在利用分散的資源、發(fā)展商品生產(chǎn)、促進商品流通、擴大社會服務(wù)、方便人民生活、增加就業(yè)等方面，發(fā)揮著不可替代作用。 私營經(jīng)濟規(guī)模較大，設(shè)備較先進，勞動生產(chǎn)率比較高，對提高國家的綜合經(jīng)濟實力有積極作用。 外資經(jīng)濟 有利于引進境

16、外的資金和先進技術(shù)，學(xué)習(xí)境外的管理經(jīng)驗；有利于擴大就業(yè)，擴大出口，增加財政收入。 探究活動七 【學(xué)生探究】每個小組結(jié)合所見 所聞所學(xué) ，分組討論怎樣正確理解我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容，實行這一制度的原因？ 【教師引導(dǎo)】 結(jié)合學(xué)生的回答點撥 公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。 實行這一制度是由社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況決定的，符合社會主義的本質(zhì)要求。實踐證明,實行這一制度有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民生活水平。 【學(xué)生探究】 每個同學(xué)根據(jù)本課所學(xué)，獨立構(gòu)建知識體系，然后小組合

17、作完善 備課札記

18、 【教師引導(dǎo)】 展示小組構(gòu)

19、建的知識體系 ，并加以點撥 【課堂練習(xí)】 1、下列說法不正確的是（A ） A、公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟 B、國有經(jīng)濟是與我國比較高的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)的 C、國有經(jīng)濟掌握國民經(jīng)濟命脈，在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用 D、國有經(jīng)濟的發(fā)展壯大，是充分發(fā)揮社會主義優(yōu)越性的關(guān)鍵 2、對公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢的理解不正確地是 （ D） A、公有資產(chǎn)要在社會總資產(chǎn)中占據(jù)多數(shù) B、在有的地區(qū)可以占優(yōu)勢，有的地區(qū)也可以不占優(yōu)勢 C、在關(guān)鍵行業(yè)要占優(yōu)勢，非關(guān)鍵行業(yè)可以不占優(yōu)勢 D、在社會的各個地區(qū)、行業(yè)都要占優(yōu)勢 3、個體經(jīng)濟與私營經(jīng)濟的主要區(qū)別是 （C ）

20、A、經(jīng)濟規(guī)模較小 B、勞動生產(chǎn)率低 C、不以雇用勞動為基礎(chǔ) D、不以贏利為目的 4、非公有制經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中的地位是 （ A ） A、社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分 B、社會主義公有制經(jīng)濟的重要組成部分 C、我國國民經(jīng)濟的支柱 D、擴大就業(yè)，增加國家收入的重要途徑 四、板書設(shè)計 1、公有制為主體 （1）我國的基本經(jīng)濟制度 （2）生產(chǎn)資料公有制的地位、范圍 2、公有制經(jīng)濟的實現(xiàn)形式 3、公有制經(jīng)濟主體地位的體現(xiàn)。 4、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 （1）多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的含義、地位、作用 （2）堅持和完善社會主義的基本經(jīng)濟制度必然性 五、教學(xué)反思 6