《2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第五單元 吟詠文化 傳承精神 第14課 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第五單元 吟詠文化 傳承精神 第14課 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 聽(tīng)聽(tīng)那冷雨
一、語(yǔ)言運(yùn)用
1.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.“看小痛小病”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心由于病源不足導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)陷入惡性循環(huán),博士醫(yī)生等病人的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與人滿(mǎn)為患的大醫(yī)院相比顯得相形見(jiàn)絀。
B.在電視劇《一生為奴》中扮演恭親王的陳寶國(guó),在拍攝期間反復(fù)推敲劇本,揣摩角色,力求把人物的憂(yōu)郁和悲劇色彩表演得絲絲入扣。
C.一些老板擁有巨大的財(cái)富,其中很多人開(kāi)豪車(chē),住豪宅,一飯千金,卻很少把錢(qián)用于公益事業(yè)。
D.這位青年作家的作品的確優(yōu)秀,讀者經(jīng)常會(huì)被小說(shuō)中精彩的情節(jié)和細(xì)膩的描寫(xiě)感動(dòng),不由自主地拍案而起,擊節(jié)贊嘆。
【答案】B 【解析】A.相形見(jiàn)絀
2、:跟一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。與前面的“顯得”語(yǔ)義重復(fù)。B.絲絲入扣:織綢、布等時(shí),絲線(xiàn)都要從扣(筘)齒間穿過(guò),形容每一步都做得十分細(xì)膩準(zhǔn)確(多指文章、藝術(shù)表演等)。C.一飯千金:比喻受人點(diǎn)滴恩,必以厚報(bào)。此處望文生義。D.拍案而起:形容十分憤怒。此處可用“拍案叫絕”。
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一句是( )
A.為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問(wèn)題,科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識(shí)別芯片的方法,這對(duì)于電腦愛(ài)好者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)好消息。
B.探究成功者的足跡,大多受益于良好的家庭教育和社會(huì)教育。
C.中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到有良好的心態(tài)是非常重要的。
D.針對(duì)我
3、國(guó)有些地方不惜犧牲環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象,有關(guān)專(zhuān)家指出,我們一定要吸取發(fā)達(dá)國(guó)家有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈其覆轍。
【答案】C 【解析】A.成分殘缺,應(yīng)在“操作者皮下”前面加介詞“在”。B.缺少主語(yǔ),在“大多”前加上“他們的成功”。D.重復(fù)贅余,刪去“經(jīng)驗(yàn)”。
3.下列選項(xiàng)填入語(yǔ)段中的橫線(xiàn)處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
________________。只有清醒地認(rèn)識(shí)到反腐的持久性,不斷加強(qiáng)反腐制度建設(shè)與加大反腐力度,才能讓貪官污吏們無(wú)處遁形。我們有理由相信:天理昭昭,伸手必被捉。
A.魔高一尺,道高一丈
B.以彼之矛,攻彼之盾
C.即以其人之道,還治其人之身
D.防微杜漸,未雨綢繆
4、
【答案】A 【解析】根據(jù)“不斷加強(qiáng)反腐制度建設(shè)與加大反腐力度”可知,“魔高一尺,道高一丈”合適。
4.仿照下面的示例,自選話(huà)題,另寫(xiě)一段話(huà),要求句式與示例相同。
示例:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng)。
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【答案】示例:我不去想是否能夠如愿,既然樹(shù)立目標(biāo),便只顧一往無(wú)前;我不去想能否飛得更遠(yuǎn),既然執(zhí)著于藍(lán)天,就縱情地扇動(dòng)翅膀。
二、課內(nèi)閱讀
閱讀課文“驚蟄一過(guò),春
5、寒加劇”至“氣象臺(tái)百讀不厭,門(mén)外漢百思不解的百科全書(shū)”部分,完成后面的題。
5.第1段作者說(shuō)他在雨季里“連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的”,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的含意。
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【答案】①在雨季,他的思緒飽含雨意。②瀟瀟春雨,浸潤(rùn)了他渴慕重回故土的心靈。
6.第1段“想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺(jué),不知道是不是從安東尼奧尼那里來(lái)的”中,“黑白片的味道”是什么意思,為什么
6、說(shuō)是“從安東尼奧尼那里來(lái)的”?
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【答案】“黑白片的味道”比喻單調(diào)乏味。作者寫(xiě)此文時(shí),正是大陸的“文革”后期(1974年),安東尼奧尼那時(shí)拍了一部反映當(dāng)時(shí)中國(guó)現(xiàn)實(shí)的紀(jì)錄片,調(diào)子很灰暗??梢?jiàn)作者由此表達(dá)了對(duì)中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂(yōu)。
7.第4段中作者為什么說(shuō)“只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在”?
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7、______________
【答案】因?yàn)椤皾h字”是世界上最獨(dú)特最豐富的語(yǔ)言文字(從“雨”及“雨”部可看出),是中華民族悠久歷史文化和向心力的集中體現(xiàn)。只要這種語(yǔ)言不斷絕,中國(guó)就將永遠(yuǎn)挺立,歷史已充分證明了這一點(diǎn)。
三、拓展閱讀
閱讀下面的文字,完成后面的題。
南海的星月
劉漢俊
當(dāng)一切重歸沉寂,一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)頭頂上蹦出個(gè)亮閃閃的什物來(lái),差點(diǎn)兒磕著我的前額。睜眼仰望,卻是一彎月牙,著了柔曼輕紗,娉婷地乜著我。啊,這就是今晚,中國(guó)南海的又一個(gè)節(jié)目了。
為什么不利索一點(diǎn),干脆賜我一個(gè)大餅月呢?玉輪照碧海,片片柔波片片月,滿(mǎn)眼的月波如鱗、銀光燦燦,那該多美啊。
其實(shí),有一種出場(chǎng)叫隆
8、重,有一種亮相叫不張揚(yáng)。
比方說(shuō),那一輪朝陽(yáng)或者落日。比方說(shuō),這一鉤月牙兒。
是誰(shuí)發(fā)明了“月牙兒”這個(gè)惟妙惟肖的詞?中國(guó)文化的精妙在于細(xì)致,細(xì)致到你思維的每一道溝坎都盛滿(mǎn)一汪柔美的水、一縷舒暢的風(fēng)、一彎潔凈的月。細(xì)月如牙,細(xì)牙如鉤,纖纖細(xì)細(xì)、裊裊娜娜地走著,如詩(shī)在淌,如畫(huà)在移,光而不耀。你可以若其有、若其無(wú),照樣行你的船,向南或向北,照樣沉醉在你紅幔彌天的落日遐想中,照樣想著你迢迢遙遙、縹縹緲緲的萬(wàn)千愁思,但是,你能一直感覺(jué)到頭頂上這絲嫩嫩、微微、似有若無(wú)的逼視。正想慍惱,你卻分明看到那一道皎潔、一絲純清、一彎淺笑,你還能惱怒么?南海的時(shí)令領(lǐng)先于陸地,秋風(fēng)的腳開(kāi)始掃著你的額了。在這浩渺無(wú)邊
9、、風(fēng)帳浪幔里漂泊,你孤獨(dú)的、寂寞的、顛沛的、搖碎的,貯了半池秋水的心,能有一絲月牙兒溫情款款地遙對(duì),你不覺(jué)得是一種饕餮、一種奢華、一種滿(mǎn)足么?那一鉤彎彎的、如錨一般的月,還泊不住你的浪子之帆、游子之心嗎?我想起那句佛家偈語(yǔ)“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,多么浩渺而精致的境界?。?
一彎細(xì)月誰(shuí)裁出?我就這樣愣愣地站在甲板上,腳下生釘。什么都可以想,什么都可以不想,我成了南海的月癡了。
南海的月,美得讓你想落淚。
南海的月,是今夜的新娘。
漂航在曾母暗沙的夜海,船頭北指,如歸箭待發(fā)。仰望南海上空的星,是我的向往。自從昨晚無(wú)意間撞見(jiàn)那一彎水靈靈的月牙兒,數(shù)星星便成了我一夜的尋思。
在南海
10、上航行,任何一次貪睡都是浪費(fèi)??幢?,已是凌晨4點(diǎn)半,趕緊起來(lái)看星星。右舷上空有密集的星群,水手用濃重的閩南話(huà)告訴我,那邊是東方。
東方未曉,天幕布滿(mǎn)繁星,是誰(shuí)從南海撈起一把金沙撒在天庭?晶瑩剔透,锃亮閃爍,想吹一口氣拂拭,卻怕驚擾了星陣的香夢(mèng)、玷污了星們的圣光。一顆兩顆,六顆七顆,啊,連起來(lái),那不就是一只碩大的長(zhǎng)勺,像鄉(xiāng)下祖母隨意放在水缸蓋上的那只大水瓢,斜掛在南海的天花板上?北斗星!我的思維很快與兒時(shí)躺在山里竹床上數(shù)星星的情景對(duì)接,一樣的北斗,不一樣的場(chǎng)景;不一樣的人生,一樣的北斗!
多少年過(guò)去了,我?guī)缀鯖](méi)有再數(shù)過(guò)星星,沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)北斗。生活的迷霧一團(tuán)團(tuán),事業(yè)的峰巒一座座,只顧眼前的路、腳
11、下的坑,哪得半閑看星星。一路的征塵喧囂與行色匆匆,滿(mǎn)眼的粉塵污染與光影迷亂,讓我失去了看星辰的心境與環(huán)境。舊夢(mèng)支離,追憶襤褸,但心中的北斗卻從未迷失,從未黯淡。只是沒(méi)有想到,在南海的夜空,我與它們撞了個(gè)滿(mǎn)懷!對(duì)不起我的北斗星,我謹(jǐn)向你們表達(dá)我暌離已久的最隆重的歉意和敬意,以這一滿(mǎn)海的多情水作我的心意,任你舀,任你濺,任你潑灑!
那不是北斗星!水手說(shuō),斬釘截鐵地。
???我愕然若驚,像是失足落水剛狼狽地爬上岸。為什么?
北斗星不是在這個(gè)時(shí)候出來(lái),你應(yīng)該昨晚來(lái)看。今天是初六,此刻的北斗星應(yīng)該在南半球,連月亮都早已西沉了。
水手的話(huà),在我剛碎的夢(mèng)上跺了幾腳。
風(fēng)略有寒意,心也有些涼。冷眼看天
12、,悵意生焉,果然,形似七星長(zhǎng)勺的星線(xiàn)還有許多,只是稍有差異罷了。
人生如觀(guān)星。某個(gè)時(shí)候某個(gè)階段某個(gè)環(huán)境里,你可能把某個(gè)人某個(gè)目標(biāo)當(dāng)作人生的北斗,為之苦苦追尋、孜孜以求,甚至赴湯蹈火。當(dāng)斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)過(guò)境遷,你卻驀然發(fā)現(xiàn),那不是你的選擇,它甚至耽擱了你人生的航程或者誤導(dǎo)了你前進(jìn)的方向,讓你落得個(gè)觸礁撞灘、帆損船覆的下場(chǎng)。為自己的航船準(zhǔn)確定位,乃人生之至關(guān)緊要,我們不能失卻心中的北斗。
看,那是啟明星!水手把手指向夜空。
啊,果真!滿(mǎn)疇星子,擠擠密密,唯有一顆最亮的星,正掛東方!
曙色微露,明霞剛醒,啟明星如孤燈高懸,遙遙地,正以自己的微光點(diǎn)亮東方,點(diǎn)亮世界。南海的啟明星是今晨的普羅米修斯,
13、南海,開(kāi)啟了又一輪的壯麗。
8.下列對(duì)文章的理解,正確的一項(xiàng)是( )
A.文章的前半部分著力寫(xiě)月,后半部分主要寫(xiě)星,前后有明顯的割裂感,因?yàn)槎咧g沒(méi)有必然的內(nèi)在聯(lián)系。
B.作者在南海親身領(lǐng)略到的星月交輝的奇幻之景是他之前從未見(jiàn)過(guò)的,刻骨銘心,故能寫(xiě)得生動(dòng)形象,真切自然。
C.作者在南海上航行時(shí),將形似七星長(zhǎng)勺的星線(xiàn)誤認(rèn)為北斗七星,是因?yàn)橄肫鹆俗婺甘褂眠^(guò)的大水瓢,借以表達(dá)了對(duì)親人的思念之情。
D.南海觀(guān)星的經(jīng)歷引發(fā)了作者對(duì)人生的無(wú)限遐思:人生坎坷,前路茫茫,但只要目標(biāo)準(zhǔn)確,壯麗的生活就在前方。
【答案】D 【解析】A.文章前后是一個(gè)有機(jī)的整體。B.“星月交輝的奇幻之景”錯(cuò),作者只
14、是被南海的月驚艷到了。C.因果關(guān)系不成立。
9.作者說(shuō)“為自己的航船準(zhǔn)確定位,乃人生之至關(guān)緊要,我們不能失卻心中的北斗”,談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
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【答案】①人生如觀(guān)星,對(duì)目標(biāo)的定位要準(zhǔn)確,錯(cuò)把某個(gè)目標(biāo)當(dāng)作人生的北斗,并為之苦苦追尋,會(huì)誤導(dǎo)了人生前進(jìn)的方向。②斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)你驀然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的目標(biāo)不是你的選擇時(shí),要及時(shí)調(diào)整人生的航向,省得落個(gè)觸礁撞灘、帆損船覆的下場(chǎng)。③太陽(yáng)每天都是新的,不管經(jīng)歷什么樣的人生,都要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,相信“有一顆最
15、亮的星正掛東方,開(kāi)啟著又一輪的壯麗”。
10.本文在語(yǔ)言運(yùn)用上很有特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。
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【答案】①多用修辭。全文多處巧妙運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了南海星月的美好與壯麗,強(qiáng)烈地抒發(fā)了作者對(duì)南海星月的喜愛(ài)之情。②善用動(dòng)詞?!懊腿话l(fā)現(xiàn)頭頂上蹦出個(gè)亮閃閃的什物來(lái),差點(diǎn)兒磕著我的前額。睜眼仰望,卻是一彎月牙,著了柔曼輕紗,娉婷地乜著我”一句中的“蹦、磕、著、乜”等動(dòng)詞的使用,把月亮擬人化,具體形象地寫(xiě)出了南海月的可愛(ài)與調(diào)皮。③句式多變。文章句式長(zhǎng)短結(jié)合,參差錯(cuò)落,節(jié)奏明快,給人以身臨其境之感。
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