《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課時素養(yǎng)評價十六 兩次鴉片戰(zhàn)爭 新人教版必修《中外歷史綱要（上）》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課時素養(yǎng)評價十六 兩次鴉片戰(zhàn)爭 新人教版必修《中外歷史綱要（上）》（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時素養(yǎng)評價十六　兩次鴉片戰(zhàn)爭 【合格性考試】 (選擇題每小題3分,非選擇題15分,共30分) 1.有學(xué)者認(rèn)為:“就世界大勢論,鴉片戰(zhàn)爭是不能避免的?！边@里所說的“大勢”主要是指 (　　) A.英國的船堅炮利　　　 B.工業(yè)文明迅速發(fā)展 C.中國的閉關(guān)鎖國 D.西方列強(qiáng)加緊擴(kuò)張 【解析】選B。分析題干材料,這里所說的“大勢”即鴉片戰(zhàn)爭時期的西方發(fā)展趨勢,也就是工業(yè)革命推動資本主義的迅速發(fā)展和崛起,故B正確。 2.中英《南京條約》是中國近代第一個不平等條約。下列條款屬于該條約主要內(nèi)容的是 (　　) ①割讓香港島給英國 ②中國賠償白銀 4.5 億兩 ③允許在通商

2、口岸設(shè)立工廠 ④開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸 A.①③　　B.③④　　C.①④　　D.②③ 【解析】選C。結(jié)合所學(xué)可知,1842年8月,英國用武力強(qiáng)迫清政府簽訂了中英《南京條約》。主要內(nèi)容:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸。中國賠款2 100萬銀元;割讓香港島給英國;英國商人進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。因此,本題中①④屬于該條約的主要內(nèi)容。故本題選C。 　【補(bǔ)償訓(xùn)練】 　　(2018·甘肅學(xué)業(yè)考)《南京條約》規(guī)定,中國海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅,由中英雙方商定。此后,中國實行一種按照價值的5%固定下來的統(tǒng)一關(guān)稅,若要變動這一關(guān)稅,須經(jīng)英方同意

3、。這一規(guī)定破壞了我國的 (　　) A.關(guān)稅自主權(quán)　　　　 B.領(lǐng)土主權(quán) C.司法自主權(quán) D.領(lǐng)海主權(quán) 　【解析】選A。根據(jù)題干信息可知這一規(guī)定是《南京條約》中“接受協(xié)定關(guān)稅”的內(nèi)容,這一規(guī)定,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)。 3.近代某不平等條約中規(guī)定:“惟中國將來如有特恩、曠典、優(yōu)免、保佑,別國得之,大法國亦與焉?！辈牧现猩婕暗奶貦?quán)是 (　　) A.領(lǐng)事裁判權(quán) B.傳教士傳教權(quán) C.片面最惠國待遇 D.居住及租地權(quán) 【解析】選C。由材料“將來如有特恩、曠典、優(yōu)免、保佑,別國得之,大法國亦與焉”可知為利益均沾的片面最惠國待遇,故選C;領(lǐng)事裁判權(quán)是對中國司法主權(quán)

4、的破壞,排除A;材料中并未提及傳教士,排除B;材料強(qiáng)調(diào)的是片面最惠國待遇而非居住及租地權(quán),排除D。 　【深化點撥】最惠國待遇是指一國在通商口岸航海、稅收或公民法律地位等方面給予另一國享受現(xiàn)時或?qū)硭o予任何第三國同樣的一切優(yōu)惠、特權(quán)或豁免權(quán)等待遇。片面最惠國待遇,就是外國要求中國給予最惠國待遇,但它們并不以最惠國待遇給予中國,因此是“片面”的,單方面的。 4.兩次鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約中,西方列強(qiáng)都把開放通商口岸作為主要內(nèi)容。這反映了其發(fā)動戰(zhàn)爭的主要目的是 (　　) A.獲得永久居住權(quán) B.獲取巨額戰(zhàn)爭賠款 C.要打開中國市場 D.扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差 【解析】選C。據(jù)材料“西

5、方列強(qiáng)都把開放通商口岸作為主要內(nèi)容”可知便于西方國家進(jìn)行商品輸出,從而打開中國市場,故C正確。 5.第一次鴉片戰(zhàn)爭時期,林則徐、魏源等人掀起了翻譯和引進(jìn)西方知識的熱潮,成為近代中國“睜眼看世界”的先驅(qū)。他們“睜眼看世界”的原因是(　　) A.受到了朝廷向西方學(xué)習(xí)的指引 B.受到了西方船堅炮利的刺激 C.發(fā)展民族資本主義工業(yè)的需要 D.意識到西方政治文明的先進(jìn) 【解析】選B。當(dāng)時朝野大都存在濃厚的華夷觀念,故A錯誤;根據(jù)材料“第一次鴉片戰(zhàn)爭時期”,林則徐、魏源受到西方先進(jìn)技術(shù)的沖擊,故B正確;林則徐、魏源均是封建地主階級,不會發(fā)展資本主義工業(yè),故C錯誤;林則徐、魏源主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的

6、技術(shù),故D錯誤。 6.閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一　英國輸入中國鴉片數(shù)量表(萬箱) 年代 1799 1830 1839 1840 1842 1848 數(shù)量 0.4 2.0 4.0 2.0 3.3 9.6 材料二　 鴉片戰(zhàn)爭后的中英貿(mào)易(萬英鎊) 年代 1840 1842 1845 1850 1857 數(shù)量 52.4 96.9 239 140 216 材料三　1773年,第一任印度總督哈斯丁斯說:“鴉片不是生活必需品,而是一種有害的奢侈品,除僅僅對外貿(mào)易的目的外,這是不被容許的,明智的政府應(yīng)嚴(yán)格限制鴉片的國

7、內(nèi)消耗?！? (1)根據(jù)材料一,指出1840年英國對華輸入的鴉片呈現(xiàn)何種趨勢。分析其原因。 (4分) (2)根據(jù)材料二,指出在1845年后,中英貿(mào)易狀況有何趨勢。導(dǎo)致這種狀況的最根本原因是什么?(4分) (3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識說明清政府為什么要開展禁煙運動。有人說鴉片戰(zhàn)爭純粹是林則徐偏激的禁煙運動導(dǎo)致的。你覺得這種觀點對嗎?請說明原因。(7分) 【解析】第(1)(2)題注意觀察表格數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識回答。第(3)題從材料三信息“明智的政府應(yīng)嚴(yán)格限制鴉片的國內(nèi)消耗”和鴉片輸入的危害說明禁煙的原因,結(jié)合英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的說明觀點是錯誤的。 答案:(1)減少;禁煙運動。

8、(2)徘徊。中國自然經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)抵制。 (3)鴉片的輸入嚴(yán)重危害了清政府的統(tǒng)治。不對。英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是獲取更多的原料產(chǎn)地和銷售市場。 【等級性考試】 (選擇題每小題4分,非選擇題16分,共20分) 7.下圖是江政啟《漫畫中國通史》中的一幅漫畫。該漫畫反映的主要信息是(　　) A.鴉片戰(zhàn)爭后西方勢力開始進(jìn)入中國沿海 B.列強(qiáng)向清政府提出了進(jìn)一步的無理要求 C.鴉片戰(zhàn)爭是由英、法、美等共同發(fā)起的 D.《南京條約》刺激了帝國主義瓜分中國的野心 【解析】選B。從漫畫信息“南京條約”“美國”“法國”“我也要簽條約”可以看出這是中英《南京條約》簽訂后,美國與法國強(qiáng)迫清政府

9、簽訂中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》,故B正確。 8.閱讀材料,回答問題。 材料　英國的大炮破壞了中國皇帝的權(quán)威,迫使天朝帝國與地上的世界接觸。與外界完全隔絕曾是保存舊中國的首要條件,而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國的努力之下被暴力所打破的時候,接踵而至的必然是解體的過程,正如小心保存在密閉棺木里的木乃伊——接觸新鮮空氣便必然要解體一樣。 ——馬克思《中國革命和歐洲革命》 從馬克思的這段話中我們可以看出,鴉片戰(zhàn)爭客觀上對中國傳統(tǒng)社會產(chǎn)生了重大的影響。由此有人就說:“鴉片戰(zhàn)爭是在執(zhí)行一種歷史使命,它是用侵略手段來達(dá)到使中國向世界開放的目的;從某種意義上說,是鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響,給中國送來了近代文明

10、?！闭埥Y(jié)合史實評述這種觀點。(16分) 【解析】首先,必須看到這種觀點本質(zhì)上的錯誤,鴉片戰(zhàn)爭是英國對中國發(fā)動的一場不折不扣的侵略戰(zhàn)爭,其雙刃劍的另一種效果只是一種客觀影響;其次,須從政治、經(jīng)濟(jì)、思想等各個角度分析這種歐風(fēng)美雨對近代中國的積極影響。 答案:整體看這種觀點是錯誤的,但也有合理性。因為: ①英國發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的是打開中國市場,其性質(zhì)是一場侵略中國的戰(zhàn)爭; ②戰(zhàn)爭的結(jié)果,使中國領(lǐng)土和主權(quán)開始遭到破壞,中國被迫卷入資本主義世界市場,戰(zhàn)爭加重了中國人民的苦難; ③但鴉片戰(zhàn)爭的客觀后果的確推動了中國的進(jìn)步:一是使中國由閉關(guān)逐步走向開放,走向近代化;二是加速了中國社會內(nèi)部變革,如封建自然經(jīng)濟(jì)解體,刺激了中國民族資本主義產(chǎn)生;思想上,先進(jìn)知識分子興起了向西方學(xué)習(xí)的新思潮,西學(xué)東漸局面逐步形成。 - 5 -