《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課時分層作業(yè)5 古代非洲與美洲 新人教版必修《中外歷史綱要下》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課時分層作業(yè)5 古代非洲與美洲 新人教版必修《中外歷史綱要下》（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時分層作業(yè)(五)　古代非洲與美洲 (建議用時：25分鐘) [合格基礎(chǔ)練] 1．在北非今埃塞俄比亞地區(qū)，4世紀(jì)進(jìn)入鼎盛時期，一度成為地區(qū)強(qiáng)國的是(　　) A．阿克蘇姆王國　　　 B．馬里國家 C．津巴布韋國家 D．桑海國家 A　[時間限定在4世紀(jì)，地點(diǎn)限定在北非，這個國家是阿克蘇姆國家，A項正確；B項馬里國家，D項桑海國家都屬于西非，C項津巴布韋國家在南非，B、C、D三項均不符合題意。] 2．希羅多德認(rèn)為古埃及文明是“尼羅河的贈禮”。這是在肯定下列哪一因素對古埃及文明的影響(　　) A．地理環(huán)境 B．宗教信仰 C．迷信思想 D．工程建筑 A　[古埃及位于尼羅河流

2、域，古埃及文明被認(rèn)為是“尼羅河的贈禮”。] 3．下圖這件瓷器發(fā)現(xiàn)于今坦桑尼亞的達(dá)累斯薩拉姆的一座陵墓中，原產(chǎn)于15世紀(jì)左右的中國。10—15世紀(jì)，從印度、波斯和中國等地把瓷器等手工業(yè)品輸入非洲的是(　　) A．埃及人 B．阿拉伯人 C．波斯人 D．印第安人 B　[阿拉伯商人從印度、波斯和中國等地把瓷器、紡織品等各種手工業(yè)品輸入非洲，B項正確。] 4．8—15世紀(jì)，馬里逐步強(qiáng)大，一度成為西非最強(qiáng)大的國家。同時，成為西非重要的文化中心，不少學(xué)者來此講學(xué)和訪問的馬里古城是(　　) A．君士坦丁堡 B．墨西哥城 C．廷巴克圖 D．特諾奇蒂特蘭 C　[成為西非重要文化

3、中心的是馬里古城的廷巴克圖，C項正確。] 5．古代美洲的印第安人創(chuàng)造了燦爛的文明，獨(dú)立培育出其他大陸沒有的農(nóng)作物，這些農(nóng)作包括(　　) ①馬鈴薯?、谟衩住、鄯选、芑ㄉ? A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ A 　[①馬鈴薯，②玉米，③番茄，④花生都是美洲人獨(dú)立培育出來的農(nóng)作物，A項正確。] 6．在古代美洲，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，并采用20進(jìn)位制的是(　　) A．瑪雅人 B．阿茲特克人 C．印加人 D．津巴布韋人 A　[用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，并采用20進(jìn)位制的是瑪雅人，故選A項。] [等級過關(guān)練] 7．盡管有沙漠的阻隔，西非與北非之間仍有活躍的貿(mào)易，馱

4、運(yùn)貨物的主要是(　　) A．牛和駱駝 B．馬和駱駝 C．驢和駱駝 D．馬和牛 C　[在西非與北非之間的貿(mào)易中，馱運(yùn)貨物的主要是驢和駱駝，C項正確。] 8．印加帝國用于傳遞政府的命令和情報以及調(diào)動軍隊，所采取的措施是(　　) A．按照人口多少設(shè)置官員 B．修建完善的道路系統(tǒng) C．全部居民遷移到新地區(qū) D．在河渠上架設(shè)多座橋梁 B　[15世紀(jì)末16世紀(jì)初，印加帝國發(fā)展到鼎盛時期，帝國修建了完善的道路系統(tǒng)，用于傳遞政府的命令和情報以及調(diào)動軍隊，B項正確。] 9．閱讀下列材料，回答問題。 材料　瑪雅文明的“失落”主要有三種含義，一是作為瑪雅文明黃金時代的古典期，在

5、公元9世紀(jì)戛然而止，從此被叢林吞噬；二是出現(xiàn)在尤卡坦半島的后古典期的瑪雅文明，在16世紀(jì)被毀滅，成為西班牙的殖民地；三是由于西班牙殖民者的野蠻摧殘，導(dǎo)致古代瑪雅知識失傳。 ——高中歷史人教版 《探索歷史的奧秘》 在以上三種“失落”中，你認(rèn)為哪一種對瑪雅文明的破壞最為嚴(yán)重？ 解析：本題材料中的三個時間段劃分；注意材料中“由于西班牙殖民者的野蠻摧殘，導(dǎo)致古代瑪雅知識失傳”，引用的傾向性與西班牙侵略有關(guān)。 答案：西班牙殖民者對瑪雅文明的破壞最為嚴(yán)重。正是由于西班牙殖民者入侵瑪雅地區(qū)，其文化受到野蠻摧殘，同時，也有跡象表明，在西班牙人的征服之后，源于歐洲的疾病起了很大的破壞作用，瘧疾和黃熱病造成了瑪雅人口數(shù)量和質(zhì)量的極大倒退，亡族滅種的慘禍，使瑪雅古文明毀滅殆盡。 - 3 -