(通史版)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第七單元 工業(yè)革命前的世界 第21講 近代西方資本主義政治制度的確立教學(xué)案(含解析)新人教版
《(通史版)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第七單元 工業(yè)革命前的世界 第21講 近代西方資本主義政治制度的確立教學(xué)案(含解析)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通史版)2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第七單元 工業(yè)革命前的世界 第21講 近代西方資本主義政治制度的確立教學(xué)案(含解析)新人教版(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第21講 近代西方資本主義政治制度的確立 考點(diǎn)1 英國君主立憲制的建立 [知識整合·厘清史實(shí)] 一、前提——英國資產(chǎn)階級革命 1.原因 (1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):資本主義已經(jīng)有了較大發(fā)展。 (2)階級基礎(chǔ):資產(chǎn)階級和新貴族要求限制王權(quán),擴(kuò)大自身政治權(quán)利。 2.過程 (1)1640年,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā),后成立共和國。 (2)1688年,“光榮革命”結(jié)束了復(fù)辟王朝的統(tǒng)治。 二、過程——漸進(jìn)的民主改革 1.17世紀(jì)——法律基礎(chǔ)(《權(quán)利法案》,立法權(quán)由國王轉(zhuǎn)移到議會) 背景 光榮革命后,議會的權(quán)力大增 內(nèi)容 以明確的法律條文,限制國王的權(quán)力,保證議會的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力
2、 意義 議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力,國王逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位,英國的君主立憲制確立起來 2.18世紀(jì)——基本形成(責(zé)任內(nèi)閣制確立,行政權(quán)由國王向內(nèi)閣轉(zhuǎn)移) 背景 國王有在宮中召集大臣等開會、商討國家大事的傳統(tǒng) 內(nèi)容 內(nèi)閣的首腦是首相,內(nèi)閣成員是各部大臣。內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé),與首相共進(jìn)退。如果議會通過對政府的不信任案,內(nèi)閣就要垮臺 意義 內(nèi)閣逐漸成為英國現(xiàn)代政治權(quán)力的中心,英國成為典型的君主立憲制國家。首相擁有行政與立法大權(quán),事實(shí)上成為國家的領(lǐng)導(dǎo)者 3.19世紀(jì)——不斷完善(1832年議會改革,議會主導(dǎo)權(quán)由大資產(chǎn)階級向工業(yè)資產(chǎn)階級轉(zhuǎn)移) 背景 工業(yè)革命后,工業(yè)資產(chǎn)階級
3、興起,要求獲得更多的政治權(quán)利 內(nèi)容 富有農(nóng)民和城鎮(zhèn)有產(chǎn)者獲得選舉權(quán);新興工業(yè)城市的代表席位增加 影響 工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強(qiáng)了在議會中的作用,為工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了保障 [輕巧識記] 英國君主立憲制 三、意義——妥協(xié)的藝術(shù),深遠(yuǎn)的影響 1.政治 維護(hù)了政局的穩(wěn)定?!稒?quán)利法案》頒布后,英國長期以來議會與國王的斗爭趨于緩和,政局漸趨穩(wěn)定,為英國社會的發(fā)展創(chuàng)造了條件。 2.經(jīng)濟(jì) 為工業(yè)革命創(chuàng)造了條件。17、18世紀(jì)英國政府采取各種措施保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),拓展海外市場,保護(hù)英國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為工業(yè)革命的到來創(chuàng)造了條件。 3.對外 加緊了殖民擴(kuò)
4、張。君主立憲制確立以后,在資產(chǎn)階級的推動下,英國加緊了對世界殖民霸權(quán)的爭奪,18世紀(jì)下半葉取得世界殖民霸主的地位。 [教材補(bǔ)遺] 文官制度 19世紀(jì)英國進(jìn)行文官任用制度改革。19世紀(jì)中葉以前,英國的官吏任用存在嚴(yán)重混亂和舞弊現(xiàn)象。隨著工業(yè)革命的完成,工業(yè)資產(chǎn)階級的力量壯大,反映工業(yè)資產(chǎn)階級要求的自由主義者極力主張對官吏的任免制度進(jìn)行改革。1870年6月,以樞密院名義頒布了關(guān)于文官制度改革的命令,規(guī)定以公開競爭考試來錄用文官,從此建立了公開競爭考試的原則。后來經(jīng)過不斷的補(bǔ)充修正,使文官任用制度逐漸完備起來。文官制度的改革,提高了政府官員的素質(zhì),保證了一定的效率;文官不隨內(nèi)閣更迭而更換,有
5、利于政策的連續(xù)性和政局的穩(wěn)定,也有利于工業(yè)資本主義的發(fā)展。 [素養(yǎng)對接·融會貫通] [素養(yǎng)1—時空觀念] 1.英國的制度創(chuàng)新 2.英國君主立憲的確立與完善 [素養(yǎng)2—史料實(shí)證] ?探究 英國資產(chǎn)階級代議制的演變 史料一 以下是14世紀(jì)英國議會的一則令狀。 史料二 英國歷史上的憲法性文件 時間 文件 成果 1215年 《大憲章》 貴族與教會權(quán)力不受國王的侵犯 1628年 《權(quán)利請?jiān)笗? 非經(jīng)議會同意,國王不得強(qiáng)行征稅和借債 1641年 《三年法案》 議會三年一屆,未經(jīng)議會同意,不得強(qiáng)行解散議會或休會 1679年 《人身保護(hù)法》 保護(hù)資產(chǎn)階
6、級議員免受國王非法迫害 1689年 《權(quán)利法案》 進(jìn)一步限制王權(quán),確立議會至上的原則 1701年 《王位繼承法》 國會有權(quán)決定國王的繼承人,確立分權(quán)和司法獨(dú)立原則 ——據(jù)《英國憲法的歷史沿革》 (1)史料一中的政治狀況在“光榮革命”后發(fā)生了怎樣的變化? (2)根據(jù)史料二,歸納英國憲政進(jìn)程的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剬τ鴼v史發(fā)展的影響。 (1)解讀史料一,抓住關(guān)鍵信息“需趕赴議會……不得延誤……不得擅自離會……行使職責(zé)、處理公務(wù)”等信息來判斷國王與議會的關(guān)系。史料一反映了14世紀(jì)議會中國王和各等級的政治地位,說明了國王在14世紀(jì)的議會中居于中心地位,教士、貴族實(shí)際行使
7、議會權(quán)力,騎士、市民代表等處于從屬地位。 (2)史料二反映了英國憲法性文件的發(fā)展、演變。解讀時需要抓住表格中的時間、王權(quán)和議會權(quán)力的演變等信息來總結(jié)英國議會制度發(fā)展的特點(diǎn)。史料二體現(xiàn)了王權(quán)進(jìn)一步受到憲法性文件的限制,議會主權(quán)取代了君主專制,法治取代了人治。 (1)“光榮革命”后,確立了議會至上原則,國王權(quán)力進(jìn)一步受到限制;議會中資產(chǎn)階級和新貴族的力量逐漸上升,成為議會中的主導(dǎo)力量。 (2)特點(diǎn):時間長,漸進(jìn)式變革;王權(quán)漸弱、議會權(quán)力擴(kuò)大。影響:政治上,確立起君主立憲政體;經(jīng)濟(jì)上,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。 [素養(yǎng)3—?dú)v史解釋] 英國代議制演變過程的特點(diǎn)及趨勢 (1)特點(diǎn) ①連續(xù)性
8、:近代英國的主要政治制度和國家機(jī)構(gòu)幾乎都是從中世紀(jì)繼承下來的,從《大憲章》到《權(quán)利法案》,從英國的內(nèi)閣到責(zé)任內(nèi)閣制,都體現(xiàn)了連續(xù)性特點(diǎn)。 ②漸進(jìn)性:英國政治制度發(fā)展變化是漸進(jìn)式的。英國君主立憲制在17世紀(jì)末形成,以后逐漸發(fā)展完善,實(shí)現(xiàn)了全面的民主化。 ③創(chuàng)新性:如內(nèi)閣本是國王召集的咨詢行政機(jī)構(gòu),光榮革命后內(nèi)閣作為國王的私人會議的成分減弱,內(nèi)閣逐漸獨(dú)立行事,于是形成了現(xiàn)代意義上的責(zé)任內(nèi)閣制。 (2)趨勢 ①立法權(quán)由國王轉(zhuǎn)移到議會;行政權(quán)力由國王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣;國王權(quán)力逐漸削弱,議會權(quán)力不斷增強(qiáng)。 ②政治權(quán)利由貴族民主轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級民主,并下移到公民民主。 [素養(yǎng)4—唯物史觀] 英國
9、君主立憲政體確立的影響 (1)政治:維護(hù)了政局的穩(wěn)定。《權(quán)利法案》頒布后,英國長期以來議會與國王的斗爭趨于緩和,政局漸趨穩(wěn)定,為英國社會的發(fā)展創(chuàng)造了條件。 (2)經(jīng)濟(jì):為工業(yè)革命創(chuàng)造了條件。17、18世紀(jì)英國政府采取各種措施保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),拓展海外市場,保護(hù)英國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為工業(yè)革命的到來創(chuàng)造了條件。 (3)對外:加緊了殖民擴(kuò)張。君主立憲制確立以后,在資產(chǎn)階級的推動下,英國加緊了對世界殖民霸權(quán)的爭奪,18世紀(jì)下半葉取得世界殖民霸主的地位。 (4)文化:推動了文化的繁榮。相對寬松的政治環(huán)境推動文化的繁榮,出現(xiàn)了雪萊、拜倫等浪漫主義文學(xué)大師,牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系,達(dá)爾文提出進(jìn)化論。 1
10、.1688年,七位貴族領(lǐng)袖秘密策劃,邀請荷蘭執(zhí)政威廉和他的妻子來繼承英國的王位。這樣,王權(quán)的擴(kuò)張就會被阻止,而“自由”又不需要再呼喚一個克倫威爾。這反映了“光榮革命”( ) A.確立了君主立憲制政體 B.使國王“統(tǒng)而不治” C.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移 D.建立了責(zé)任內(nèi)閣制 C [1689年《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著君主立憲制政體的確立,“光榮革命”只是為君主立憲制政體奠定基礎(chǔ),故A項(xiàng)錯誤;“光榮革命”后,國王還保留某些權(quán)力,國王“統(tǒng)而不治”的說法有誤,故B項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料“王權(quán)的擴(kuò)張就會被阻止,而‘自由’又不需要再呼喚一個克倫威爾”可得“光榮革命”限制了王權(quán),實(shí)現(xiàn)了權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移(國王→議
11、會),故C項(xiàng)正確;1721年,沃波爾擔(dān)任內(nèi)閣首相時期,責(zé)任內(nèi)閣制才形成,故D項(xiàng)錯誤。] 2.讀《1832—1935年英國內(nèi)閣中貴族人數(shù)變化》表。對其包含的歷史信息分析合理的是( ) 年份 貴族閣員 非貴族閣員 1832—1866年 64 36 1867—1884年 35 23 1885—1905年 40 29 1906—1916年 25 26 1918—1935年 25 82 A.英國民主政治的發(fā)展使貴族數(shù)量減少 B.英國政治變革呈現(xiàn)出漸進(jìn)式特征 C.英國內(nèi)閣權(quán)力隨貴族數(shù)量變化而調(diào)整 D.工業(yè)化進(jìn)程決定英國貴族的地位 B [《1832—1935
12、年英國內(nèi)閣中貴族人數(shù)變化》表中,從“1867—1884年”到“1885—1905年”數(shù)量在增加,故A項(xiàng)錯誤;表格中內(nèi)閣成員總數(shù)在不斷增多,非貴族閣員的總數(shù)在不斷增加,貴族勢力在不斷被稀釋,這經(jīng)歷了一個漫長的過程,故B項(xiàng)正確;《1832—1935年英國內(nèi)閣中貴族人數(shù)變化》表不能體現(xiàn)內(nèi)閣權(quán)力的大小,故C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)在材料中未體現(xiàn)。] 3.依照英國政治學(xué)家的權(quán)威性表述,英王有被咨詢權(quán)、鼓勵權(quán)和警告權(quán)。當(dāng)政治斗爭發(fā)展到引起政府危機(jī)時,英王能夠充當(dāng)仲裁人,起到恢復(fù)民主程序、穩(wěn)定政局的作用,這意味著英國君主( ) A.在議會與首相之間起協(xié)調(diào)作用 B.“統(tǒng)而不治”局面已被打破 C.成為推動民主發(fā)展
13、的關(guān)鍵人物 D.對維系政局穩(wěn)定有一定作用 D [英國議會掌握立法權(quán),首相掌握行政權(quán),君主“統(tǒng)而不治”,無法協(xié)調(diào)議會和首相之間的關(guān)系,故A項(xiàng)錯誤;B、C兩項(xiàng)材料中未涉及;“英王能夠充當(dāng)仲裁人,起到恢復(fù)民主程序、穩(wěn)定政局的作用”表明英國君主對維系政局穩(wěn)定有一定的作用,故D項(xiàng)正確。] 4.《英國政治制度史》中寫道:“盡管1832年改革是相當(dāng)保守的,但……這次改革畢竟向著貴族寡頭借以壟斷國家政治大權(quán)的堡壘——舊的議會選舉制度打響了第一炮?!边@是因?yàn)?832年改革( ) A.防止了英國走向壟斷帝國 B.改變了貴族把持英國政治的局面 C.使議會席位分配趨于合理 D.使議會重回國家政治的權(quán)力
14、中心 C [壟斷帝國出現(xiàn)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,1832年議會改革時還未出現(xiàn)壟斷帝國,故A項(xiàng)錯誤;根據(jù)題干信息,1832年議會改革并沒有改變貴族把持英國政治的局面,故B項(xiàng)錯誤;1832年議會改革使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的席位,這符合工業(yè)革命后工業(yè)資產(chǎn)階級力量增強(qiáng)的實(shí)際,故C項(xiàng)正確;1689年之后,議會已經(jīng)是國家政治的權(quán)力中心,故D項(xiàng)錯誤。] 考點(diǎn)2 美國共和制的確立 [知識整合·厘清史實(shí)] 一、背景 1.1781年,美國打敗英國殖民軍隊(duì)。兩年后,英國承認(rèn)美國獨(dú)立。 2.美國實(shí)行邦聯(lián)體制,各州權(quán)力很大,導(dǎo)致商品流通不暢,社會動蕩加劇。 二、1787年憲法 1.聯(lián)邦制度 (1)職
15、權(quán):聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)。各州在不違背憲法的前提下有一定的自治權(quán)。 (2)特點(diǎn):中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,有利于資本主義的發(fā)展。 2.共和制度 (1)權(quán)力職責(zé) 權(quán)力 行使者 權(quán)力職責(zé) 立法 國會 由參議院和眾議院組成,掌握立法權(quán) 行政 總統(tǒng) 國家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令,掌握行政大權(quán);有權(quán)否決國會通過的法律;有權(quán)提名任命政府高級官員,有權(quán)與外國締結(jié)條約 司法 最高法院 掌握司法權(quán),擁有最高司法解釋權(quán) (2)主要特點(diǎn):體現(xiàn)了三權(quán)分立、互相制約的特點(diǎn)。 3.影響 (1)積極:是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法,體現(xiàn)了一定的民主精神。 (2)
16、弊端:允許奴隸制度的存在,不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人的政治權(quán)利。 [易誤辨析] 邦聯(lián)制和聯(lián)邦制 邦聯(lián)制和聯(lián)邦制是復(fù)合制國家結(jié)構(gòu)的兩種形式。邦聯(lián)制與聯(lián)邦制的共同點(diǎn)在于它們都是主權(quán)國家之間的聯(lián)合體,區(qū)別在于邦聯(lián)不形成新的國家,而聯(lián)邦則形成新的國家。在邦聯(lián)制下,組成邦聯(lián)的各成員國仍然是具有完整獨(dú)立主權(quán)的國家,而在聯(lián)邦制下,聯(lián)邦組成單位已經(jīng)不完全具有獨(dú)立主權(quán)國家的要素。 三、兩黨制 1.形成 19世紀(jì)50年代中期,民主黨和共和黨對峙格局最終形成。 2.特點(diǎn) 兩黨對壘,交替執(zhí)政,是美國共和政體的一大特色。 3.實(shí)質(zhì) 雖代表不同的利益集團(tuán),但在本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級政黨。 4.影響 兩
17、黨控制了國會,也左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉。 [輕巧識記] 美國1787年憲法 [素養(yǎng)對接·融會貫通] [素養(yǎng)1—時空觀念] 美國共和制的確立 [素養(yǎng)2—史料實(shí)證] ?探究 美國1787年憲法體現(xiàn)的原則及其評價(jià) 史料一 創(chuàng)建合眾國的那一代人——華盛頓、杰斐遜與富蘭克林等,無一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的實(shí)驗(yàn)場。接著,理性與自由的信念推動了工業(yè)革命的深入。到19世紀(jì)后半期,科學(xué)知識的進(jìn)步推動了技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造的空前增長。 ——摘編自梁霄羽《極簡美國史》等 史料二 美利堅(jiān)合眾國憲法第五條規(guī)定:國會遇到兩院各三分之二人數(shù)認(rèn)為必要時,得提出本
18、憲法之修正案,或應(yīng)全國三分之二州議會之請求,得召集會議以提出修正案…… 下表是美國憲法修正案節(jié)選: 序號 批準(zhǔn)時間 條文節(jié)錄 4 1791年 人民之人身、住宅、文件與財(cái)產(chǎn)不受無理搜查扣押之權(quán)利不得侵犯 10 1791年 本憲法所未授予合眾國或未禁止各州行使之權(quán)力,皆由各州或人民保留之 15 1870年 第一款 合眾國或其任何一州,不得因種族、膚色或此前曾為奴隸之關(guān)系而拒絕或剝奪合眾國公民之投票權(quán) 22 1951年 第一款 無論何人,當(dāng)選擔(dān)任總統(tǒng)職務(wù)不得超過兩次 26 1971年 第一款 年滿十八歲或十八歲以上之合眾國公民之選舉權(quán),不得因?yàn)槟挲g關(guān)系而被合眾國
19、或任何一州加以否定或剝奪 ——據(jù)《美國憲法及其修正案》(朱曾汶譯) (1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識,概述“那一代人”所進(jìn)行的“實(shí)驗(yàn)”是怎樣實(shí)現(xiàn)“自由與自治”的。 (2)根據(jù)史料二,歸納美國憲法修正案的兩個基本方面,并選取相關(guān)條款分別予以說明。 (3)有人認(rèn)為美國政體優(yōu)于英國政體,有人認(rèn)為英國政體優(yōu)于美國政體。你如何看待這兩種政體? (1)解讀史料一抓住關(guān)鍵信息“自由與自治”,從中央政府部門、中央與地方的分權(quán)制衡來理解美國分權(quán)制衡政治運(yùn)行機(jī)制的確立。 (2)史料二反映了美國憲法的不斷修正,美國民主政治的不斷完善。解讀史料二要根據(jù)表格信息進(jìn)行歸納,第10、22條反映了國家權(quán)力制
20、度的完善,第4、15、26條反映了公民基本權(quán)利的保障。 (1)制定聯(lián)邦憲法,確立“制約與平衡”的原則,避免絕對權(quán)力的出現(xiàn);調(diào)和中央與地方、大州與小州、南方與北方的矛盾。 (2)保障公民基本權(quán)利,如第4條規(guī)定保障人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)等;完善國家權(quán)力制度,如第10條強(qiáng)調(diào)各州保留相應(yīng)權(quán)力。 (3)兩種政體都是資產(chǎn)階級民主政體,都符合本國的國情,無優(yōu)劣之分。 [素養(yǎng)3—?dú)v史解釋] 美國政治體制中的“分權(quán)與制衡”原則 從聯(lián)邦制來看 聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力,各州在不違背聯(lián)邦憲法的前提下有一定的自治權(quán),這樣既發(fā)揮了地方的積極性,又避免了過度集權(quán)的弊端,既實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的結(jié)合,又有利于美國資
21、本主義的發(fā)展 從三權(quán)分立體制來看 把國家權(quán)力分為立法、司法和行政,分別由國會、最高法院和總統(tǒng)掌握,三者獨(dú)立平等,但相互制約,以防止專制的出現(xiàn),這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則 從兩黨制來看 兩黨通過選舉不僅控制國會,還左右著總統(tǒng)和地方選舉,兩黨對壘、交替執(zhí)政成為美國共和政體的一大特色,兩大政黨在美國政治生活中發(fā)揮著日益重要的作用 [素養(yǎng)4—唯物史觀] 多角度評價(jià)美國1787年憲法 (1)從政治制度的發(fā)展看:1787年憲法使美國率先確立了聯(lián)邦制、三權(quán)分立制和民主共和制。聯(lián)邦制賦予中央政府強(qiáng)有力的權(quán)力,鞏固了國家統(tǒng)一;三權(quán)分立體制有利于防止專制獨(dú)裁,保障資產(chǎn)階級民主;民主共和制從制度上根本否
22、定了封建專制制度。這些對后來的資本主義國家起了示范作用。 (2)從對美國發(fā)展的影響看:美國1787年憲法調(diào)整了大州與小州的矛盾、南方與北方的矛盾,使美國在政治上獲得了長期穩(wěn)定的發(fā)展;一系列治國原則的確立,建立了相對民主的資產(chǎn)階級政治制度,為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 (3)從歷史局限性看:美國1787年憲法承認(rèn)黑人奴隸制,留下了種族歧視和種族壓迫的烙??;印第安人、黑人奴隸和婦女的選舉權(quán)被剝奪(經(jīng)后來修正,得以恢復(fù))。 1.據(jù)《美國歷史十五講》:“新憲法的通過……使美國成為‘最完善的’現(xiàn)代國家,從而最終完成了締造‘美利堅(jiān)合眾國’的任務(wù)?!泵绹巴瓿闪司喸臁览麍?jiān)合眾國’的任務(wù)”主要
23、是指( ) A.建立了聯(lián)邦制體系 B.構(gòu)建了三權(quán)分立的政治體制 C.完善了民主選舉制 D.實(shí)現(xiàn)了各州之間的互相妥協(xié) A [根據(jù)材料中“從而最終完成了締造‘美利堅(jiān)合眾國’的任務(wù)”指的是美國擺脫了原來的松散的邦聯(lián)狀態(tài),建立了聯(lián)邦制政體,故A項(xiàng)正確。] 2.法國史學(xué)家雅克·索雷曾這樣評價(jià)美國1787年憲法:“作為一批由聯(lián)邦主義領(lǐng)袖們強(qiáng)加給這個國家的一次名副其實(shí)的政變,這部憲法給這個新生的共和國帶來它亟須的平衡和團(tuán)結(jié)。”雅克·索雷實(shí)際上指出了美國1787年憲法( ) A.規(guī)定的新體制具有協(xié)調(diào)功效 B.在制憲程序上具有非法性 C.制憲過程就是新貴族的奪權(quán) D.解決了南北方分裂的隱
24、患 A [材料“這部憲法給這個新生的共和國帶來它亟須的平衡和團(tuán)結(jié)”表明1787年憲法協(xié)調(diào)了大州與小州、南方與北方、中央與地方的關(guān)系,解決了邦聯(lián)制下國家出現(xiàn)的問題,故A項(xiàng)正確。] 3.在美國最高法院首席大法官主持下,總統(tǒng)于就職前,進(jìn)行下列宣誓:“我將忠誠地執(zhí)行合眾國總統(tǒng)的職務(wù),并盡其所能維護(hù),遵守和捍衛(wèi)合眾國憲法?!毙闹饕w現(xiàn)了美國民主政治的( ) A.民主原則 B.制衡原則 C.法治原則 D.三權(quán)分立 C [“我將忠誠地執(zhí)行合眾國總統(tǒng)的職務(wù),并盡其所能維護(hù),遵守和捍衛(wèi)合眾國憲法”可以看出對法律的遵守,故A項(xiàng)錯誤;材料沒有體現(xiàn)相互制約的內(nèi)容,故B項(xiàng)錯誤;總統(tǒng)的權(quán)利嚴(yán)格按照法
25、律來履行,可見法治在美國政治生活中的作用,故C項(xiàng)正確;材料沒有提到機(jī)構(gòu)間的相互制衡,故D項(xiàng)錯誤。] 4.下圖體現(xiàn)的美國政治文化是( ) A.三權(quán)分立與制衡原則 B.兩黨競爭與民主原則 C.聯(lián)邦主權(quán)與地方分權(quán)思想 D.議會中心與共和意識 B [材料無法體現(xiàn)出三權(quán)分立與制衡原則,故A項(xiàng)錯誤;美國總統(tǒng)的選舉體現(xiàn)了兩黨的競爭,同時其選舉過程又體現(xiàn)了民主的原則,故B項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)聯(lián)邦主權(quán)和地方分權(quán)之間的關(guān)系,故C項(xiàng)錯誤;美國是總統(tǒng)中心而不是議會中心,故D項(xiàng)錯誤。] 2013—2018全國卷考情統(tǒng)計(jì)與分析 考點(diǎn) 卷別 英國君主立憲制的確立 美國共和制的確立 全
26、國卷Ⅰ 2016·君主立憲制的完善;2015·責(zé)任內(nèi)閣制形成;2013·君主立憲制的確立 2014·美國1787年憲法和《獨(dú)立宣言》 全國卷Ⅱ 2014·世界近代史教材目錄對比;2013·英國君主立憲制的確立 2017·美國1787年憲法;2013·美國共和制的確立 全國卷Ⅲ — — 本講考點(diǎn)中歷史概念、歷史結(jié)論、歷史史實(shí)和歷史線索較多,高考往往通過創(chuàng)設(shè)新的歷史情境來靈活考查主干知識。高考命題材料在教材之外,對于學(xué)生史料實(shí)證、歷史理解、歷史解釋的能力考查是重要考查方式。隨著時代的發(fā)展,新的研究視角和學(xué)術(shù)成果直接用于命題,2014年全國卷Ⅱ第41題是最好的例證。 [真題研
27、練·感悟考法] ◎考法一 英國君主立憲制的確立??汲P? 1.命題點(diǎn):英國君主立憲制發(fā)展歷程 (2016·全國卷Ⅰ·33)1702年英國國王威廉三世去世,安妮女王即位。當(dāng)時議會內(nèi)部存在兩個黨派,安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨,于是解除了輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人。這說明在當(dāng)時英國( ) A.議會無權(quán)制約國王 B.君主立憲制尚未完善 C.內(nèi)閣制已基本確立 D.《權(quán)利法案》遭到破壞 B [題干反映的是安妮女王對議會的干預(yù),說明當(dāng)時英國的君主立憲制尚未完善,B項(xiàng)正確;1689年通過的《權(quán)利法案》是在英國資產(chǎn)階級革命后頒布的重要法律性文件,奠定了英國君主立憲政體的法律基礎(chǔ),確立了議會
28、所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則,標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立,故排除A、D兩項(xiàng);1721年,擔(dān)任財(cái)政大臣的下院多數(shù)黨領(lǐng)袖沃波爾,經(jīng)常主持內(nèi)閣會議,英國的責(zé)任內(nèi)閣制逐漸形成,沃波爾實(shí)際上成為英國的第一任首相,故排除C項(xiàng)。] 2.命題點(diǎn):英國君主立憲制的完善 (2015·全國卷Ⅰ·33)18世紀(jì)中葉,一位英國內(nèi)閣成員在議會發(fā)言中說:“諸位都知道,媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的……我們的憲法始終表明,國王在決定和平與戰(zhàn)爭時有權(quán)利讓議會參與,也有權(quán)利不讓議會參與。沒有哪位明智的國王真的會冒險(xiǎn)不讓議會參與?!边@表明在當(dāng)時的英國( ) A.光榮革命成果受到侵蝕 B.立憲政體未能阻止國王專權(quán) C.
29、內(nèi)閣依舊為國王所控制 D.國王仍舊保留某些名義權(quán)力 D [解答本題的關(guān)鍵信息是“18世紀(jì)中葉”。材料信息“媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國王掌握的”“國王在決定和平與戰(zhàn)爭時有權(quán)利讓議會參與,也有權(quán)利不讓議會參與”“沒有哪位明智的國王真的會冒險(xiǎn)不讓議會參與”體現(xiàn)了18世紀(jì)中葉時在憲法規(guī)定上英國國王還掌握媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力,但實(shí)際上是國王做出決定要有議會的參與,這說明了當(dāng)時英國國王仍舊保留某些名義上的權(quán)力,故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)不符合18世紀(jì)中葉英國的國情,排除。] 3.命題點(diǎn):1688年英國光榮革命 (2013·全國卷Ⅰ·33)1688年,英國議會迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國王,并擁立他的妻子瑪麗(詹姆士
30、二世的女兒)為女王,目的是( ) A.加強(qiáng)英國與荷蘭的友好關(guān)系 B.否定王位世襲男性優(yōu)先原則 C.通過雙王相互牽制防止獨(dú)裁 D.為光榮革命披上合法的外衣 D [解答本題的關(guān)鍵是了解英國資產(chǎn)階級革命的政治意圖。1688年光榮革命發(fā)生后,英國議會迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國王,擁立他的妻子、詹姆士二世的女兒瑪麗為女王,這體現(xiàn)了英國王位繼承的正統(tǒng)性與合法性,也是為了維護(hù)資產(chǎn)階級革命成果,所以D項(xiàng)體現(xiàn)了主題,由此排除A項(xiàng);B項(xiàng)與史實(shí)不符;英國防止獨(dú)裁的主要手段是建立君主立憲制,以法律和議會來制約國王的權(quán)力,排除C項(xiàng)。] ◎考法二 創(chuàng)設(shè)新情境靈活考查北美大陸的新體制 4.命題點(diǎn):美國三權(quán)分立原則
31、 (2017·全國卷Ⅱ·34)1800年,美國總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當(dāng)斯要求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職,遭到皮克林拒絕,于是亞當(dāng)斯將其免職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內(nèi)閣成員。亞當(dāng)斯此舉( ) A.加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力 B.體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)閣之間權(quán)限不明 C.行使了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán) D.反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭 C [美國內(nèi)閣對總統(tǒng)負(fù)責(zé),其成員由總統(tǒng)任免,C項(xiàng)正確;行政權(quán)力的加強(qiáng)是相對于立法權(quán)和司法權(quán)而言的,而題干材料體現(xiàn)的是行政權(quán)范圍內(nèi)政府首腦的閣臣任免權(quán),A項(xiàng)錯誤;美國1787年憲法明確規(guī)定總統(tǒng)掌握行政權(quán),內(nèi)閣對總統(tǒng)負(fù)責(zé),B項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)的是總統(tǒng)與內(nèi)閣成
32、員政見不同,而非黨派之爭,D項(xiàng)錯誤。] 5.命題點(diǎn):1787年憲法與《獨(dú)立宣言》 (2014·全國卷Ⅰ·33)根據(jù)美國1787年憲法,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨(dú)立宣言》中提倡的( ) A.主權(quán)在民原則 B.天賦人權(quán)原則 C.各州自治原則 D.各州平等原則 B [解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解主權(quán)在民、天賦人權(quán)、平等、自治的內(nèi)涵。天賦人權(quán)也譯為自然權(quán)利,指人生來具有生存、自由、追求幸福和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。1787年憲法規(guī)定各州的眾議院名額由各州的自由人總數(shù)加上非自由人的五分之三予以確定,這就違背了《獨(dú)立宣言》關(guān)
33、于天賦人權(quán)的規(guī)定。] 6.命題點(diǎn):邦聯(lián)制與聯(lián)邦制 (2013·全國卷Ⅱ·33)華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說:“凡是有判斷能力的人,都不會否認(rèn)對現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論?!边@里所說的“徹底變革”是指( ) A.革除聯(lián)邦體制的弊端 B.建立三權(quán)分立的共和體制 C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯(lián)體制 D [解答本題的關(guān)鍵是把握美國1787年憲法制定的背景。題干材料表明,1787年3月美國憲法制定前華盛頓決心“徹底變革”當(dāng)時實(shí)行的某項(xiàng)制度。聯(lián)系當(dāng)時美國的狀況及1787年憲法確立的有效維護(hù)國家統(tǒng)一的聯(lián)邦制,可以推斷要變革的制度應(yīng)
34、是松散的邦聯(lián)制。] [考向掃描·權(quán)威預(yù)測] ◎考向一 英國君主立憲制的確立與完善 1.命題點(diǎn):英國《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容及影響 (2019·重慶調(diào)研)1689年,英國《權(quán)利法案》第五條規(guī)定:“向國王請?jiān)?,乃國民之?quán)利,一切對此項(xiàng)請?jiān)钢凶锘蚩馗?,皆為非法。”這一條款主要有利于( ) A.工業(yè)資產(chǎn)階級維護(hù)自身權(quán)利 B.通過限制王權(quán)保障議會權(quán)力 C.英國國王走向“統(tǒng)而不治” D.國民自由表達(dá)民意反映民情 D [材料“國民之權(quán)利”表明對象主要為國民而不是單獨(dú)指工業(yè)資產(chǎn)階級,故A項(xiàng)錯誤;議會權(quán)力是通過立法方式體現(xiàn)而不是材料“向國王請?jiān)浮?,故B項(xiàng)錯誤;材料“向國王請?jiān)浮北砻鲊跏种袚?/p>
35、有權(quán)力而不是“統(tǒng)而不治”,故C項(xiàng)錯誤;據(jù)材料“向國王請?jiān)福藝裰畽?quán)利”表明國民向國王表達(dá)意見受到法律保護(hù),故D項(xiàng)正確。] 2.命題點(diǎn):導(dǎo)入情境材料考查英國君主立憲制 (2018·保定一模)在英國喬治一世、喬治二世期間,國王不出席內(nèi)閣會議成為慣例,內(nèi)閣只需把討論情況通知國王,1714 年后,國王基本沒有否決過議會的議案。這反映了( ) A.議會監(jiān)督的對象發(fā)生變化 B.國王和議會矛盾漸趨緩和 C.責(zé)任內(nèi)閣制度不斷完善 D.君主立憲體制在逐步確立 D [材料反映了國王、內(nèi)閣與議會的關(guān)系,與議會監(jiān)督對象的變化無關(guān),故A項(xiàng)錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年《權(quán)利法案》簽署,確立議會至上
36、的原則,國王權(quán)力受到限制,故B項(xiàng)錯誤;責(zé)任內(nèi)閣制形成于1721年,故C項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料“國王不出席內(nèi)閣會議成為慣例,內(nèi)閣只需把討論情況通知國王,1714 年后,國王基本沒有否決過議會的議案”,反映了英國君主立憲制確立后,不斷發(fā)展的過程,故D項(xiàng)正確。] 3.命題點(diǎn):1832年英國議會改革 (2019·福建普通高中畢業(yè)班質(zhì)檢)1832年,代表新興資產(chǎn)階級利益的英國自由黨聲稱:議會選舉改革已經(jīng)到頭,再改革就會損害國體。1867年,原代表土地貴族利益的保守黨上臺執(zhí)政,提出并通過了議會選舉新方案,使城鎮(zhèn)選民人數(shù)從60萬增加到140萬人。這表明( ) A.工業(yè)資產(chǎn)階級實(shí)力有所下降 B.工業(yè)革命推
37、動政黨政治發(fā)展 C.城市化進(jìn)程擴(kuò)大了市民階層 D.議會權(quán)力得到了進(jìn)一步加強(qiáng) B [工業(yè)革命使工業(yè)資產(chǎn)階級實(shí)力上升,故A項(xiàng)錯誤;工業(yè)革命后,英國通過1832年和1867年議會改革,自由黨和保守黨輪流執(zhí)政,B項(xiàng)正確;題干未反映城市化進(jìn)程,故C項(xiàng)錯誤;題干未反映議會權(quán)力問題,而是議會選舉范圍的擴(kuò)大,故D項(xiàng)錯誤。] ◎考向二 美國1787年憲法的主要原則 4.命題點(diǎn):以全新的視角考查美國具有獨(dú)特的立國經(jīng)驗(yàn) (2019·濟(jì)寧模擬)美國具有獨(dú)特的立國經(jīng)驗(yàn),無論是在建立邦聯(lián)體制和根據(jù)1787年憲法建立聯(lián)邦體制的過程中,立國者在做出某種重大決策時,都把地方利益作為優(yōu)先考慮的因素。這主要是由于(
38、) A.美國先有州府后有國家的特殊性 B.啟蒙思想在美國得到廣泛傳播 C.對歐洲各國立國經(jīng)驗(yàn)的批判借鑒 D.美國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求 A [根據(jù)題目中“美國具有獨(dú)特的立國經(jīng)驗(yàn)”得出美國先有州后形成國家的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn),故A項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識,啟蒙思想對1787年憲法的最大啟示是三權(quán)分立,與題意不相符,故B項(xiàng)錯誤;結(jié)合所學(xué)知識,美國是第一個走向三權(quán)分立的民主共和制國家,故C項(xiàng)錯誤;結(jié)合所學(xué)知識,美國在建國之前是英國的殖民地,D項(xiàng)表述與題目中“美國具有獨(dú)特的立國經(jīng)驗(yàn)”不相符,故D項(xiàng)錯誤。] 5.命題點(diǎn):多角度考查美國民主共和制的特點(diǎn) (2018·石家莊一模)美國1787年制憲會議對憲法
39、的批準(zhǔn)程序進(jìn)行變革,由《邦聯(lián)條例》規(guī)定的所有州議會的一致批準(zhǔn),改為在州議會的建議下召開專門的人民代表大會,審議和批準(zhǔn)新憲法,9個州批準(zhǔn)就能生效。這一變革體現(xiàn)了( ) A.三權(quán)分立由理論到實(shí)踐 B.代議制與政黨政治相結(jié)合 C.州權(quán)和人民主權(quán)相結(jié)合 D.聯(lián)邦制與直接民主相結(jié)合 C [三權(quán)分立是指立法、行政、司法三者之間相互獨(dú)立,相互牽制和監(jiān)督,三權(quán)分立由理論到實(shí)踐是指從孟德斯鳩的理論到1787年憲法的實(shí)行,故A項(xiàng)錯誤;政黨政治是成立黨派,材料沒有涉及黨派問題,故B項(xiàng)錯誤;“改為在州議會的建議下召開專門的人民代表大會,審議和批準(zhǔn)新憲法,9個州批準(zhǔn)就能生效”表明要把州權(quán)和人民行使權(quán)力
40、相結(jié)合,故C項(xiàng)正確;美國1787年實(shí)行的是代議制,是間接民主,故D項(xiàng)錯誤。] 6.命題點(diǎn):美國憲法的修正與完善 (2019·百校聯(lián)盟聯(lián)考)1789年通過的美國憲法第1條修正案規(guī)定:“國會不得制定關(guān)于下列事項(xiàng)的法律:確立宗教或禁止信仰自由;剝奪人民言論或出版的自由;剝奪人民和平集會及向政府請?jiān)傅臋?quán)利?!边@說明此修正案( ) A.明確了宗教對政治的作用 B.意在削弱國會立法權(quán) C.完善了對國會權(quán)力的制衡 D.強(qiáng)化了對人權(quán)的保障 D [結(jié)合所學(xué)知識可知,美國憲法第一至十條修正案也稱為“權(quán)利法案”,旨在保障民主權(quán)利,故A項(xiàng)錯誤;國會是美國的最高立法機(jī)關(guān),材料強(qiáng)調(diào)的是民主權(quán)利而非國會立法權(quán),故B項(xiàng)錯誤;材料并未提及總統(tǒng)和最高法院與國會權(quán)力形成制衡,且材料強(qiáng)調(diào)的是人民的民主權(quán)利,故C項(xiàng)錯誤;由材料“國會不得制定關(guān)于下列事項(xiàng)的法律:確立宗教或禁止信仰自由;剝奪人民言論或出版的自由;剝奪人民和平集會及向政府請?jiān)傅臋?quán)利”可知旨在保障人民的民主權(quán)利,故D項(xiàng)正確。] - 16 -
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊__《捉迷藏》
- 色彩靜物畫入門(精品)
- 33用圖像表示的變量間的關(guān)系2
- 四年級數(shù)學(xué)下冊四則混合運(yùn)算
- 《單細(xì)胞生物》
- 第4課時---東南亞課件
- 高端客戶答謝會策劃書
- 暑期社會實(shí)踐東-山行
- 學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)課件
- 專題1-流水施工法
- 企業(yè)中層骨干執(zhí)行力特訓(xùn)班
- 永遠(yuǎn)校園肖復(fù)興課件
- 杭州西溪濕地及西溪課件
- 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第二課時_比例的基本性質(zhì)(教育精品)
- 5[1]11相交線