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2019-2020學年新教材高中歷史 階段綜合測評2 新人教版必修《中外歷史綱要下》

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1、階段綜合測評(二) (第三、四、五單元) (時間:90分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分) 1.有學者認為,東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉變的過程。東西文化圈大匯合的根源是(  ) A.西方王室勇于冒險  B.商品經(jīng)濟的發(fā)展 C.造船水平的提高 D.宗教擴張的狂熱 B [題干材料中“東西文化圈大匯合”是新航路開辟帶來的影響,商品經(jīng)濟的發(fā)展是其經(jīng)濟根源,故選B項。] 2.在哥倫布之前的航?;顒樱蠖酁檠刂蠛Q匕兜亩掏竞叫?,哥倫布西航之后,歐洲許多國家紛紛組成探險船隊,去探知遼闊的海域。這一變化出

2、現(xiàn)的背景是(  ) A.歐洲人傳統(tǒng)觀念的改變 B.西歐人對外殖民的開展 C.歐洲與世界聯(lián)系的加強 D.歐洲國家間的殖民爭斗 A [材料中由短途航行到探知遼闊的海域,主要是受文藝復興運動的影響,傳統(tǒng)觀念發(fā)生變化,故A項正確。] 3.有學者認為,明末以來,美洲的豆類、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中國、東南亞的廣大亞洲地區(qū)傳播,以其豐厚的產(chǎn)出和充足的營養(yǎng)支撐著眾多的人口,打破了傳統(tǒng)的糧食結構。他把這些現(xiàn)象稱為“餐桌革命”。“餐桌革命”出現(xiàn)的主要原因是 (  ) A.世界市場的形成 B.工業(yè)革命的開展 C.商業(yè)革命的影響 D.亞洲人口的膨脹 C [世界

3、市場最終形成是20世紀初,此時是明末,故A項錯誤;明末大致是17世紀初,工業(yè)革命是18世紀60年代開始的,故B項錯誤;材料強調(diào)的是歐洲、美洲、亞洲的交流加深,造成這一現(xiàn)象的是新航路的開辟,引發(fā)了“商業(yè)革命”,故C項正確;材料沒有提到亞洲人口膨脹的問題,故D項錯誤。] 4.1526年,非洲剛果國王阿方索寫信給葡萄牙國王說:“這個國家每個角落都有許多商人(葡萄牙的販奴者),他們將毀滅這個國家,人們每天在遭受奴役和劫掠,甚至貴族和王族成員也不能幸免?!睂Α敖俾印钡睦斫庹_的是(  ) A.加速了歐洲資本原始積累 B.緩解了歐洲人力資源短缺 C.掠奪了非洲大量黃金白銀 D.促進歐洲海外市場的

4、拓展 A [根據(jù)所學知識可知,葡萄牙等國的早期殖民擴張促進了歐洲資本的原始積累,故A項正確;黑奴貿(mào)易是把非洲的奴隸運到美洲,掠奪的是美洲的黃金白銀,故B、C兩項錯誤;D項與題干材料無關,故排除。] 5.下面是新航路開辟后的“三角貿(mào)易示意圖”。在“歸程”中,船上的裝載物應該有(  ) ①非洲黑奴 ②黃金白銀?、奂徔椘贰、苡衩?、馬鈴薯 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D [根據(jù)所學知識可知,在三角貿(mào)易中,奴隸販子從歐洲出發(fā),用歐洲的槍支、火藥、烈性酒、小飾物等換取非洲黑奴,然后到美洲賣掉黑奴,帶著黃金白銀和美洲的玉米、馬鈴薯、原棉、煙草等回到歐洲。由此可知,②④是“

5、歸程”中的主要裝載物,故選D項。] 6.新航路開辟以后,在歐洲掀起了一場“商業(yè)革命”。以下屬于“商業(yè)革命”表現(xiàn)的有(  ) ①許多新商品出現(xiàn)在歐洲市場上?、谫Q(mào)易中心的轉移 ③金銀貶值,商品價格持續(xù)上升?、艹闪⒘艘慌貦噘Q(mào)易公司 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ B [新航路開辟后“商業(yè)革命”的表現(xiàn)主要有商品種類的增多、商貿(mào)中心由地中海區(qū)域轉移到大西洋沿岸、特權貿(mào)易公司的出現(xiàn),即①②④,故選B項;③是“價格革命”的表現(xiàn),不符合題意,故排除。] 7.16世紀中期,英國大部分的呢絨、德國的金屬制品和織物、德法兩國的酒、西班牙的羊毛、葡萄牙和意大利來自東方的香料以及

6、波羅的海地區(qū)的小麥,都運到尼德蘭(荷蘭)的安特衛(wèi)普(港口城市)成交。這反映出(  ) A.西歐國家商業(yè)繁榮 B.新航路開辟推高了歐洲的物價 C.荷蘭貿(mào)易出現(xiàn)順差 D.世界貿(mào)易中心移至大西洋沿岸 D [材料反映的是尼德蘭的安特衛(wèi)普的商業(yè)貿(mào)易繁榮,不是西歐所有國家商業(yè)發(fā)展,故A項錯誤;B項材料沒體現(xiàn),故排除;C項不能從材料得出,故排除;新航路開辟使世界貿(mào)易中心發(fā)生了轉變,故選D項。] 8.“征服西方世界的不單純是古典文化的復興,而是這種復興與意大利人民的天才的結合。”這種“結合”實為(  ) A.傳統(tǒng)先進文化的弘揚 B.資本主義市場的拓展 C.資產(chǎn)階級文化的興起 D.意大利經(jīng)濟

7、地位的提升 C [題干材料主要反映了起源于意大利的文藝復興運動。文藝復興時期的思想家們不是在提倡復古,而是借復興古代文化之名宣傳新的資產(chǎn)階級思想,故選C項。] 9.布克哈特說:“精神枷鎖打破后,意大利人通過航海事業(yè)和科學研究發(fā)現(xiàn)了新世界,而通過對自然美的欣賞和自我感情的欣賞發(fā)現(xiàn)了自己。”對材料中“發(fā)現(xiàn)了自己”的理解正確的是(  ) A.人性的復蘇 B.理性的勝利 C.教權的退場 D.君權的消亡 A [人性的復蘇指的是文藝復興,在文藝復興中由于重視人的價值和尊嚴,從而發(fā)現(xiàn)了自我,故A項正確。] 10.馬丁·路德主張“君權神授”,提出“國家的存在是神的旨意和命令,而君主的權力則

8、是神的意志的體現(xiàn)”。這體現(xiàn)了馬丁·路德(  ) A.否定教皇的權威 B.思想出現(xiàn)了倒退 C.主張教會高于國家 D.與其“信仰得救”的思想相矛盾 A [馬丁·路德強調(diào)君權神授,君權是神的意志的體現(xiàn),人可以與神直接對話,否定了教會的中介作用,故A項正確。] 11.馬克思在談到馬丁·路德宗教改革時說:“他打破了外在的枷鎖,但是給人們的心靈套上了枷鎖。”材料中前后兩個“枷鎖”分別是指(  ) A.贖罪券和《圣經(jīng)》 B.天主教會和宗教思想 C.封建統(tǒng)治和人文主義 D.禁欲主義和人文主義 B [馬丁·路德宗教改革旨在打破天主教會的獨裁統(tǒng)治,建立適合資產(chǎn)階級要求的宗教思想和體系

9、,因此前一個“枷鎖”指天主教會的獨裁統(tǒng)治,后一個“枷鎖”指適合資產(chǎn)階級要求的宗教思想和體系,故B項正確。] 12.“天圓地方”是中國傳統(tǒng)的地理概念,“地圓說”一直被視為邪說惑眾。清代康熙時欽天監(jiān)丞楊光先說:“若然則四大部州萬國之山河大地,總是一圓球矣。……竟不思在下之國土人之倒懸。……此可以見大地之非圓也?!敝杂羞@樣的言論,是因為楊光先不知道(  ) A.經(jīng)典力學理論 B.相對論 C.生物進化論 D.量子論 A [根據(jù)材料中楊光先的論調(diào),他認為“在下(地球下方)之國土”的人不可能“倒懸”,實際上是他不了解經(jīng)典力學中的萬有引力定律,故選A項。] 13.許倬云在《現(xiàn)代文明的成

10、壞》中說:“歐洲啟蒙……回歸到一個理性的真神信仰,‘神’其實只是理性的代名詞,而‘人’,既是神的產(chǎn)物,也代表理性和神賦予的自由?!毕铝袑Α吧褓x予的自由”的理解準確的是(  ) A.生而平等 B.天賦人權 C.信仰自由 D.獨立自主 B [材料主要體現(xiàn)的是人的自由思想,沒有體現(xiàn)平等思想,故A項錯誤;從材料“神賦予人的自由”可以看出體現(xiàn)的是天賦人權思想,故B項正確;材料反映的是啟蒙運動的思想,與信仰自由無關,故C項錯誤;獨立自主與“神賦予人的自由”觀點不符,故D項錯誤。] 14.孟德斯鳩指出:“有可能會出現(xiàn)這種情況,政體是自由的,而公民卻毫無自由;或者是,公民可能是自由的,而政體卻

11、無自由可言。在這兩種情況下,前者是政體在法律上是自由的,而事實上不自由;后者是公民在事實上是自由的,在法律上不自由?!逼浜诵挠^點是(  ) A.政體自由與公民自由相矛盾 B.公民與政體的自由均受法律制約 C.法律規(guī)定與公民權不可分割 D.法律規(guī)定的自由與事實不盡一致 B [從材料“前者是政體在法律上是自由的,而事實上不自由;后者是公民在事實上是自由的,在法律上不自由”說明公民與政體的自由均受法律制約,故B項正確。] 15.“光榮革命”使英國成為世界上第一個擺脫了專制統(tǒng)治的國家。英國這樣做的時候采用了不流血的方法。此后,英國就是在議會制度的框架之內(nèi),一步一步地進行了制度改革??梢娪?/p>

12、政治體制創(chuàng)新的顯著特點是(  ) A.內(nèi)容的繼承與創(chuàng)新 B.方式的和平與漸進 C.君權的保留與限制 D.地位的首創(chuàng)與示范 B [材料“光榮革命”“采用了不流血的方法”表明其采用和平的方式,“此后……一步一步地進行了制度改革”表明英國代議制的漸進性特點,故選B項。] 16.美國1787年憲法第二條第二款規(guī)定:“總統(tǒng)有權締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意……他有權提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領事、最高法院的法官。”這主要體現(xiàn)了這部憲法的(  ) A.自由原則 B.制衡原則 C.民主原則 D.平等原則 B [根據(jù)材料信息“總統(tǒng)……須爭取參議院的

13、意見和同意……他有權提名,并于取得參議院的意見和同意后”可知,這體現(xiàn)了總統(tǒng)和國會權力的制衡關系,故選B項。] 17.在美國的政治生活中,兩黨競爭異常激烈,但沒有造成政局不穩(wěn),其主要原因是(  ) A.兩者根本利益一致 B.美國的法制健全 C.兩黨間相互牽制 D.美國的民主制度充分發(fā)展 A [在資本主義代議制政體中,盡管黨派之爭異常激烈,但其根本目的是相同的,即促進資本主義的發(fā)展、維護資產(chǎn)階級的利益,B、C、D三項均是重要原因不是主要原因,故排除。] 18.一個由曼徹斯特6000名工人組成的組織在給林肯的信中寫道:“這將使你的名字亞伯拉罕·林肯流芳后世。請接收我們擁護這一自由宣言的

14、最高敬意。”“這一自由宣言”指的是(  ) A.《獨立宣言》 B.《宅地法》 C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《人權宣言》 C [根據(jù)材料“給林肯的信”“擁護這一自由宣言”等并結合所學知識可知,1862年,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除奴隸制度,為解放黑人奴隸作出了重大貢獻,故選C項;A項頒布于1776年,宣告了美國的誕生,B項涉及的是土地問題,D項是法國大革命期間頒布的綱領性文件,三項均與材料主旨不符,故排除。] 19.有學者認為:工業(yè)革命的發(fā)生來源于兩個方向的驅(qū)動,即向下和向外。向下是指挖煤,向外是指(  ) A.拓展殖民地市場 B.販賣奴隸 C.傳播基督教思想

15、D.輸出機器 A [題干信息“兩個方向的驅(qū)動”即動力來源,其向下是指挖煤,這是燃料需求的促使,向外是商品需求增長的驅(qū)動,即市場的擴大,這與向外拓展殖民地有關,故A項正確;販賣奴隸的資金為資本原始積累做出了貢獻,非工業(yè)革命的驅(qū)動力,故排除B項;C項是新航路開辟的原因之一,故排除;向外輸出的是商品而非機器,故排除D項。] 20.在工業(yè)革命中“它提供了治理和利用熱能、為機械供給推動力的手段。因而,它結束了人類對畜力、風力和水力的由來已久的依賴”。材料中的“它”是指(  ) A.珍妮紡紗機 B.改良蒸汽機 C.火車 D.汽輪 B [由材料中“它結束了人類對畜力、風力和水力的由來已久的

16、依賴”可判斷,“它”應是改良蒸汽機,故選B項。] 21.“英國是最先發(fā)生工業(yè)革命的國家……再不需要把黑人當作商品從非洲運走,而要把他們當作勞動力留在非洲來生產(chǎn)原料,并為資本主義國家準備市場?!鄙鲜霾牧系暮诵挠^點是(  ) A.英國廢除了奴隸貿(mào)易 B.非洲的工業(yè)革命已經(jīng)開始進行 C.奴隸貿(mào)易不符合資本主義發(fā)展要求 D.非洲成了廉價的原料產(chǎn)地和商品銷售市場 D [從材料信息“把他們當作勞動力留在非洲來生產(chǎn)原料,并為資本主義國家準備市場”可以判斷出,其核心觀點是強調(diào)非洲成了廉價的原料產(chǎn)地和商品銷售市場,故選D項。] 22.1895年美國300多家大壟斷公司聯(lián)合組成“全國制造商協(xié)會”,協(xié)

17、會設有各種常務委員會研究對內(nèi)對外政策,并由顧問委員會同政府聯(lián)系。這表明(  ) A.美國國家壟斷資本主義產(chǎn)生 B.國家加強對經(jīng)濟的干預 C.壟斷資本家干涉國家的政治、經(jīng)濟生活 D.美國民主政治不斷完善 C [材料中“1895年”“協(xié)會設有各種常務委員會研究對內(nèi)對外政策”“由顧問委員會同政府聯(lián)系”表明第二次工業(yè)革命時期,壟斷資本家開始干涉國家的政治、經(jīng)濟生活,故選C項。] 23.“他們雖然有社會變革的方案……實際上,他們幾乎沒考慮過自己精心制作的藍圖如何才能付諸實踐?!鄙鲜鲈u論最有可能針對的是(  ) A.科學社會主義的創(chuàng)始人 B.歐洲三大工人運動的領導人 C.空想社會主義者

18、 D.巴黎公社的領導人 C [空想社會主義者抨擊資本主義社會的弊端,提出了一些改造社會、建立理想社會的美好設想,但他們的設想是建立在空想的基礎上的,沒有同工人運動相結合,很難在實踐中取得成功,故C項正確。] 24.當代西方馬克思主義理論家特里·伊格爾頓在其最新著作《馬克思為什么是對的》一書中認為,馬克思對資本主義的批判是有史以來最徹底的,而且資本主義越發(fā)達,馬克思主義就越實用,一點也沒有過時的感覺。這說明馬克思主義(  ) A.對未來社會具有預見性 B.是建立在發(fā)達資本主義基礎上的 C.深刻揭示了資本主義發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律 D.只適用于發(fā)達資本主義階段 C [由馬克思主義誕生的經(jīng)濟基

19、礎可知B、D兩項錯誤;A項與材料不符,故排除;根據(jù)馬克思主義批判資本主義的徹底性和不過時性可知C項正確。] 25.馬克思說:“公社的真正秘密在于:它實質(zhì)上是工人階級的政府。”恩格斯說:“你想知道無產(chǎn)階級專政是什么樣子嗎?請看看巴黎公社吧!這就是無產(chǎn)階級專政。”馬克思、恩格斯的判斷是基于巴黎公社(  ) A.發(fā)生的時間 B.參加的階級 C.采取的措施 D.發(fā)生的國家 C [判斷一個政權的性質(zhì)主要看其為鞏固政權所采取的措施。巴黎公社實行的社會經(jīng)濟措施和民主措施,都在一定程度上體現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政性質(zhì),故選C項。] 二、非選擇題(本大題共3小題,第26題14分,第27題22分,第28

20、題14分,共50分) 26.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 植物是很多重大歷史事件中的幕后英雄,它們是發(fā)現(xiàn)、征服、戰(zhàn)爭以及各種文明變遷的根源…… ——[德]蘇珊娜·保爾森《吃太陽的家伙》 材料二 中世紀的歐洲人……半生不熟的肉是佳肴。儲藏的肉既不新鮮,又要用鹽腌制,極為難吃,這就需要胡椒、生姜、桂皮來調(diào)味。因此,這些東西就被視為珍品。最早到亞洲的歐洲人都是為了尋找香料。……葡萄牙、荷蘭、英國在亞洲的領地最初也源于香料。 ——[澳]杰克·特納《香料傳奇》 材料三 美洲作物之引種中國大多發(fā)生在明清時期,其中既有玉米、番薯、馬鈴薯這樣重要的糧食作物,也有花生、向日葵一類油料作物;既有番

21、茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜果樹,也有煙草、陸地棉這樣的嗜好作物和衣被原料,總數(shù)接近30種。 ——王思明《美洲原產(chǎn)作物的引種栽培及其 對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的影響》 (1)根據(jù)所學知識,寫出公元1500年前后以尋求香料和傳播宗教等為動機的四位遠洋航海家。(4分) (2)根據(jù)材料一、二及所學知識,說明植物如何成為“發(fā)現(xiàn)征服”以及各種文明變遷的“根源”。(4分) (3)明清時期是我國農(nóng)耕文明的高度繁榮時期。根據(jù)材料三并結合所學知識,指出外來植物的傳入對明清時期社會經(jīng)濟生活的變遷產(chǎn)生了怎樣的影響。(6分) 解析:第(1)問應注意時間,“公元1500年前后”是新航路開辟時期。第(2)問

22、,實際上是要求回答植物的傳播、交流與新航路開辟的關系。第(3)問,結合所學知識及材料三中的“糧食作物”“油料作物”“蔬菜果樹”“嗜好作物”“衣被原料”等歸納即可。 答案:(1)迪亞士、達·伽馬、哥倫布、麥哲倫。 (2)尋找香料是新航路開辟的主要動機之一;新航路開辟后新舊大陸之間出現(xiàn)植物大交流。 (3)使糧食產(chǎn)量大幅度提高,有利于解決人民的溫飽問題;人口大增;衣食結構發(fā)生變化;推動了農(nóng)業(yè)的商品化。 27.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 文藝復興時期的人文主義者處處提倡人性和人權,重新思考人和神的關系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮,盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天

23、堂不在來世,而在現(xiàn)世。他們公開申明,追求個人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘編自王斯德《世界通史》 材料二 路德的思想和教會成了自由的旗幟,因為路德的原則是每個人都是自己的牧師,他將直接與上帝溝通。這種開放的、可以按照自己心愿與神對話的信仰方式,使基督教徒獲得了自由,特別容易在德國和歐洲流行開來。更為重要的是,新教置宗教和教會于政府行政和國家法律的掌管之下,從而消除了教會對于世俗權威的威脅,社會又恢復了它的秩序。 ——摘編自馬克垚主編《世界文明史》 材料三 在盧梭看來,權利絕不是建立在暴力和強權之上,而只能建立在自由的契約之上。因此,社會契約是一切政治自由與權利的來源??档聞t認為自

24、由的個體具備自己決定自己的性質(zhì),在理性世界中,自己的意志成為主人。自由既要求不受別人約束,同時又不去約束別人,自由需要服從于理性的“法則”和“要求”。 ——摘編自徐大同主編《西方政治思想史》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括文藝復興時期人文主義的思想主張。結合所學知識,指出文藝復興運動在意大利興起的原因。(8分) (2)結合所學知識,指出材料二所反映的路德的思想主張。根據(jù)材料二,分析宗教改革運動在追求自由方面的進步。(8分) (3)根據(jù)材料三,概括盧梭和康德關于自由的觀點,歸納啟蒙運動最大的價值和意義。(6分) 解析:第(1)問的第一小問思想主張,根據(jù)材料一“提倡人性和人權”“他

25、們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮”可得出強調(diào)人性反對神學束縛;根據(jù)材料一“指出天堂不在來世,而在現(xiàn)世”可得出追求人現(xiàn)世的幸福和自由;第二小問原因,結合所學知識可得出,城市經(jīng)濟繁榮,出現(xiàn)資本主義萌芽,保留古代希臘羅馬文化的遺存。第(2)問的第一小問思想主張,根據(jù)材料二“按照自己心愿與神對話的信仰方式”并結合所學知識可得出人人都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權利;根據(jù)材料二“置宗教和教會于政府行政和國家法律的掌管之下”可得出國家權力高于教會;第二小問追求自由方面的進步;根據(jù)材料二“使基督教徒獲得了自由”可得出人們獲得信仰方式的自由;根據(jù)材料二“特別容易在德國和歐洲流行開來”“社會又恢復了它的秩序”

26、還可以得出推動自由傳播到更廣泛的社會層面。第(3)問的第一小問觀點,根據(jù)材料三“社會契約是一切政治自由與權利的來源”可得出盧梭主張通過社會契約獲得自由;根據(jù)材料三“在理性世界中,自己的意志成為主人”“自由既要求不受別人約束,同時又不去約束別人”可得出康德主張人要獨立思考,理性判斷,不能為了個人自由而妨礙他人的自由;第二小問價值意義,根據(jù)材料三“只能建立在自由的契約之上”“在理性世界中,自己的意志成為主人”可得出追求人身自由和思想自由。 答案:(1)思想主張:強調(diào)人性反對神學束縛;追求人現(xiàn)世的幸福和自由。 原因:城市經(jīng)濟繁榮,出現(xiàn)資本主義萌芽;保留古代希臘羅馬文化的遺存。 (2)思想主張:

27、人人都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權利;國家權力高于教會。 進步:人們獲得信仰方式的自由;推動自由傳播到更廣泛的社會層面。 (3)觀點:盧梭:通過社會契約獲得自由。 康德:人要獨立思考,理性判斷;不能為了個人自由而妨礙他人的自由。 價值意義:追求人本身的徹底解放(或追求人身自由和思想自由) 28.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 英國通過“光榮革命”克服了專制王權,議會成為最高權威。在君主立憲制的政治框架內(nèi),英國又用和平、漸進的方式實現(xiàn)政治權力的轉移,從而完成了政治民主化歷程。 材料二 法國之所以采用暴力革命來克服專制王權,原因就在于法國專制主義過于強大,王權與貴族堅決捍衛(wèi)舊制度,

28、不愿做出任何妥協(xié),對立雙方只好兵戎相見。然而,大革命并沒有解決根本問題,此后近百年中,法國一直處于革命與復辟的輪回中,社會持續(xù)動蕩,經(jīng)濟發(fā)展速度受到影響,工業(yè)化進程緩慢。直到1870年后,法國模式突然發(fā)生轉折,由對抗轉為妥協(xié)。此后再沒發(fā)生大規(guī)模的革命,法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。 材料三 長期的分裂局面使得德意志民族無法作為整體來追求國家現(xiàn)代化,因此遠遠落在英、法等國后面。1870年后,舊的容克地主貴族通過王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一,并掌握了現(xiàn)代化領導權,在隨后短短30年間,德國完成了經(jīng)濟起飛,在工業(yè)生產(chǎn)方面甚至超過英、法。不過,現(xiàn)代化領導力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災難。 —

29、—以上材料均選自錢乘旦《各國 現(xiàn)代化模式的比較》 (1)根據(jù)材料一和所學知識,指出“光榮革命”后至19世紀中期,英國是怎樣用和平、漸進方式實現(xiàn)政治權力轉移、推動政治民主化進程的?(6分) (2)結合所學知識,指出1870年后,法國“用協(xié)商手段逐步建立起民主制度”的標志是什么?法國能夠采取這種方式確立民主制度的根源何在?(4分) (3)材料三中“現(xiàn)代化領導力量的‘錯位’”指什么?這種“錯位”給德國的社會發(fā)展帶來怎樣的影響?(4分) 解析:本題考查近代英、法、德代議制的確立和完善。第(1)問,抓住設問的時間限定“‘光榮革命’后至19世紀中期”,列舉相關史實。第(2)問,緊扣時間限定“1870年后”回答。第(3)問,注意要從德國代議制的局限性方面思考。 答案:(1)1689年通過《權利法案》,確立了君主立憲制,限制了國王的權力;18世紀中期形成責任內(nèi)閣制,國王“統(tǒng)而不治”;1832年議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級分享政治權利。 (2)標志:頒布1875年法蘭西第三共和國憲法。根源:資本主義的發(fā)展。 (3)錯位:容克地主貴族掌握了德意志現(xiàn)代化的領導權。影響:德國由皇帝掌握國家最高權力,帶有濃厚的專制主義色彩,走上了軍國主義道路。 - 10 -

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