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東北師范大學22春“學前教育”《學前兒童游戲論》在線作業(yè)一含答案參考4

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1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她 東北師范大學22春“學前教育”《學前兒童游戲論》在線作業(yè)一含答案參考 一.綜合考核(共30題) 1.教師用言語描述兒童的行為,使兒童對自己的行為以及行為的意義有更明確的意識的言語方法是:() A、詢問 B、描述 C、建議 D、提問 參考答案:B 2.前練習說的代表人物是:() A、帕特里克 B、拉察魯斯 C、格魯斯 D、斯賓塞 參考答案:C 3.認知發(fā)展游戲理論認為兒童具體運算階段游戲的主要形式是:() A.象征性游戲 B.感覺運動游戲

2、 C.練習性游戲 D.規(guī)則游戲 參考答案:D 4.從唯心主義的哲學觀出發(fā),將游戲的本質(zhì)歸結(jié)為生物性本質(zhì)的教育家是:() A、福祿培爾 B、皮亞杰 C、列昂捷夫 D、烏申斯基 參考答案:A 5.游戲的覺醒理論認為游戲是兒童元交際的過程本身就是有價值的。() A.正確 B.錯誤 參考答案:B 6.世界上第一個系統(tǒng)研究兒童游戲的教育家是:() A、福祿培爾 B、皮亞杰 C、列昂捷夫 D、陶行知 參考答案:A 7.象征性游戲是學前兒童最早出現(xiàn)的游戲形式。() A.錯誤 B.正確 參考答案:

3、A 8.游戲活動的方式方法應(yīng)由教師決定。() A.錯誤 B.正確 參考答案:A 9.玩具的數(shù)量對兒童游戲的影響主要體現(xiàn)在:() A.對兒童游戲主題的影響 B.對兒童游戲范圍的影響 C.對游戲?qū)ο蟮挠绊? D.對游戲時間的影響 E.對游戲場地的影響 參考答案:AC 10.社會文化歷史學派否認游戲是獨立的活動形式,認為游戲只是認知活動的衍生物。() A、錯誤 B、正確 參考答案:A 11.認為游戲的實質(zhì)是同化超過了順應(yīng)的理論流派是:() A.精神分析學派 B.認知發(fā)展學派 C.社會文化歷史學派 D.元

4、交際理論 參考答案:B 12.探索動作是指故意做“壞事”或用某種動作來取樂,帶有幽默、逗樂、玩笑的性質(zhì)。() A、錯誤 B、正確 參考答案:A 13.各種能發(fā)出悅耳聲響的玩具如小鈴鐺等是:() A.形象玩具 B.智力玩具 C.結(jié)構(gòu)造型玩具 D.音樂玩具 參考答案:D 14.前練習說的主要觀點是:() A.兒童的本能不能適應(yīng)未來復雜的生活 B.兒童要有一個準備生活的階段 C.游戲是兒童對未來生活的無意識的準備 D.兒童未來的生活越復雜,他所經(jīng)歷的游戲期就越長 E.兒童不需要勞動,有剩余精力 參考答案:ABCD

5、 15.讓兒童愉快地結(jié)束游戲,保持兒童再做游戲的愿望是教師組織指導角色游戲的重要環(huán)節(jié)。() A、錯誤 B、正確 參考答案:B 16.電視對兒童游戲只有消極的影響。() A.錯誤 B.正確 參考答案:A 17.把游戲作為幼兒園教育基礎(chǔ)的教育家是:() A、福祿培爾 B、皮亞杰 C、列昂捷夫 D、蒙臺梭利 參考答案:A 18.一些小動物或人物的滑稽造型如不倒翁等是:() A.娛樂玩具 B.智力玩具 C.結(jié)構(gòu)造型玩具 D.音樂玩具 參考答案:A 19.兒童在游戲獲得的生理快感是:()

6、 A.驅(qū)力愉快 B.自主性體驗 C.勝任感體驗 D.游戲性體驗 參考答案:A 20.兒童相互模仿操作相同或相近的玩具,這種游戲形式是:() A、獨自游戲 B、平行游戲 C、聯(lián)合游戲 D、合作游戲 參考答案:B 21.結(jié)構(gòu)游戲是學前兒童典型的游戲形式。 參考答案:錯誤  解析:象征性游戲又稱角色游戲,是學前兒童典型的游戲形式。它是學前兒童通過模仿和想象來扮演角色,完成以物代物、以人代人的象征過程,從而反映兒童周圍現(xiàn)實生活的一種游戲形式。 22.游戲場地的空間密度對兒童游戲沒有影響。() A.正確 B.錯誤

7、參考答案:B 23.用木板、紙板、塑料或其他材料制成散塊,兒童按規(guī)定方式進行拼擺,拼擺成一定圖形的游戲是:() A.積鐵構(gòu)造游戲 B.拼棒游戲 C.結(jié)構(gòu)游戲 D.拼圖游戲 參考答案:D 24.紐曼提出的游戲特征說是:() A、游戲行為說 B、游戲特征“三內(nèi)說” C、游戲四因素論 D、游戲五因素論 參考答案:B 25.各種能發(fā)出悅耳聲響的玩具如小鈴鐺等是:() A、形象玩具 B、智力玩具 C、結(jié)構(gòu)造型玩具 D、音樂玩具 參考答案:D 26.長時間的游戲中,兒童更多地表現(xiàn)為閑散行為、旁觀行為及一些實物

8、游戲和模仿游戲。() A.正確 B.錯誤 參考答案:B 27.游戲的主體性本質(zhì)觀認為游戲是兒童的一種主體性活動。() A.正確 B.錯誤 參考答案:A 28.學前兒童游戲理論研究的初步興起階段的發(fā)展特點是:() A.發(fā)現(xiàn)了游戲期現(xiàn)象 B.普遍重視游戲?qū)τ趦和鐣院颓榫w發(fā)展的價值出現(xiàn)了兒童游戲的最初的系統(tǒng)觀察研究 C.普遍重視游戲?qū)τ趯W前兒童社會性和情緒發(fā)展的價值 D.發(fā)展出娃娃游戲這一典型的游戲療法 參考答案:ACD 29.驅(qū)力愉快是指一種情不自禁地被卷入、被吸引的心理狀態(tài)。() A、錯誤 B、正確 參考答案:A 30.規(guī)則游戲沒有明確的任務(wù)、玩法、規(guī)則和結(jié)果。() A.正確 B.錯誤 參考答案:B

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