《2018-2019學(xué)年高中歷史 第03單元 近代西方資本主義政治制度 第08課 美國聯(lián)邦政府的建立課時同步試題 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 第03單元 近代西方資本主義政治制度 第08課 美國聯(lián)邦政府的建立課時同步試題 新人教版必修1(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第08課 美國聯(lián)邦政府的建立
第Ⅰ卷
一、選擇題。本卷共10小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.“一個殘酷的現(xiàn)實是:他們不能進(jìn)行貿(mào)易,沒有統(tǒng)一的貨幣,無法制定外交政策,簡直就是一場災(zāi)難。”上述材料描述的情況最可能出現(xiàn)在
A.1781年的美國 B.1789年的美國
C.1861年的美國 D.1933年的美國
【答案】A
2.新華網(wǎng)華盛頓2008年11月4日電:美國各大電視網(wǎng)公布的初步統(tǒng)計結(jié)果顯示,美國民主黨總統(tǒng)候選人貝拉克·奧巴馬在4日舉行的總統(tǒng)選舉中擊敗共和黨對手約翰·麥凱恩,當(dāng)選為第56屆美國總統(tǒng)。下列表
2、格反映了美國政治制度中的
A.聯(lián)邦制 B.制衡原則
C.兩黨制 D.分權(quán)原則
【答案】C
【解析】從材料可以看出,美國共和黨和民主黨兩黨交替執(zhí)政,反映了美國的兩黨制度。A項聯(lián)邦制是美國的國家結(jié)構(gòu)形式;B、D項是美國國家權(quán)力分為立法、行政、司法權(quán),分別由國會、總統(tǒng)、最高法院行使,三個部門獨立平等,相互制約。故選C。
點睛:美國的兩黨制,實質(zhì)上是為資本主義制度服務(wù)的政黨制度,是維護(hù)資本主義私有制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、維護(hù)資產(chǎn)階級利益的一項政治制度。不管哪個政黨執(zhí)政,都實行有利于資產(chǎn)階級的政策,都不可能代表廣大人民群眾的利益。這種兩黨輪流執(zhí)政,只不過是統(tǒng)治階級左手放
3、下權(quán)力,又被右手抓起而已。
3.美國1787年憲法體現(xiàn)了啟蒙思想家三權(quán)分立理念。下列選項中符合①②③應(yīng)填內(nèi)容順序的是
A.行政、司法、立法
B.立法、司法、行政
C.司法、立法、行政
D.行政、立法、司法
【答案】D
4.最近,美國總統(tǒng)特朗普的移民禁令再度被凍結(jié)。美國夏威夷州一名聯(lián)邦法官裁定:“新移民禁令涉嫌宗教歧視違反憲法,在全國范圍內(nèi)暫停執(zhí)行”。據(jù)此反映出美國政治制度的特點是
A.法律至上,法官有裁判權(quán)
B.權(quán)力分散,相互制約平衡
C.相互扯皮,辦事效率較低
D.政黨體制,總統(tǒng)難有作為
【答案】B
【解析】“美國總統(tǒng)特朗普的移民禁令再度被凍結(jié)”“聯(lián)邦法
4、官裁定”“新移民禁令涉嫌宗教歧視違反憲法,在全國范圍內(nèi)暫停執(zhí)行”表明權(quán)力分散,相互制約平衡,故選B;A涉及的是司法權(quán),沒有全面揭示材料,排除A;C材料未體現(xiàn),排除;美國總統(tǒng)享有實權(quán),排除D。
5.孟德斯鳩在《論法的精神》中提到:“每一個國家有三種權(quán)力:立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)?!瓰榉乐箤?quán)力的濫用,就必須用權(quán)力約束權(quán)力,建立一種能彼此調(diào)節(jié)配合并相互制約的制度?!毕旅骊P(guān)于美國三大權(quán)力機(jī)構(gòu)之間相互制約關(guān)系的說法正確的是
A.凡是總統(tǒng)否決過的法律,國會則無法再通過
B.總統(tǒng)無需國會的批準(zhǔn),有權(quán)與外國締結(jié)條約
C.聯(lián)邦法院可宣布總統(tǒng)法令違憲
D.總統(tǒng)任命的法官需得到眾議院確認(rèn)
【答案】C
5、
點睛:解答推理型選擇題可通過必要的推理,來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系等。因此,考生平時要注意歸納歷史現(xiàn)象,總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。
6.美國1787年憲法規(guī)定,參議員每州兩名,眾議員根據(jù)各州人口比例選出。這一規(guī)定主要調(diào)和了
A.南方與北方之間的矛盾
B.中央與地方之間的矛盾
C.白人與黑人之間的矛盾
D.大州與小州之間的矛盾
【答案】D
【解析】本題考查學(xué)生閱讀信息和根據(jù)所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)可知,美國1787年憲法主要協(xié)調(diào)了三對矛盾:中央與地方的矛盾、南方與北方的矛盾、大州與
6、小州的矛盾。根據(jù)1787年憲法的規(guī)定參議員每州兩名,不論州的大小與人口多寡,這樣照顧了小州的利益;眾議員則根據(jù)每州人口比例選出,這樣照顧了大州的利益,因此D符合題意。
7.美國1787年憲法規(guī)定:聯(lián)邦政府可以征稅、征兵、發(fā)行紙幣、決定軍事及外交政策;總統(tǒng)享有行政大權(quán),可以否決國會的立法,還是軍隊的最高統(tǒng)帥;國會有權(quán)調(diào)整國際及州際貿(mào)易;最高法院可以行使最高審判權(quán)。這些規(guī)定的主要意圖是
A.限制地方自治 B.加強(qiáng)國家權(quán)力
C.避免專制獨裁 D.建立世界霸權(quán)
【答案】B
【解析】本題考查了美國1787年憲法。A項材料中未提到中央與地方的關(guān)系,不符
7、合題意;B項材料主要顯示了立法、行政、司法三大機(jī)構(gòu)擁有大權(quán),這保證了聯(lián)邦政府擁有強(qiáng)有力的國家大權(quán),符合題意;C項材料未體現(xiàn)三權(quán)之間相互牽制,不符合題意;D項材料未體現(xiàn),不符合題意。所以答案選B。
【名師點睛】1787憲法是美國1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅合眾國聯(lián)邦憲法。也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)力,又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則,以避免權(quán)力過于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。
其內(nèi)容是:立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡.其學(xué)說來自洛克和孟德斯鳩等人,美國人把思想、理論轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、實踐。政府結(jié)構(gòu)必須能
8、使各部門之間有適當(dāng)?shù)目刂坪推胶?,使?quán)力為公眾福利和正義目的有效行使其管理職能,同時又保持對權(quán)力的優(yōu)良控制,實現(xiàn)公共權(quán)力與公民權(quán)利的平衡,管理與控權(quán)的動態(tài)平衡,是分權(quán)和制約的歸宿。通過分權(quán)、制約最終達(dá)到平衡,是憲政的最終目標(biāo)。
8.《聯(lián)邦黨人論稿》的“引論篇”中指出:如果美國……繼續(xù)維持當(dāng)時美國那種“權(quán)力首先是地域性的”政治結(jié)構(gòu),美洲必然再次被歐洲列強(qiáng)所瓜分,從而喪失獨立戰(zhàn)爭的成果。為解決文中的現(xiàn)象,1787年憲法
A.確立自由平等原則 B.確立了共和制原則
C.確立了聯(lián)邦制原則 D.確立權(quán)力制衡原則
【答案】C
【名師點睛】美國1787年
9、憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán),如征稅、募兵、發(fā)行錢幣、宣布對外和戰(zhàn)以及使用武力恢復(fù)地方秩序等。各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權(quán),以發(fā)揮地方的積極性,避免過度集權(quán)的弊端。中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,有利于美國資本主義的發(fā)展。
9.在1787年費城制憲會議上,有人聲稱“寧愿屈從君主,也不愿屈從大州支配的命運(yùn)”,而反對方則揚(yáng)言要用火與劍來解決問題。針對雙方矛盾,美國1787年憲法的協(xié)調(diào)結(jié)果是
A.國會參眾兩院議員產(chǎn)生辦法不同
B.建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的聯(lián)邦政府
C.建立三權(quán)分立、相互制衡的機(jī)制
10、
D.總統(tǒng)可以對國會立法行使否決權(quán)
【答案】A
【名師點睛】材料中“不愿屈從大州支配的命運(yùn)”說明大小州在行使權(quán)力上存在明顯不同,為此憲法規(guī)定國會參眾兩院議員按照人口分配議席。結(jié)合所學(xué),1787年憲法規(guī)定眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國所轄各州人口之多寡,分配于各州,此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民,并包括須服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第安人不算。
10.對下面漫畫《美國大選》寓意解讀正確的是
A.兩黨對壘,交替執(zhí)政是美國政體的一大特色
B.兩黨制其實是維護(hù)資產(chǎn)階級利益的政治工具
C.“驢象之爭”是三權(quán)分立原則的具體表現(xiàn)
D.“驢象之爭”在美國政治生活中作用顯
11、著
【答案】B
【解析】漫畫中轉(zhuǎn)盤驢象各占一半,寓意兩黨輪流執(zhí)政,但指針受操縱而決定勝出者,表明兩黨制其實是維護(hù)資產(chǎn)階級利益的政治工具,故選B;A沒有揭示漫畫的實質(zhì),排除;“驢象之爭”是民主共和原則的具體表現(xiàn),排除C; D沒有解讀出漫畫的寓意。
第Ⅱ卷
二、非選擇題。本卷共2小題。11~12題為必考題,每個試題考生都必須作答。
11.政治制度是人類政治文明的重要成果之一,通過對政治制度演變發(fā)展歷史的了解有助于我們清醒地把握當(dāng)今中國和世界的政治特點及其未來走向。
請根據(jù)下列圖片回答問題:
(1)圖一漫畫所反映的是西方資本主義國家采取的何種政體形式?該政體形式最早是哪一個
12、國家通過哪一部重要文獻(xiàn)確立的?
(2)根據(jù)圖二,說出美國的政體名稱,并簡要說明在美國聯(lián)邦政府內(nèi)部是如何實現(xiàn)權(quán)力的“分權(quán)與制衡”的?
【答案】(1)君主立憲制。英國《權(quán)利法案》。
(2)總統(tǒng)制民主共和制。國會掌握立法權(quán),總統(tǒng)掌握行政權(quán),最高法院掌握司法權(quán),三者相互獨立,相互制約。
【解析】(1)本題考查學(xué)生解讀歷史史料并依據(jù)所學(xué)運(yùn)用知識答題能力,第一小問依據(jù)所學(xué)以及圖片中“國王是國家主人,國王不在管理其他大事”說明英國實行的是君主立憲制;第二小問結(jié)合所學(xué)從英國頒布法案的角度回答即可。
12.1787年美國制定的聯(lián)邦憲法,體現(xiàn)了加強(qiáng)集權(quán)與分散權(quán)力的雙重傾向。
閱讀下列材料:
材
13、料一 美國革命確立的邦聯(lián)共和制,特別是各州以立法機(jī)關(guān)為主導(dǎo)的分權(quán)體制,是屬于美利堅民族的。因為它是在民族革命情感熾熱的大環(huán)境下,作為英國集權(quán)體制的對立物而出現(xiàn)的。……這種體制相對英國而言,它張揚(yáng)了美利堅民族精神,但就美利堅內(nèi)部而言,……權(quán)力軟弱的邦聯(lián)政府逐漸難以維系享有獨立與主權(quán)的各州,分裂危機(jī)日益威脅著國家的統(tǒng)一。
——張定河《美國政治制度的起源與演變》
材料二 憲法的締造者們真正有分歧的問題,是如何確定在多大程度上把各州權(quán)利融入聯(lián)邦權(quán)力,以及他們可以在多大程度上保持自己的獨立。如果國民按人數(shù)或按選區(qū)選舉,人口較少的州必定完全受到壓制。如果是按州而不是人數(shù)選舉代表,則永不能獲致必要的
14、聯(lián)合,舊邦聯(lián)的所有弊端將永遠(yuǎn)保留下去。
——摘編自[英]阿克頓《自由與權(quán)力》
材料三 政府權(quán)力的制衡和分散性以及利益集團(tuán)的多元性等常使聯(lián)邦政策步履維艱,事倍功半,或因立法軟弱無力而治標(biāo)不治本。同時,各級行政部門作為執(zhí)法者,不時地自作主張,越俎代庖;其“一仆侍二主”的性質(zhì)及彼此間圍繞資源和權(quán)力所展開的競爭等,都在不同程度上制約了政府政策的有效性。
——梁茂信《略論美國政府解決城市社會問題的效用有限性》
請回答:
(1)據(jù)材料一,指出美國革命確立的邦聯(lián)共和制的雙重影響?;诎盥?lián)制的影響,美國此后如何應(yīng)對?
(2)據(jù)材料二,“憲法的締造者們”想要解決什么問題?結(jié)合1787年憲法內(nèi)容,指
15、出他們是如何解決這些問題的?
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),評價“美國政府權(quán)力結(jié)構(gòu)的分散性帶來的影響”。
【答案】(1)積極影響:張揚(yáng)美利堅民族精神,為贏得獨立做出貢獻(xiàn)。消極影響:地方權(quán)力過大威脅了國家的統(tǒng)一。
應(yīng)對:召開制憲會議,制定1787年憲法,規(guī)定了聯(lián)邦制。
(2)問題:聯(lián)邦政府與各州的權(quán)力分配;大州和小州的矛盾。
解決:聯(lián)邦政府擁有大權(quán),中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合;國會選舉中參議員每州兩名,眾議員按各州人口比例確定。
(3)積極影響:在不違憲的情況下,地方分權(quán)有利于地方積極性的發(fā)揮;中央政府三權(quán)分立體制保障人民權(quán)利,防止了專制的出現(xiàn);
消極影響:聯(lián)邦立法和行政效率低下;行政部
16、門濫用職能;權(quán)力斗爭影響政策的有效性。
(2)第一小問據(jù)材料二“如何確定在多大程度上把各州權(quán)利融入聯(lián)邦權(quán)力,以及他們可以在多大程度上保持自己的獨立”得出聯(lián)邦政府與各州的權(quán)力分配,據(jù)材料一“如果國民按人數(shù)或按選區(qū)選舉,人口較少的州必定完全受到壓制”得出大州和小州的矛盾,結(jié)合所學(xué)分析即可;第二小問結(jié)合所學(xué)得出,從聯(lián)邦政府與州權(quán)力分配、國會參眾議員選舉等角度回答即可。
(3)本題考查學(xué)生利用知識解決問題的能力,依據(jù)材料三中“都在不同程度上制約了政府政策的有效性。并結(jié)合所學(xué)從在不違憲的情況下,地方分權(quán)有利于地方積極性的發(fā)揮;中央政府三權(quán)分立體制保障人民權(quán)利,防止了專制的出現(xiàn);以及聯(lián)邦立法和行政效率低下;行政部門濫用職能;權(quán)力斗爭影響政策的有效性近代科學(xué)的不斷進(jìn)步等角度思考回答。
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