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(通史版)2021版高考歷史一輪復習 課后限時集訓5 隋唐、宋元時期政治制度的演進與完善

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1、課后限時集訓(五) 隋唐、宋元時期政治制度的演進與完善 (時間:40分鐘 分值:85分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2019·深圳一模)唐朝初年,皇帝授予一些官員“同中書門下三品”“同中書門下平章事”“參議朝政”“參知機務”之類的名號,讓他們參與宰相事務,共議軍國政事。這一措施(  ) A.鞏固了三省長官的地位 B.加劇皇權與相權的矛盾 C.解決了效率低下的問題 D.分化相權并加強了皇權 D [增加更多職位就是在限制、減少三省長官的權力,故A項錯誤;相權是皇權賦予的,增加官職數(shù)量就是加強皇權的表現(xiàn),故B項錯誤;人員眾多才會導致效率低下,故C項錯

2、誤;增加官職是為了限制相權,加強皇權,故D項正確。] 2.唐初三省制下,中書省的具體工作為批答奏章和起草詔書,是決策出令的第一道程序。門下省對詔令的審議封駁,成為決策出令的又一道重要程序。門下省審復的詔令,經(jīng)皇帝“畫可”、加蓋皇帝印璽后,再下達尚書省執(zhí)行。材料反映的三省運行機制(  ) A.有利于官僚政治的建立  B.強化了尚書省的決策權 C.削弱了至高無上的皇權 D.推動了中央決策合理化 D [三省分別負責決策、審議和執(zhí)行,相權分散,三省相互牽制和監(jiān)督,可減少政令失誤,有利于決策合理化,故D項正確。] 3.(2019·“皖南八?!甭?lián)考)唐玄宗時規(guī)定,“京官不曾任州縣官者不得擬為

3、臺省(中央)官”;宋代有一條規(guī)定:“舉非州縣之職,則毋以臺諫選焉?!庇纱丝芍?,當時的高官選拔(  ) A.強調(diào)對中央政令的服從 B.注重出身和門第 C.注重基層實踐經(jīng)驗 D.以官員的德和才為標準 C [題干沒有提及高官對中央政令的態(tài)度問題,故A項錯誤;對于高官的出身和門第問題,在題干中沒有涉及,故B項錯誤;題干論述的是高官的選拔標準,但不是以德和才為標準,故D項錯誤;通過題干可知,唐玄宗時期的高官必須有州縣官的經(jīng)歷,在宋代,高官必須從“州縣之職”中產(chǎn)生,說明在唐朝和宋朝,中央高層的官吏必須有基層經(jīng)歷,故C項正確。] 4.(2019·惠州調(diào)研)隋唐時期,御史與諫官相輔相成的監(jiān)察制

4、度體系臻于完備。宋以后,諫官制度逐漸衰微,明清時期逐漸形成以御史與諫官制度合一的、以都察院為主體的單一監(jiān)察制度體系??梢姽糯O(jiān)察體系的演變(  ) A.緩和了官員內(nèi)部的矛盾 B.保障監(jiān)察權力的高效運作 C.提高了中央的行政效率 D.與專制權力的強化相一致 D [材料“隋唐時期,御史與諫官相輔相成的監(jiān)察制度體系……明清時期逐漸形成以御史與諫官制度合一的、以都察院為主體的單一監(jiān)察制度體系”表明了古代監(jiān)察體系的演變主要體現(xiàn)在由復合性體系到單一性體系的演變,由監(jiān)察政府、皇帝到只監(jiān)察政府,與專制權力的強化相一致,故選D項。] 5.(2019·鄂爾多斯一模)唐太宗說:“朕所好者,唯堯、舜、周、

5、孔之道,以為如鳥有翼,如魚有水,失之則死,不可暫無耳?!彼蕴埔匀鍖W為資政之術,同時把它作為科舉考試的內(nèi)容和標準。據(jù)此可知,科舉制(  ) A.打破壟斷,緩和激烈社會矛盾 B.教化民眾,引導社會文化方向 C.鼓勵向?qū)W,營造向上社會風氣 D.選拔精英,優(yōu)化傳統(tǒng)社會結構 B [在唐太宗看來,堯、舜所行的是仁義之道,周公創(chuàng)立、孔子所傳的是禮樂教化,二者是君臨天下、治國治民的最有效的思想武器,有了儒學,就如同鳥有了翅膀,魚游于水中,就可以治國理民;反之,國家就無法治理,政治上就陷于死地。所以,唐以儒學為資政之術,并通過科舉引導社會文化方向,故選B項。] 6.(2019·日照一模)唐代士人將

6、“始不以進士擢第,不娶五姓女,不得修國史”稱為“平生有三恨”;宋代士人把“入翰林,加金紫,知貢舉”,叫做“平生美事三者并集”;把“不歷中書”、未拜相,叫做“生平不足”。據(jù)此可知,唐宋社會(  ) A.由世俗貴族社會逐漸向平民社會轉化 B.科舉制發(fā)展使傳統(tǒng)宗法觀念日益淡化 C.商品經(jīng)濟發(fā)展促進了價值追求的變化 D.從以門閥為中心轉化為以品官為本位 D [唐代既“尚姓”又“尚官”,宋代則“尚官”,反映了社會心理的變化,社會從以門閥為中心轉化為以品官為本位,故選D項;由世俗貴族社會逐漸向平民社會轉化,即越來越多的官員來自平民,而不是貴族,強調(diào)官員主體的變化,與材料主旨無關,故排除A項;宗法

7、觀念強調(diào)血緣關系,故排除B項;商品經(jīng)濟發(fā)展促進了市民階層興起,市民文化發(fā)展,故排除C項。] 7.邑聚千數(shù)百童生,擢十數(shù)人為生員;省聚萬數(shù)千生員,而拔百數(shù)十人為舉人;天下聚數(shù)千舉人,而拔百數(shù)人為進士;復于百數(shù)進士,而拔數(shù)十人入翰林,此其選之精也。由此可知科舉制(  ) A.能夠選拔優(yōu)秀人才 B.逐級考試逐層選才 C.選才任用比例很高 D.官員選任公平公正 B [根據(jù)材料“邑聚千數(shù)百童生,擢十數(shù)人為生員;省聚萬數(shù)千生員,而拔百數(shù)十人為舉人;天下聚數(shù)千舉人,而拔百數(shù)人為進士;復于百數(shù)進士,而拔數(shù)十人入翰林,此其選之精也”可知,科舉制具有層層遴選人才的特點,故選B項;科舉制有較為嚴密的

8、選拔流程,盡管有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出,但并不能確保優(yōu)秀人才的選拔,故排除A項;材料中并沒有提及科舉制選拔人才的具體人事安排,故排除C項;材料中并沒有提及科舉制人才選拔的公平性,故排除D項。] 8.(2019·德陽一模) 宋太祖時期中央所轄州縣數(shù)量統(tǒng)計表 時間 州 縣 公元960年 111 638 公元979年 297 1 860 (據(jù)《宋史·地理志》整理) 根據(jù)表中的信息,可以確認的歷史結論是,宋初(  ) A.科舉改革成效顯著 B.地方治理得到強化 C.經(jīng)濟重心南移加快 D.地方機構日漸臃腫 B [題干中979年與960年相比,州、縣數(shù)量增多,

9、表明地方被分化,中央權力增大,故選B項;題干中州縣數(shù)量變化與科舉制關系不大,故排除A項;題干反映的是州縣的分化,未涉及經(jīng)濟問題,故排除C項;題干反映的是州縣的分化,反映不出地方機構情況,故排除D項。] 9.(2019·德州一模)北宋初年對外戚、宗室皆授以各類官爵領取俸祿,規(guī)定外戚只能擔任武官,宗室不準出任差遣擔任實際職務。其目的是(  ) A.強化皇族特權地位 B.提高政府行政效率 C.防止權貴專權亂政 D.完善政務決策機制 C [根據(jù)材料“北宋初年對外戚、宗室皆授以各類官爵領取俸祿,規(guī)定外戚只能擔任武官,宗室不準出任差遣擔任實際職務”可知武官地位比較低,外戚只能擔任武官就不會

10、亂政,宗室不擔任實際職務就不能專權,其目的是防止權貴專權亂政,故選C項;“強化皇族特權地位”與材料中“宗室不準出任差遣擔任實際職務”不符,故排除A項;材料主旨強調(diào)北宋初年削弱外戚、宗室權力,未涉及分工明確、簡化手續(xù)、提高政府行政效率,故排除B項;材料主旨強調(diào)北宋初年削弱外戚、宗室權力,未涉及完善中樞權力機構為主的政務決策機制,故排除D項。] 10.(2019·永州一模)據(jù)統(tǒng)計,鎮(zhèn)守云南的將官在《元史》有傳者共有100人,其中蒙古31人,色目(元朝時中國西部民族的統(tǒng)稱)32人,漢人及其他民族37人。仕宦云南的官吏在《元史》中共有79傳、100人之多,占《元史》列傳的七分之一。這表明元朝時(  

11、) A.科舉制度穩(wěn)定發(fā)展 B.民族交融程度加深 C.重視對西南邊疆的管理 D.地方行政體制發(fā)生變革 C [元朝設置了大量鎮(zhèn)守云南與仕宦云南的官吏,說明元朝重視對云南邊疆的管理,故選C項;元朝初年曾廢除科舉制,因而元朝科舉制度并未穩(wěn)定發(fā)展,且材料中未對出任鎮(zhèn)守云南與仕宦云南的官吏的選拔方式進行說明,故排除A項;材料中第一層出任鎮(zhèn)守云南的將官中有蒙古人、色目人,也有漢人及其他民族,這會加深民族融合,但材料第二層僅體現(xiàn)仕宦云南的官吏較多,沒有體現(xiàn)民族交融,因而B項僅適合第一層材料,故排除;材料僅體現(xiàn)元朝設置了大量鎮(zhèn)守云南與仕宦云南的官吏,沒有涉及地方行政體制的內(nèi)容,故排除D項。] 11.

12、北宋蔡襄指出:“今世用人,大率以文詞進。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;天下轉運使,文士也;知州郡,文士也?!边@一做法(  ) A.有利于中央決策的制度化 B.意在避免唐末五代藩鎮(zhèn)之弊 C.促成了宋代大一統(tǒng)的局面 D.推動宋代科舉制發(fā)展到頂峰 B [由材料“今世用人,大率以文詞進。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;天下轉運使,文士也;知州郡,文士也”可知,宋代吸取唐末藩鎮(zhèn)武將擁兵自重的弊病,重用文官以加強中央集權,故選B項;材料強調(diào)北宋加強中央集權的措施而非中央決策制度,故排除A項;結合史實可知遼國、西夏、金國長期

13、與中原宋朝形成對抗,真正的大一統(tǒng)在宋代并沒有實現(xiàn),故排除C項;明代科舉制發(fā)展到頂峰,故排除D項。] 12.元代行省重大事務的議事程序如下:長官擬定所議之事;官員同堂議論;長官綜合所議作出裁決;所有議事官員聯(lián)名簽字畫押。這一做法(  ) A.避免了官僚之間的內(nèi)斗 B.制約了行省長官的權力 C.降低了行省議事的效率 D.削弱了中書省的權威性 B [材料“長官綜合所議作出裁決”“所有議事官員聯(lián)名簽字畫押”表明行省長官要聽取其他官員意見后作出裁決,所有議事官員對決策負責,這一做法有助于制約行省長官的權力,故選B項。] 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分

14、) 13.(2019·南通一模)(25分)中國古代行政區(qū)劃層級的變遷集中體現(xiàn)了中央集權與地方分權之間此消彼長的演變過程。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 漢興,把秦郡劃小,將一郡分成數(shù)郡。漢武帝時,在郡級政區(qū)之上設立了十三個監(jiān)察區(qū),監(jiān)察地方高級官員。東漢末年,為了鎮(zhèn)壓黃巾起義,授予監(jiān)察區(qū)長官州牧兵權、財權和政權,州變成了郡以上的一級政區(qū),州牧漸成割據(jù)獨立之勢。堅持二級制政區(qū)是統(tǒng)治者的愿望,所以隋統(tǒng)一后,撤銷郡級政區(qū),重新簡化為州縣兩級。唐承隋設兩級政區(qū),但安史之亂以后,作為監(jiān)察區(qū)的道和藩鎮(zhèn)結合,又形成州以上的一級政區(qū)。 材料二 為避免重蹈前代覆轍,宋初將地方政府恢復到州縣兩級,但同樣陷

15、入管理幅度太大的困境。為此,宋代統(tǒng)治者設置了高層政區(qū)——路,但不設路一級的單一長官,把路虛化。路、州、縣的官員由中央官員擔任,宋代行政區(qū)劃變成中央官員的分治區(qū)域,而不是地方官員的行政區(qū)域。元明清三代都是國土廣袤的大帝國,只能采用多級制的地方政府,如元代就形成了最多達五級的行政區(qū)劃,但結果仍能維持高度中央集權。自宋以后,古代中國歷史上不再出現(xiàn)因割據(jù)而產(chǎn)生的分裂局面。 ——以上材料摘編自周振鶴《中國歷史 政治地理十六講》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出西漢沿革行政區(qū)劃的舉措,概括東漢至唐末行政區(qū)劃層級演變中的突出問題。(10分) (2)根據(jù)材料二,指出宋代行政區(qū)劃的創(chuàng)新。結合所學

16、知識,分析元代“能維持高度中央集權”的原因。(9分) (3)根據(jù)上述材料,歸納中國古代行政區(qū)劃層級變遷的基本規(guī)律。(6分) 解析:第(1)問,第一小問舉措,根據(jù)材料一指出漢朝增加了郡的數(shù)量,在郡之上設立監(jiān)察區(qū)。第二小問問題,根據(jù)材料一指出二級制到三級制之間反復循環(huán);根據(jù)材料一中“東漢末年,為了鎮(zhèn)壓黃巾起義,授予監(jiān)察區(qū)長官州牧兵權、財權和政權,州變成了郡以上的一級政區(qū)”得出監(jiān)察區(qū)演變?yōu)楦咭患壭姓^(qū)。第(2)問,第一小問創(chuàng)新,根據(jù)材料二中“宋代統(tǒng)治者設置了高層政區(qū)——路,但不設路一級的單一長官,把路虛化”得出虛化高層政區(qū);根據(jù)材料二中“路、州、縣的官員由中央官員擔任,宋代行政區(qū)劃變成中央官員的

17、分治區(qū)域,而不是地方官員的行政區(qū)域”得出行政區(qū)劃變成中央官員的分治區(qū)域。第二小問原因,結合所學知識得出行省擁有經(jīng)濟、軍事等大權,但受中央節(jié)制,中央政府牢牢控制行省權力。 第(3)問,結合所學知識得出中國古代行政區(qū)劃層級變遷的基本規(guī)律,一是為了加強中央集權,二是在沿襲前朝的基礎上進行調(diào)整。 答案:(1)舉措:仿秦朝實行郡縣制;增加郡政區(qū)數(shù)量;分封諸侯王,郡國并行;在郡級政區(qū)之上設立監(jiān)察區(qū)。問題:二級制到三級制反復循環(huán);監(jiān)察區(qū)演變?yōu)楦咭患壭姓^(qū)。(10分) (2)創(chuàng)新:虛化高層政區(qū);行政區(qū)劃變成中央官員的分治區(qū)域。原因:行省擁有經(jīng)濟、軍事實權;中央政府牢牢控制行省權力。(9分) (3)基本規(guī)

18、律:加強中央集權是主因;縣級政區(qū)保持相對穩(wěn)定;沿襲前代制度損益變革。(6分) 14.(12分)閱讀材料,完成下列要求。 材料 武后長安四年,監(jiān)察御史彈劾宰相蘇味然貪贓,使之貶官。御史大夫李承嘉召諸御史,責之曰:“近日彈事,不請示大夫,禮乎?”眾不敢對。至忠進曰:“御史,人君耳目,比肩事主,各得彈事,不相關白,豈有奏事先咨大夫?!薄分胸┧苇Z在則天朝以頻論得失,為幸臣所不容,武后曾先后三次敕璟外任,璟皆以“御史中丞非軍國大事不當出使,恐不乖朝廷故事,請不奉制”。對此,武后亦無可奈何。 ——摘編自儲考山、何平立、來可泓 《中國政治制度史》 閱讀材料,提取相關信息,并結合所學知識,自擬論題,予以闡釋。 解析:論題:根據(jù)材料中“武后長安四年,監(jiān)察御史彈劾宰相蘇味然貪贓,使之貶官……‘御史,人君耳目,比肩事主,各得彈事,不相關白,豈有奏事先咨大夫?!浜笤群笕坞翻Z外任,璟皆以‘御史中丞非軍國大事不當出使,恐不乖朝廷故事,請不奉制’”,得出論題:監(jiān)察制與唐初政治。闡釋:政策與政治、經(jīng)濟等因素密不可分,可以從這些因素分析其原因、特點、影響。 答案:示例: 論題:監(jiān)察制與唐初政治。(2分) 闡釋:略。(可從唐初監(jiān)察制度建立條件、特點及對唐初政治、經(jīng)濟和社會的影響等方面進行闡釋)。(其他角度言之成理亦可)(10分) - 6 -

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