《2019版新教材高中生物 模塊綜合檢測（一）（含解析）新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版新教材高中生物 模塊綜合檢測（一）（含解析）新人教版必修1（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、模塊綜合檢測(一) 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。 第Ⅰ卷　(選擇題，共50分) 一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分) 1．下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中，正確的是(　　) A．脂質(zhì)會使人發(fā)胖，不要攝入 B．谷物不含糖類，糖尿病患者可放心食用 C．食物中含有基因，這些DNA片段可被消化分解 D．肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸、燒烤后，更益于健康 答案　C 解析　脂質(zhì)對人體有重要作用，應(yīng)適量攝入，A錯誤；谷物含有的淀粉屬于多糖，經(jīng)徹底消化后會轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵悄虿』颊邞?yīng)少量食用，B錯誤；食物中含有基因，這些DNA片段可被消化

2、分解，C正確；肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸、燒烤后，可能產(chǎn)生有害于人類健康的物質(zhì)，D錯誤。 2．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　) A．細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng) B．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中各生物體均具有多種組織、器官 C．H7N9流感病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但其增殖離不開活細(xì)胞 D．肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸等大分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 答案　B 解析　細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最小、最基本的層次，H7N9病毒不屬于生命系統(tǒng)層次，但需寄生在活細(xì)胞中，肌肉細(xì)胞中的大分子不屬于生命系統(tǒng)層次，A、C、D正確；單細(xì)胞的生物，如大腸桿菌等一個細(xì)胞就是一個個體，不具有組織、器官

3、，B錯誤。 3．下列敘述正確的是(　　) A．原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸 B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂 C．真核生物細(xì)胞中一定有細(xì)胞核和線粒體 D．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 答案　D 解析　原核生物細(xì)胞無線粒體，但有些可以進(jìn)行有氧呼吸，例如：好氧細(xì)菌，A錯誤；真核生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂，原核生物細(xì)胞進(jìn)行二分裂，不是無絲分裂，B錯誤；真核生物蛔蟲無線粒體，哺乳動物成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，C錯誤；生物膜系統(tǒng)可以使細(xì)胞分割成許多小的區(qū)室，利于代謝有序進(jìn)行，D正確。 4．下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，正確的是

4、(　　) A．蘚類的葉片大，可以直接使用高倍物鏡觀察 B．若標(biāo)本染色較深，觀察時可選用凹面反光鏡和調(diào)大光圈 C．換用高倍物鏡觀察，需先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本 D．換用高倍物鏡觀察，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 答案　B 解析　使用高倍物鏡觀察時，先用低倍鏡找到要觀察的目標(biāo)移至視野中央，才能換用高倍鏡，A錯誤；換用高倍鏡不需要升鏡筒，直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器即可，C錯誤；若視野較暗，染色較深，可選用凹面反光鏡和調(diào)大光圈，B正確；換用高倍鏡后不能用粗準(zhǔn)焦螺旋，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰，D錯誤。 5．下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是(　　) A．纖維素、半乳糖

5、、糖原 B．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、維生素D、胰島素 答案　A 解析　A項中的物質(zhì)都是糖類，只含有C、H、O三種元素，正確；B項中的膽固醇、脂肪酸只含有C、H、O，脂肪酶中含有C、H、O、N，錯誤；C項中的核苷酸含有C、H、O、N、P，氨基酸中含有C、H、O、N，丙酮酸中只含有C、H、O，錯誤；D項中胰島素是蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N，性激素、維生素D中只含有C、H、O，錯誤。 6．下列選項與蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是(　　) A．氨基酸的R基不同 B．氨基酸的連接方式 C．氨基酸的排列順序 D．多肽鏈所形成的空間結(jié)構(gòu) 答案　B

6、 解析　蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及多肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，氨基酸的R基不同，代表氨基酸種類不同，A、C、D正確；氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì)，連接方式都是通過肽鍵連接，與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)，B錯誤。 7．下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是(　　) A．自由水在代謝旺盛的細(xì)胞中含量較高 B．結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑 C．細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在 D．血液中Ca2＋含量過低易引起肌肉抽搐 答案　B 解析　自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，B錯誤。 8．嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點而言，下列使用方法中最佳的是(　　) A．炒

7、肉的過程中加入 B．肉炒熟后起鍋前加入 C．先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟 D．室溫下與肉片混勻，放置一段時間，炒熟 答案　D 解析　A、B、C在反應(yīng)之前都經(jīng)高溫處理了，所以酶失去活性，只有D，先讓酶反應(yīng)，后炒熟，不影響酶的作用發(fā)揮。 9．下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，錯誤的是(　　) A．兩種核酸中的五碳糖不相同 B．原核細(xì)胞含有5種堿基，8種核苷酸 C．病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA D．人類的遺傳物質(zhì)是DNA，不是RNA 答案　C 解析　DNA的五碳糖是脫氧核糖，RNA的是核糖，A正確；原核細(xì)胞中有DNA和RNA，包含5種堿基、8種核苷酸，病毒的遺傳物質(zhì)有的是DNA，

8、如噬菌體，有的是RNA，如HIV病毒，B正確，C錯誤；人的遺傳物質(zhì)是DNA，D正確。 10．下列有關(guān)細(xì)胞器的說法，正確的是(　　) A．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器 B．線粒體是所有生物進(jìn)行有氧呼吸的主要場所 C．中心體是動物細(xì)胞特有的細(xì)胞器 D．植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動加強 答案　D 解析　噬菌體是病毒，無核糖體，A錯誤；原核生物有的可以進(jìn)行有氧呼吸，但是無線粒體，B錯誤；動物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中都有中心體，C錯誤；植物細(xì)胞有絲分裂末期，由細(xì)胞板最終形成細(xì)胞壁，與高爾基體有關(guān)，D正確。 11．血管緊張素Ⅱ受體是一種膜蛋白。當(dāng)血液中的血管緊張

9、素Ⅱ與該受體結(jié)合時，可激活細(xì)胞內(nèi)的第二信使Ca2＋等，進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動，例如使血管壁平滑肌收縮，導(dǎo)致血壓升高。這所體現(xiàn)的細(xì)胞膜的功能是(　　) A．分隔細(xì)胞與環(huán)境 B．信息交流 C．控制物質(zhì)的進(jìn)出 D．具有流動性 答案　B 解析　血液中的血管緊張素Ⅱ與細(xì)胞膜上的血管緊張素Ⅱ受體特異性結(jié)合，可激活細(xì)胞內(nèi)的第二信使Ca2＋等，進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動，例如使血管壁平滑肌收縮，導(dǎo)致血壓升高，說明細(xì)胞膜具有信息交流的功能，B正確。 12．如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是(　　) A．A側(cè)是細(xì)胞外側(cè) B．①的種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜 C．②具有流動性

10、D．①與②共同組成了細(xì)胞膜的基本支架 答案　D 解析　細(xì)胞膜的外側(cè)有糖蛋白，A正確；①是蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，B正確；②是磷脂雙分子層，具有流動性，并組成了細(xì)胞膜的基本支架，C正確，D錯誤。 13．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　) A．核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒有核仁的細(xì)胞將無法形成核糖體 B．細(xì)胞中既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的場所只有葉綠體和線粒體 C．有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成其他形式的能都發(fā)生在線粒體中 D．核孔實現(xiàn)了核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流 答案　D 解析　原核細(xì)胞沒有核仁，但有核糖體，A錯誤；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行細(xì)胞呼

11、吸的第一階段，可以產(chǎn)生[H]和ATP，有一些以熱能的形式散失，B、C錯誤；核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流，D正確。 14．下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是(　　) A．胞間連絲能實現(xiàn)細(xì)胞間信息物質(zhì)的運輸 B．細(xì)胞膜作為邊界能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 C．線粒體中的酶能催化葡萄糖分解為二氧化碳 D．成熟的植物細(xì)胞通過滲透作用吸水與液泡有關(guān) 答案　C 解析　植物細(xì)胞可以通過胞間連絲進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和物質(zhì)運輸，A正確；細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，B正確；葡萄糖分解為丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的，線粒體中沒有催化葡萄糖分解的酶，C錯誤；成熟的植物細(xì)胞有大液泡，

12、其液泡膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜共同構(gòu)成原生質(zhì)層，相當(dāng)于一層半透膜，只要細(xì)胞液濃度大于外界溶液，則細(xì)胞可以通過滲透作用吸水，D正確。 15．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述，錯誤的是(　　) A．自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的主要區(qū)別是協(xié)助擴(kuò)散需轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助 B．主動運輸與被動運輸?shù)闹饕獏^(qū)別是主動運輸需能量 C．糖蒜腌制變甜是細(xì)胞主動吸收蔗糖的結(jié)果 D．H2O多借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞 答案　C 解析　糖蒜腌制時，細(xì)胞失水過多死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，蔗糖進(jìn)入，不是主動吸收，C錯誤。 16．科學(xué)家用水綿進(jìn)行光合作用的實驗。把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，用通過三棱鏡的單色光

13、照射水綿，結(jié)果是(　　) A．細(xì)菌均勻分布在水綿周圍 B．細(xì)菌集中分布在紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)照射的水綿段周圍 C．細(xì)菌均勻分布在水綿帶狀葉綠體的周圍 D．細(xì)菌集中分布在黃綠光區(qū)照射的水綿段周圍 答案　B 解析　水綿光合作用時，色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，所以該區(qū)域光合作用強釋放O2多，好氧細(xì)菌集中分布在該區(qū)域，B正確。 17．下圖為ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，對這一過程的敘述不正確的是(　　) ATPADP＋Pi＋能量 A．存在著能量的釋放和儲存 B．保證了生命活動順利進(jìn)行 C．持續(xù)不斷地在生物活細(xì)胞中進(jìn)行 D．合成ATP的能量都來自細(xì)胞呼吸 答案　D 解析　合成AT

14、P的能量可來自細(xì)胞呼吸和光合作用，D錯誤。 18．下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是(　　) A．酶可以被水解為氨基酸或核糖核苷酸 B．低溫能降低酶活性是因為破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度 D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物 答案　B 解析　絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，所以酶可以水解為氨基酸或核糖核苷酸，A正確；低溫只是降低了酶活性，并沒破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，高溫、強酸、強堿，才會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，B錯誤；酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來加快反應(yīng)速率，C正確；酶是蛋白質(zhì)或RNA，所以是催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物，D正確。

15、19．將酵母菌研磨、離心分離后，得到上清液(只含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))、沉淀物(只含細(xì)胞器)和未離心的混合物，分別加入甲、乙、丙三支試管中，向三支試管內(nèi)滴加等量的丙酮酸溶液，并用食用油覆蓋液面后，其終產(chǎn)物為酒精和二氧化碳的試管是(　　) A．甲和丙 B．甲 C．乙和丙 D．乙 答案　A 解析　食用油覆蓋液面，制造無氧環(huán)境，丙酮酸在無氧條件下，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中反應(yīng)生成酒精和CO2，甲中含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，丙中也含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，所以選A。 20．如圖為葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是(　　) A．①和②均為選擇透過性膜 B．光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可以為其他生命活動提供能量

16、 C．③上有與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶 D．(CH2O)在④中合成 答案　B 解析?、佗谑侨~綠體的外膜、內(nèi)膜，二者屬于生物膜，均為選擇透過性膜，A正確；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，B錯誤；③是基?？蛇M(jìn)行光反應(yīng)，其上有與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶，C正確；(CH2O)是暗反應(yīng)的產(chǎn)物，產(chǎn)生的場所是④葉綠體基質(zhì)，D正確。 21．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用原理應(yīng)用的敘述，錯誤的是(　　) A．合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物的產(chǎn)量 B．對板結(jié)土壤及時松土，可促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸 C．大棚種植作物白天和晚上都應(yīng)適當(dāng)升高溫度，有利于作物產(chǎn)量的提高 D．北方農(nóng)村采用密閉的土窖保存果蔬，

17、有利于抑制細(xì)胞呼吸 答案　C 解析　合理密植可提高光能利用率，提高作物產(chǎn)量，A正確；土壤板結(jié)松土，可促進(jìn)有氧呼吸，B正確；大棚種植作物白天適當(dāng)升高溫度，增強光合作用，晚上適宜降低溫度，降低呼吸作用，有利于提高產(chǎn)量，C錯誤；密閉土窖保存果蔬，可抑制細(xì)胞呼吸，D正確。 22．甲、乙、丙三圖分別表示探究幾種環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率影響的實驗結(jié)果。下列分析中正確的是(　　) A．甲圖所示實驗主要研究光照強度和溫度對馬鈴薯光合作用速率的影響 B．甲圖P點之前，限制馬鈴薯光合作用速率的主要因素為光照強度和溫度 C．乙圖Q點時高CO2濃度條件下，可通過進(jìn)一步增加光照強度來提高馬鈴薯光合作

18、用速率 D．丙圖Q點之后三條曲線的走勢為保持平穩(wěn) 答案　A 解析　甲圖所示實驗主要研究溫度和光照強度對馬鈴薯光合作用速率的影響，A正確；甲圖中P點之前限制光合作用的主要因素是光照強度，B錯誤；乙圖中，Q點之后光照強度已不再是光合速率的主要限制因素，C錯誤；當(dāng)溫度超過最適溫度后，酶活性會下降，所以丙圖Q點之后隨溫度升高，三條曲線的走勢可能逐漸下降，D錯誤。 23．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡的敘述，正確的是(　　) A．細(xì)胞分化、衰老和凋亡對于生物體都有積極意義 B．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 C．細(xì)胞分裂存在于生物體的整個生命過程中，細(xì)

19、胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 D．多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的 答案　A 解析　細(xì)胞分化、衰老、凋亡是細(xì)胞正常生命歷程，對生物體都有積極意義，A正確；細(xì)胞分化時，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不改變，只是因為基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生變化，B錯誤；細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化都存在于生物體的整個生命過程中，C錯誤；多細(xì)胞生物體中，年青的個體中，也有衰老的細(xì)胞，細(xì)胞的衰老與個體衰老不是同步的，個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的過程，D錯誤。 24．在一個細(xì)胞周期中，可能發(fā)生在同一時期的變化是(　　) A．DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制 B．染色體加倍和染色單體形成 C．細(xì)胞板出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn)

20、 D．著絲粒分裂和核仁的出現(xiàn) 答案　A 解析　DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，A正確；染色體加倍在分裂后期，染色單體形成在間期，B錯誤；細(xì)胞板出現(xiàn)在末期，紡錘體出現(xiàn)在前期，C錯誤；著絲粒分裂在后期，核仁出現(xiàn)在末期，D錯誤。 25．下列人體細(xì)胞一定發(fā)生細(xì)胞分化的是(　　) A．能進(jìn)行酶的合成的細(xì)胞 B．能合成肌動蛋白的細(xì)胞 C．能進(jìn)行ATP合成的細(xì)胞 D．存在纖維蛋白原基因的細(xì)胞 答案　B 解析　不發(fā)生分化的細(xì)胞，進(jìn)行正常代謝需要酶，也有ATP合成，A、C不一定分化；人體細(xì)胞中都有纖維蛋白原基因，D也不一定發(fā)生分化；B中能合成肌動蛋白，說明肌動蛋白基因在該細(xì)胞中表

21、達(dá)，該細(xì)胞已分化成肌細(xì)胞，B正確。 第Ⅱ卷　(非選擇題，共50分) 二、非選擇題(本大題共4小題，共50分) 26．(9分)如圖表示3H標(biāo)記的亮氨酸在細(xì)胞中參與合成分泌蛋白X的過程，a、b、c、d為四種不同的細(xì)胞器?；卮鹣铝袉栴}： (1)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是______________。 (2)c是________；d是________。具有雙層膜的是________。 (3)3H－X分泌到細(xì)胞外的方式是________，這依賴于細(xì)胞膜________特點。多種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器共同參與X的合成和分泌過程，細(xì)胞中所有的膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的____________。 答

22、案　(1)差速離心法 (2)線粒體　高爾基體　c (3)胞吐　流動性　生物膜系統(tǒng) 解析　題圖中，3H－亮氨酸首先進(jìn)入a利用，a是核糖體，進(jìn)入b加工，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，然后進(jìn)入d進(jìn)一步加工，d是高爾基體，最終經(jīng)細(xì)胞膜分泌出去，整個過程需要消耗ATP，由c線粒體提供，分泌蛋白分泌的方式是胞吐，依賴于細(xì)胞膜具有流動性的特點，細(xì)胞中所有的膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。 27．(15分)下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些生理過程的物質(zhì)變化，其中a、b、c表示物質(zhì)，①～⑤表示生理過程。乙圖表示植物在不同光照強度下光合速率的變化曲線，請回答： (1)物質(zhì)a是________，①過程發(fā)生的場所是__________

23、______。物質(zhì)c是________，⑤過程發(fā)生的場所是______________。 (2)光照強度直接影響光合作用的________階段，若將在陽光下正常生長的綠色植物移入暗室，短時間內(nèi)細(xì)胞中C3的含量________。 (3)乙圖中，植物光合作用強度和呼吸作用強度相等的點是________。若提高CO2濃度，其他條件不變B點將向________移動。若呼吸作用的強度不變，C點實際的光合速率相對值為________。限制C點光合速率不再上升的主要外界因素是______________。 (4)根據(jù)實驗測定，黃豆種子在萌發(fā)時放出CO2的量多于消耗O2的量，發(fā)生此現(xiàn)象的原因是_____

24、_______________________________。 答案　(1)O2　類囊體的薄膜　丙酮酸　線粒體內(nèi)膜 (2)光反應(yīng)(或①)　上升 (3)B　左　15　CO2濃度(或CO2濃度、溫度) (4)黃豆種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸 解析　(1)由圖可知，①階段進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生[H]和O2，a是O2，發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜上，③是有氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，c是丙酮酸，⑤是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜。 (2)光照強度直接影響光反應(yīng)階段，由光下移到暗室，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)中，短時間內(nèi)C3的還原消耗的C3減少

25、，CO2固定不變，生成C3不變，所以C3含量上升。 (3)光合作用強度和呼吸作用強度相等的點是B點，提高CO2濃度，光合速率加快，呼吸速率不變，二者相等的點B應(yīng)向左移動。實際光合速率等于凈光合速率＋呼吸速率＝10＋5＝15。C點后，光照強度增強，光合速率不再上升，限制因素主要是CO2濃度、溫度。 (4)在有氧呼吸中消耗O2的量等于產(chǎn)生CO2的量。在實驗中，黃豆種子萌發(fā)時，放出CO2的量多于消耗O2的量說明同時進(jìn)行了無氧呼吸和有氧呼吸。 28．(14分)下面是以花生為材料進(jìn)行的實驗。回答下列問題： (1)在子葉薄片上滴加________染液制成裝片，通過顯微鏡可觀察到橘黃色的顆粒。 (

26、2)取葉片細(xì)胞進(jìn)行色素的提取和分離實驗，提取液是____________，利用層析液分離色素的原理是______________________。實驗獲得的結(jié)果如圖所示，C和D對應(yīng)的兩種色素主要吸收______________光。 (3)把根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞放在0.3 g/mL蔗糖溶液中，可觀察到的現(xiàn)象是____________，發(fā)生此現(xiàn)象的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________________________________。 (4)根尖的________區(qū)可作為觀察有絲分裂的材料，制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為：解離、________、________、制片；其中解離的目的是____

27、____________。 答案　(1)蘇丹Ⅲ (2)無水乙醇　色素在層析液中的溶解度不同，所以在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同　紅光和藍(lán)紫 (3)質(zhì)壁分離　原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜、原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大 (4)分生　漂洗　染色　使組織中的細(xì)胞分離開 解析　(1)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒。 (2)綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中，所以采用的提取液是無水乙醇，各色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的在濾紙上的擴(kuò)散速度快，溶解度小的擴(kuò)散速度慢，故可用層析液分離色素。題圖中C、D分別是葉綠素a、葉綠素b，這兩種色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。 29．

28、(12分)甲圖中的a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區(qū)域，乙圖是用高倍顯微鏡觀察到的該植物根尖的臨時裝片有絲分裂的模式圖。據(jù)圖回答下列問題： (1)甲圖中，與c區(qū)域細(xì)胞相比a、b、d三個區(qū)域的細(xì)胞發(fā)生了________，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能各不相同。 (2)著絲粒一分為二，染色體數(shù)目加倍對應(yīng)乙圖中的________(填字母)。該時期染色體、DNA、染色單體的比值為________。 (3)圖乙中染色體的出現(xiàn)和消失分別發(fā)生在________(填字母)，丙圖中的BC段對應(yīng)乙圖中的________(填字母)。 (4)丙圖中AB段變化的原因是________________

29、____，CD段變化的原因是________________。 答案　(1)細(xì)胞分化　(2)D　1∶1∶0 (3)B、C(不能顛倒)　A、B (4)DNA分子的復(fù)制(或染色體的復(fù)制)　著絲粒的分裂 解析　(1)甲圖中a是成熟區(qū)細(xì)胞，b是伸長區(qū)細(xì)胞，d是根冠細(xì)胞，都發(fā)生了細(xì)胞分化。 (2)乙圖中A是植物細(xì)胞有絲分裂中期，B是前期，C是末期，D是后期，著絲粒分裂，染色體加倍的時期是后期，即D圖，該時期染色體、DNA、染色單體之比＝1∶1∶0。 (3)圖乙中染色體出現(xiàn)在前期B圖，消失在末期C圖，丙圖中BC段表示一條染色體中有2個DNA分子，對應(yīng)乙圖中的A、B圖。 (4)丙圖中AB段變化是因為間期DNA分子的復(fù)制，導(dǎo)致一條染色體上DNA數(shù)目由1→2，CD段變化的原因是著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，使一條染色體上DNA數(shù)目由2→1。 - 11 -