《2019版新教材高中生物 第4章 第2節(jié) 主動運輸與胞吞、胞吐學(xué)案 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版新教材高中生物 第4章 第2節(jié) 主動運輸與胞吞、胞吐學(xué)案 新人教版必修1（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2節(jié)　主動運輸與胞吞、胞吐 知識點一　　　主動運輸 [題型一　主動運輸過程及意義] 1．下列屬于主動運輸?shù)氖?　　) A．動物肺泡細(xì)胞釋放CO2 B．蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 C．苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞 D．麗藻細(xì)胞吸收SO的過程 答案　D 解析　CO2屬于小分子物質(zhì)，苯分子屬于脂溶性小分子物質(zhì)，二者均以自由擴散的方式進(jìn)出細(xì)胞，A、C不符合題意；細(xì)胞壁是全透性的，蔗糖以擴散的方式通過細(xì)胞壁，B不符合題意；麗藻細(xì)胞吸收SO的方式是主動運輸，D符合題意。 2．紅細(xì)胞吸收無機鹽離子和葡萄糖的共同點是(　　) A．都可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸 B．都需要消耗能量

2、C．都需要載體蛋白協(xié)助 D．既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量 答案　C 解析　紅細(xì)胞吸收無機鹽離子的方式是主動運輸，從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸，既需要載體蛋白協(xié)助，也消耗能量；而紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸，只需要載體蛋白協(xié)助，不消耗能量。 3．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是(　　) A．葡萄糖跨膜運輸不需要載體協(xié)助 B．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進(jìn)入細(xì)胞 C．主動運輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既需能量又需載體蛋白協(xié)助 D．需要載體協(xié)助的物質(zhì)的運輸都是主動運輸 答案　C 解析　葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸或

3、協(xié)助擴散，需要載體協(xié)助，A錯誤；離子不能通過自由擴散進(jìn)入細(xì)胞，B錯誤；需要載體協(xié)助的物質(zhì)的運輸可能是主動運輸或協(xié)助擴散，D錯誤。 4．如圖為小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式，請據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯誤的是(　　) A．圖中①②的共同點是：都是順濃度梯度進(jìn)行的 B．圖中②③的共同點是：都需要載體協(xié)助 C．圖中③發(fā)生所需但是圖中沒有表示出來的條件是：載體和能量 D．①只與濃度差有關(guān)，②、③都與核糖體和線粒體的功能有關(guān) 答案　D 解析　據(jù)圖分析，①中物質(zhì)的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量，表示自由擴散，擴散速率只與濃度差有關(guān)；②中物質(zhì)的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需?/p>

4、載體，不需要能量，表示協(xié)助擴散，此過程與線粒體的功能無關(guān)；③中物質(zhì)的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋硎局鲃舆\輸，需要載體和能量，與該過程相關(guān)的細(xì)胞器主要有核糖體(提供載體)和線粒體(提供能量)。 5．細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境，下列物質(zhì)中，以主動運輸進(jìn)入細(xì)胞膜的是(　　) A．氨基酸 B．CO2 C．RNA D．酒精 答案　A 解析　氨基酸進(jìn)入細(xì)胞屬于主動運輸，A符合題意；CO2的運輸屬于自由擴散，B不符合題意；RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，不屬于主動運輸，C錯誤；酒精進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴散，D不符合題意。 6．下列有關(guān)主動運輸?shù)倪^程說法錯誤的是(　　) A

5、．一種載體蛋白可以與多種離子或分子結(jié)合 B．需主動運輸?shù)奈镔|(zhì)需先與膜上載體蛋白結(jié)合 C．載體蛋白運輸完離子后又恢復(fù)原狀 D．載體蛋白運輸離子或其他物質(zhì)時，空間結(jié)構(gòu)是發(fā)生改變的 答案　A 解析　一種載體蛋白通常只適合與一種或一類離子或分子結(jié)合。 7．下列有關(guān)跨膜運輸?shù)恼f法錯誤的是(　　) A．水分子通過自由擴散方式進(jìn)出細(xì)胞 B．分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合 C．細(xì)胞通過主動運輸來選擇吸收所需要的物質(zhì)，排出對細(xì)胞有害的物質(zhì) D．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子通過被動運輸和主動運輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) 答案　A 解析　水分子可以通過自由擴散和協(xié)助運輸進(jìn)出細(xì)胞，更多的情況是

6、借助細(xì)胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴散方式進(jìn)出細(xì)胞。 [題型二　影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩豜 8. 如圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2＋和SiO的曲線。影響A、B兩點與B、C兩點吸收量的主要因素分別是(　　) A．離子濃度、載體數(shù)量 B．離子濃度、呼吸作用強度 C．載體數(shù)量、離子濃度 D．載體數(shù)量、呼吸作用強度 答案　D 解析　分析題圖曲線可知，A、B兩點的氧氣濃度相同，有氧呼吸的強度相同，影響A、B兩點離子吸收量不同的原因是載體的數(shù)量不同，番茄根細(xì)胞上運輸Ca2＋的載體多于運輸SiO的載體，因此，根細(xì)胞吸收Ca2＋多；B、C兩點表示番茄吸收Ca2＋量隨氧氣濃度

7、不同存在差異，C點氧氣濃度高，細(xì)胞呼吸作用加強，釋放的能量多，根吸收的Ca2＋多。 9．科學(xué)家在研究物質(zhì)通過細(xì)胞膜運輸時發(fā)現(xiàn)有四種關(guān)系，分別用圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符。則細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是(　　) A．自由擴散 B．主動運輸 C．胞吐 D．協(xié)助擴散 答案　D 解析　曲線②表示的是協(xié)助擴散或主動運輸，曲線③表示的可能是自由擴散或協(xié)助擴散，若物質(zhì)X通過細(xì)胞膜運輸?shù)姆绞脚c曲線②和③相符，則是協(xié)助擴散。 知識點二　　　胞吞、胞吐 10．下列過程可用如圖來表示的是(　　) A．小腸上皮細(xì)胞吸收K＋ B．O2進(jìn)入線粒體 C．胰島

8、B細(xì)胞向外分泌大分子物質(zhì)胰島素 D．Na＋進(jìn)入人體腎臟細(xì)胞 答案　C 解析　題圖表示胞吐的過程，胰島素屬于分泌蛋白，通過胞吐作用釋放。 11．如圖所示為大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是(　　) A．a(chǎn)與b的發(fā)生均以膜的流動性為基礎(chǔ) B．a(chǎn)與b都要消耗細(xì)胞呼吸釋放的能量 C．細(xì)胞在進(jìn)行b過程的同時膜成分也隨之更新 D．b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式 答案　D 解析　a是胞吞過程，b是胞吐過程，不論是胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生，A正確；胞吞和胞吐均需要消耗能量，B正確；胞吐過程中有具膜小泡

9、的形成、具膜小泡與細(xì)胞膜的融合，因此存在膜成分的更新，C正確；細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是被動運輸和主動運輸，胞吞和胞吐分別是細(xì)胞攝取、分泌大分子物質(zhì)的方式，D錯誤。 12．如圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的幾種方式，請據(jù)圖回答下面的問題： (1)細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者是________，大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞只能依靠胞吞和胞吐，這依賴于細(xì)胞膜具有________。 (2)在上圖中的a～e的五種過程中，代表主動運輸?shù)氖莀_______，能表示乙醇運輸過程的是________，能表示K＋從血漿進(jìn)入紅細(xì)胞過程的是________________。 (3)與b方式相比，c、d方式的主要特點是需要

10、借助________，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。與d方式相比，a、e方式的不同之處是______________________________。 (4)水進(jìn)入細(xì)胞的方式是______________，其中以________為主。(填圖中字母) (5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，________方式將會受到較大影響。(填圖中字母) 答案　(1)蛋白質(zhì)(或膜蛋白)　一定的流動性 (2)a、e　b　a (3)轉(zhuǎn)運蛋白　核糖體　需要消耗能量 (4)b、c　c (5)a、e 解析　(1)蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者，大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞只能依靠胞吞和胞吐，依賴于細(xì)胞

11、膜具有一定的流動性。 (2)圖1中a、e過程需要消耗能量，為主動運輸，其中a為運進(jìn)細(xì)胞，e為運出細(xì)胞，b為自由擴散，c、d為協(xié)助擴散，乙醇運輸過程為自由擴散，屬于b過程；K＋從血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的過程需要消耗能量，屬于主動運輸，為a過程。 (3)與自由擴散b相比，協(xié)助擴散c、d的主要特點是需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助，轉(zhuǎn)運蛋白的合成場所是核糖體；與協(xié)助擴散相比，主動運輸a、e方式的不同之處是需要消耗能量。 (5)呼吸抑制劑會抑制呼吸作用，減少能量的供應(yīng)，所以會使主動運輸速率減慢。 　　易錯題型　缺乏對跨膜相關(guān)曲線圖的理解和辨析能力 13．如圖A、B、C表示的是物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式，以下說法錯誤的是

12、(　　) A．圖A表示的是自由擴散 B．圖B所示運輸方式的運輸速率的限制因素是能量 C．圖C表示的是主動運輸 D．圖C中細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度在高于細(xì)胞外物質(zhì)濃度后仍可以升高，說明該物質(zhì)存在逆濃度運輸 答案　B 解析　圖A所示物質(zhì)運輸方式的運輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)濃度差呈正相關(guān)，所以運輸方式為自由擴散，A正確；圖B所示物質(zhì)運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸，其運輸速率的限制因素是載體數(shù)量或能量，B錯誤；圖C表示物質(zhì)可以由低濃度運輸?shù)礁邼舛龋茨鏉舛忍荻冗\輸，為主動運輸，C、D正確。 14．某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運輸時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列

13、哪一過程(　　) A．葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞 B．Na＋通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 C．小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D．組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣 答案　C 解析　曲線②和④中，該種物質(zhì)有最大運輸速率，說明不是自由擴散；該物質(zhì)運輸與氧濃度有關(guān)，說明不是協(xié)助擴散，即該物質(zhì)的運輸方式為主動運輸。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞、Na＋通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞都為協(xié)助擴散，A、B不符合題意；氧氣跨膜運輸為自由擴散，D不符合題意；小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸為主動運輸，C符合題意。 1．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是(　　) A．巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散 B．

14、固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動運輸 C．H2O進(jìn)出細(xì)胞的方式只有協(xié)助擴散一種 D．小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸 答案　D 解析　巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A錯誤；固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于自由擴散，B錯誤；H2O進(jìn)出細(xì)胞通過自由擴散和協(xié)助擴散，且以協(xié)助擴散為主，C錯誤；小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸，D正確。 2．在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種陰離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種陰離子的同時，對Cl－的主動吸收減少，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因可能是(　　) A．該種陰離子妨礙了能量的生成 B．該種陰離子抑制了主動運輸 C．該種陰離子抑制了細(xì)

15、胞呼吸 D．該種陰離子的載體蛋白和Cl－的相同 答案　D 解析　玉米根細(xì)胞對K＋和Cl－的吸收方式均是主動運輸，消耗能量，需載體蛋白協(xié)助，加入某種陰離子對K＋吸收沒有影響，說明能量供應(yīng)和轉(zhuǎn)運K＋的載體蛋白正常，而對Cl－吸收有影響，說明該種陰離子的載體蛋白和Cl－的可能相同，與Cl－競爭載體，導(dǎo)致Cl－的主動吸收減少。 3．人肝細(xì)胞合成的糖原儲存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌到細(xì)胞外。VLDL排出細(xì)胞的方式最可能為(　　) A．自由擴散 B．協(xié)助擴散 C．主動運輸 D．胞吐 答案　D 解析　根據(jù)題意，VLDL是脂肪與蛋白

16、質(zhì)復(fù)合物，是大分子物質(zhì)，所以最可能通過胞吐的方式排出。 4．下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式判斷正確的是(　　) A．依據(jù)跨膜的層數(shù)，跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐 B．依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，只要順濃度梯度運輸?shù)木褪亲杂蓴U散 C．依據(jù)是否需要載體蛋白，需要載體蛋白運輸?shù)木褪潜粍舆\輸 D．依據(jù)是否消耗能量，只要運輸過程中消耗能量的就是主動運輸 答案　A 解析　胞吞和胞吐通過膜的層數(shù)為0，A正確；順濃度梯度的運輸有自由擴散和協(xié)助擴散，B錯誤；協(xié)助擴散的特點是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要轉(zhuǎn)運蛋白，不需要能量，主動運輸?shù)奶攸c是需要載體蛋白和能量，二者共同點是都需要載體，C錯誤；物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式中主動

17、運輸、胞吞和胞吐均消耗能量，D錯誤。 5．下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，正確的是(　　) A．流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大部分蛋白質(zhì)分子是可以運動的 B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 D．氨基酸通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性 答案　A 解析　細(xì)胞膜具有流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大部分蛋白質(zhì)分子是可以運動的，A正確；選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性，磷脂分子沒有特異性，B錯誤；細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，C錯誤；氨基酸通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)

18、入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性，D錯誤。 6．如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(①～④表示物質(zhì)運輸?shù)娜N方式)，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．糖醋蒜腌制過程中，蔗糖和醋進(jìn)入細(xì)胞的過程與①③有關(guān) B．④可以表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式 C．③的轉(zhuǎn)運速率與膜上通道蛋白的數(shù)量有關(guān) D．①②③④均能體現(xiàn)膜的選擇透過性 答案　A 解析　圖中①表示主動運輸、②表示自由擴散、③和④表示協(xié)助擴散。糖醋蒜腌制過程中，細(xì)胞死亡，細(xì)胞膜選擇透過性喪失，蔗糖和醋通過擴散進(jìn)入細(xì)胞，A錯誤；紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，B正確；③運輸方式需要通道蛋白的協(xié)助，物質(zhì)轉(zhuǎn)運速率與膜上通道蛋白的數(shù)量有關(guān)，C正

19、確；物質(zhì)跨膜運輸體現(xiàn)了膜的選擇透過性，D正確。 7．如圖為小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運葡萄糖過程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞均為協(xié)助擴散 B．Na＋進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過程均消耗ATP C．抑制細(xì)胞呼吸影響K＋通過Na＋－K＋泵的轉(zhuǎn)運 D．能同時轉(zhuǎn)運葡萄糖和Na＋的載體不具特異性 答案　C 解析　葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，是由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸，屬于主動運輸，而運出細(xì)胞時，是從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運輸，需要轉(zhuǎn)運蛋白屬于協(xié)助擴散，A錯誤；Na＋進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散，不需要消耗ATP，Na＋運出細(xì)胞，是從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸，屬于

20、主動運輸，需要消耗ATP，B錯誤；根據(jù)圖示分析，K＋通過Na＋－K＋泵的轉(zhuǎn)運需要消耗ATP，抑制細(xì)胞呼吸影響K＋通過Na＋－K＋泵的轉(zhuǎn)運，C正確；能同時轉(zhuǎn)運葡萄糖和Na＋的載體只能轉(zhuǎn)運葡萄糖和Na＋，并不能轉(zhuǎn)運任意的物質(zhì)，說明其具特異性，D錯誤。 8．能夠反映細(xì)胞膜具有選擇透過性功能特點的實例有(　　) ①白細(xì)胞吞噬病菌?、诩?xì)胞膜外K＋的濃度遠(yuǎn)低于膜內(nèi)?、圩冃蜗x的變形運動　④唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶?、莺Ъ?xì)胞內(nèi)的I－濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的I－濃度 A．①③④ B．②④⑤ C．①③ D．②⑤ 答案　D 解析　白細(xì)胞吞噬病菌為胞吞，唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，運輸方式為胞吐，依賴細(xì)

21、胞膜的結(jié)構(gòu)特點——具有一定的流動性，①④不符合題意；變形蟲的變形運動與流動性有關(guān)，③不符合題意；細(xì)胞膜外K＋的濃度遠(yuǎn)低于膜內(nèi)，海帶細(xì)胞內(nèi)的I－濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的I－濃度與主動運輸過程有關(guān)，體現(xiàn)的是選擇透過性功能特點，②⑤符合題意。 9．正常情況下，甲、乙兩種物質(zhì)在同一動物細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示。在進(jìn)行跨膜運輸時，下列說法正確的是(　　) A．甲運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 B．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 C．乙運出細(xì)胞一定有載體的參與 D．乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量 答案　A 解析　甲物質(zhì)在細(xì)胞外濃度高，細(xì)胞內(nèi)濃度低，所以甲物質(zhì)運出細(xì)胞是由低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)，運輸方式是主

22、動運輸，此運輸方式既需要消耗能量又需要載體蛋白協(xié)助，A正確；甲物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)，即順濃度梯度進(jìn)行，不需要消耗能量，B錯誤；乙物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)濃度高，細(xì)胞外濃度低，進(jìn)入細(xì)胞時是主動運輸，需要消耗能量和載體蛋白協(xié)助，出細(xì)胞時是順濃度梯度進(jìn)行的，不一定需要載體協(xié)助，C、D錯誤。 10．下面四幅曲線圖為物質(zhì)X跨膜運輸時的四種關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．①和④都需要ATP供能 B．③不一定是自由擴散 C．②和④需要載體協(xié)助 D．④一定是主動運輸 答案　A 解析?、俦硎咀杂蓴U散，不需要ATP供能，④表示主動運輸，需要ATP供能，A錯誤；圖③中的物質(zhì)運輸速率與

23、氧氣濃度無關(guān)，說明該物質(zhì)的運輸與能量無關(guān)，因此可表示自由擴散或協(xié)助擴散，B正確；②表示協(xié)助擴散或主動運輸，④表示主動運輸，都需要載體協(xié)助，C正確；圖④中物質(zhì)的運輸與氧氣的濃度有關(guān)，說明該物質(zhì)的運輸需要消耗能量，因此④表示主動運輸，D正確。 　　實驗探究 11．如圖1是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中組成離子通道的通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道，允許相應(yīng)的離子通過，①②③④代表不同的運輸方式。圖2表示物質(zhì)通過膜的運輸速率隨O2濃度變化的情況。請仔細(xì)觀察圖示并回答有關(guān)問題。 (1)圖1生物膜的功能與其化學(xué)組成密切相關(guān)，功能越復(fù)雜的生物膜，________的種類與數(shù)目越多。

24、 (2)圖2與圖1中的________(填序號)代表的物質(zhì)運輸方式一致。若需跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)足夠，圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是__________________。 (3)②③代表的運輸方式為________，二者的運輸機制________(填“相同”或“不同”)。其中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞方式為________，H2O主要以________方式進(jìn)入細(xì)胞。 (4)檉柳是泌鹽植物，其葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強耐鹽植物。為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸，設(shè)計了如下實驗。 ①實驗步驟： A．取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2＋

25、、Na＋的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。 B．甲組給予正常的呼吸條件，乙組________________________。 C．_____________________________________________________。 ②實驗結(jié)果及結(jié)論： 結(jié)果 結(jié)論 乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率 答案　(1)蛋白質(zhì)　(2)④　載體蛋白數(shù)量有限 (3)協(xié)助擴散　不同?、邸、? (4)①抑制細(xì)胞呼吸　一段時間后測定兩組植株根系對Ca2＋、Na＋的吸收速率　②如表所示 結(jié)果 結(jié)論 檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸 兩組植株對Ca2＋、Na＋的吸收速

26、率相同 檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是被動運輸 解析　(1)生物膜的功能主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目。 (2)圖2表明物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾逝c細(xì)胞呼吸有關(guān)，需要提供能量，應(yīng)為主動運輸。圖1中的④代表主動運輸，需要載體蛋白和能量。圖2中出現(xiàn)BC段主要與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)。 (4)甲組給予正常的呼吸條件作為對照組，因此乙組必須抑制細(xì)胞呼吸。一段時間后測定兩組植株根系對Ca2＋、Na＋的吸收速率，若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，則檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸；若兩組植株對Ca2＋、Na＋的吸收速率相同，則檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是被動運輸。 　　核心素養(yǎng)示例 12．

27、植物生長過程中，需要不斷從外界環(huán)境吸收無機鹽離子，因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中適時、適量施肥是使作物增產(chǎn)的重要措施。20世紀(jì)60年代，科學(xué)家測定了大麥根在不同濃度的KCl溶液中吸收K＋的速率，實驗結(jié)果如下圖所示。 請回答下列問題： (1)大麥根毛細(xì)胞吸收K＋的方式可能是______________________，判斷的依據(jù)是______________________________。 (2)科學(xué)家進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，根吸收K＋的相對速率與土壤中氧含量的關(guān)系如下表所示，據(jù)此能否確定根毛細(xì)胞吸收K＋的方式？為什么？ _______________________________________

28、___________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 土壤中 氧含量/% 細(xì)胞呼吸 相對速率 K＋吸收的 相對速率 2.7 44 22 12.2 78 96 20.8 100 100 43.4 106 107 (3)在農(nóng)作物栽培過程中施用化肥并非“多多益善”，而是需要根據(jù)作物類型和生

29、長期確定化肥的種類和總量，施肥同時還要適量澆水。這樣做有什么科學(xué)道理？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案　(1)協(xié)助擴散或主動運輸　隨著K＋濃度升高，K＋吸收速率不能一直增大 (2)能。據(jù)表分析，在一定范圍內(nèi)，O2濃度越高，呼吸作用強度越大，K＋的吸收速率越大，主動運輸消耗能量，協(xié)助擴散不消耗能量。 (3)作物類型不同，生長時期不同，對無機鹽離子的需求量不同，盲目的大量施肥可能會造成浪費；土壤中離子濃度過高會使作物失水，而影響生長。適量澆水利于化肥的溶解吸收。 - 13 -