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2020版高考生物新金典大一輪復(fù)習(xí) 課后定時(shí)檢測(cè)案16 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)(含解析)新人教版

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1、課后定時(shí)檢測(cè)案16 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一) 基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練——考綱對(duì)點(diǎn)·夯基礎(chǔ) 考點(diǎn)一 孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法(Ⅱ) 1.下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是(  ) A.F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆 B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長(zhǎng)毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花 D.黑色長(zhǎng)毛兔與白色短毛兔交配,后代均是白色長(zhǎng)毛兔 解析:同種性狀的個(gè)體自交或雜交,后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D 2.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是(  ) A.等

2、位基因之間分離,非等位基因之間必須自由組合 B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同 C.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 D.檢測(cè)F1的基因型只能用孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交方法 解析:位于同一對(duì)同源染色體上的非等位基因往往不發(fā)生自由組合,A錯(cuò)誤;雜合子與純合子的表現(xiàn)型也可能相同,如DD、Dd的表現(xiàn)型相同,B錯(cuò)誤;檢測(cè)F1的基因型也可用自交法,D錯(cuò)誤。 答案:C 3.通過(guò)測(cè)交不可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體的(  ) A.產(chǎn)生配子的種類     B.產(chǎn)生配子的比例 C.基因型  D.產(chǎn)生配子的數(shù)量 解析:測(cè)交后代的基因型、表現(xiàn)型及性狀分離比由被測(cè)個(gè)

3、體的基因型、產(chǎn)生配子的種類和比例決定,與其產(chǎn)生配子的數(shù)量無(wú)關(guān)。 答案:D 4.[2019·山東躍華高三月考]孟德?tīng)栐谕愣闺s交試驗(yàn)中,成功利用“假說(shuō)—演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程的敘述中,不正確的是(  ) A.提出的問(wèn)題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比 B.假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子 C.根據(jù)假設(shè)對(duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行演繹并進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè) D.做了多組相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,以驗(yàn)證其假設(shè) 解析:“假說(shuō)—演繹法”包括發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、作出假說(shuō)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論五個(gè)步驟,孟德?tīng)栐谕愣?/p>

4、雜交實(shí)驗(yàn)中,提出的問(wèn)題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比?A正確;假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子,B正確;根據(jù)假設(shè)對(duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行演繹并進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè),C正確;做了多組相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,屬于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題環(huán)節(jié),D錯(cuò)誤。 答案:D 5.關(guān)于孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  ) A.自然狀態(tài)下豌豆進(jìn)行異花傳粉 B.用類比推理法進(jìn)行研究 C.用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)  D.結(jié)果表明基因在染色體上 解析:自然狀態(tài)下豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物,A錯(cuò)誤;孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是假說(shuō)—演繹法,B錯(cuò)誤;孟德?tīng)枒?yīng)

5、用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,C正確;結(jié)果發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,D錯(cuò)誤。 答案:C 考點(diǎn)二 基因的分離定律(Ⅱ)(含模擬實(shí)驗(yàn))的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用 6.[2019·陜西民族學(xué)院附中檢測(cè)]采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問(wèn)題(  ) ①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性?、鄄粩嗵岣咝←溈共∑贩N的純合度 ④檢驗(yàn)雜種基因型 A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交 C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交 解析:①鑒定一只白羊是否是純種常用測(cè)交的方法,②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性常用雜交的方法,③常用連續(xù)自

6、交的方法不斷提高小麥抗病品種的純合度,④檢驗(yàn)雜種基因型常用測(cè)交或自交的方法,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。 答案:B 7.某同學(xué)利用紅球(表示D)和白球(表示d)進(jìn)行“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”,其操作過(guò)程中錯(cuò)誤的做法是(  ) A.甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄生殖器官 B.隨機(jī)從每個(gè)小桶中抓取一個(gè)小球組成一組是模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合 C.每次抓取前要搖晃小桶的目的是為了保證下次抓取小球的隨機(jī)性 D.每次抓取之后將抓取的小球放回桶中 解析:甲、乙兩小桶分別代表雌、雄生殖器官,A錯(cuò)誤;甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄配子,隨機(jī)從每個(gè)小桶中抓取一個(gè)小球組成一組是模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,B正

7、確;為了保證每種配子被抓取的概率相等(即被抓取的隨機(jī)性),在每次抓取小球時(shí),都應(yīng)搖晃小桶,以將桶內(nèi)的小球充分混合,C正確;為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后,應(yīng)將小球放回原來(lái)的小桶內(nèi),D正確。 答案:A 8.[2019·鄭州模擬]孟德?tīng)栻?yàn)證“分離定律”假說(shuō)的最重要的證據(jù)是(  ) A.雜合子自交出現(xiàn)3:1的性狀分離比 B.雜合子與隱性親本雜交,后代出現(xiàn)1:1的性狀比 C.親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的等位基因發(fā)生分離 D.減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體的彼此分離 解析:雜合子自交出現(xiàn)3:1的性狀分離比,是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;雜合子與隱性親本雜交,后代出現(xiàn)1:1的性狀比,是測(cè)交

8、實(shí)驗(yàn)對(duì)假說(shuō)的驗(yàn)證,B正確;親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,是解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)提出的假說(shuō),C錯(cuò)誤;減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體的彼此分離,孟德?tīng)柤僬f(shuō)中沒(méi)有提到,D錯(cuò)誤。 答案:B 9.[2019·貴州銅仁一中月考]基因型為AaBb的植株,自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1:2:1,其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是(  ) 解析:如果兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上,則兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,后代應(yīng)出現(xiàn)3×3=9種基因型,A錯(cuò)誤;同源染色體上相同位置一般為等位基因,不可能為非等位基因,B錯(cuò)誤;如果兩對(duì)基因連鎖,并且AB基因位于一條染色體

9、上,后代的基因型及比例應(yīng)為:AABB:AaBb:aabb=1:2:1,C錯(cuò)誤;A和b基因連鎖,則AaBb能產(chǎn)生Ab和aB兩種比例相等的配子,則后代有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1:2:1,D正確。 答案:D 提能強(qiáng)化練——考點(diǎn)強(qiáng)化·重能力 10.下圖為鼠的毛色(黑色和白色)的遺傳圖解,則下列判斷錯(cuò)誤的是(  ) A.黑色為顯性 B.4號(hào)為雜合子的概率為1/2 C.F1的結(jié)果表明發(fā)生了性狀分離 D.7號(hào)與4號(hào)的基因型不一定相同 解析:根據(jù)1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)或4號(hào)、5號(hào)和6號(hào)可知,黑色為顯性,白色為隱性,A正確;由于6號(hào)為隱性純合子,則4號(hào)肯定為雜合子,B錯(cuò)誤

10、;性狀分離是指在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,C正確;4號(hào)肯定為雜合子,而7號(hào)是顯性純合子或雜合子,D正確。 答案:B 11. [2019·黑龍江全國(guó)統(tǒng)考仿真題]自交不親和是指兩性花植物在雌、雄配子正常時(shí),自交不能產(chǎn)生后代的特性,它由同源染色體上的等位基因Sx(S1、S2……S15)控制(如圖)。當(dāng)花粉的Sx基因與母本有相同的Sx基因時(shí),該花粉的精子就不能完成受精作用。下列相關(guān)分析合理的是(  ) A.基因S1、S2……S15,是同源染色體交叉互換后產(chǎn)生的 B.自然條件下,存在Sx基因的純合個(gè)體 C.基因型為S1S2和S2S4的親本,正交和反交的子代基因型完全

11、相同 D.具有自交不親和特性的品系進(jìn)行雜交育種時(shí),母本無(wú)需去雄 解析:基因S1、S2……S15是等位基因,等位基因是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的,同源染色體交叉互換導(dǎo)致基因重組,A錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息,當(dāng)花粉具有母本相同的Sx基因時(shí),該花粉的精子就不能完成受精作用,因此也就無(wú)法形成純合子,B錯(cuò)誤;基因型為S1S2和S2S4的親本,當(dāng)S1S2為父本時(shí),它形成的精子S2由于與S2S4有相同的基因而不能完成受精作用,從而只能形成S1S2和S1S4的子代;當(dāng)S2S4為父本時(shí),它產(chǎn)生的S2精子不能與母本S1S2完成受精作用,只能形成S1S4和S2S4的子代,所以正交和反交的子代基因型不相同,C錯(cuò)誤;品系中個(gè)體是

12、同種基因型的純合子,產(chǎn)生相同基因型的配子,所以具有自交不親和特性的品系是不能自交的,進(jìn)行雜交育種時(shí)也就無(wú)需去雄,D正確。 答案:D 12.[2019·廣東佛山區(qū)模擬]將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,統(tǒng)計(jì)后代中純合子和雜合子的比例,得到如下曲線圖。下列分析不正確的是(  ) A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例 B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例 C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小 D.c曲線可代表自交n代后雜合子所占的比例 解析:基因型為Aa的豌豆自交n代后,隱性純合子與顯性純合子所占的比例相等,均為b曲線。 答案:C 大題沖關(guān)練——綜合創(chuàng)新·求

13、突破 13.科研人員從南瓜的某一品種中發(fā)現(xiàn)了一株突變型植株(H-f),該植株三種性狀與野生型(H)相比均發(fā)生了明顯的變異(如表1所示),相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表2。 表1 H與H-f的性狀比較    植株 性狀    H(野生型) H-f(突變型) 果形 扁圓形 長(zhǎng)紡錘形 單果質(zhì)量 1.12 1.37 節(jié)間長(zhǎng)度 14.2 7.6 表2 雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果 組別 雜交組合 結(jié)果(野生型:突變型) 1 ♂H-f×♀H 47:0 2 ♀H-f×♂H 43:0 3 F1自交 34:12 4 F1×H 49:0 (1)南瓜果形的扁圓形和長(zhǎng)紡錘形

14、稱為_(kāi)_______。通過(guò)第1、2組實(shí)驗(yàn),可判斷突變型為_(kāi)_______性狀。 (2)F1自交,子代性狀分離比接近于________,由此判斷突變基因的遺傳符合________定律。將F1與H-f雜交,若雜交后代的表現(xiàn)型及比例約為_(kāi)_______,可推測(cè)該變異植株的果實(shí)和莖的變異與一對(duì)等位基因突變有關(guān)。這也可說(shuō)明同一基因在不同組織細(xì)胞中具有不同的________。 (3)為了在幼苗期快速鑒定突變型植株,可選擇________作為篩選性狀。 解析:(1)南瓜果形的扁圓形和長(zhǎng)紡錘形屬于一對(duì)相對(duì)性狀;從第1、2組實(shí)驗(yàn)看出,雜交子一代都表現(xiàn)野生型性狀,所以突變型為隱性性狀。(2)F1自交,子代性

15、狀分離比為34:12接近于3:1;由此判斷突變基因的遺傳符合分離定律;若該變異植株的果實(shí)和莖的變異受一對(duì)等位基因控制的話,則F1與H-f雜交,雜交后代的表現(xiàn)型比例約為:野生型:突變型=1:1,這也可說(shuō)明同一基因在不同組織細(xì)胞中具有不同的功能。(3)幼苗期無(wú)法觀察單果質(zhì)量,但可以通過(guò)觀察節(jié)間長(zhǎng)度來(lái)快速鑒定突變型植株。 答案:(1)相對(duì)性狀 隱性 (2)3:1 基因的分離 野生型:突變型=1:1 遺傳效應(yīng)(功能) (3)節(jié)間長(zhǎng)度 14.葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個(gè)基因。它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所

16、示: 性別類型 基因型 雄性植株 aDa+、aDad 兩性植株(雌雄同株) a+a+、a+ad 雌性植株 adad 請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題: (1)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是________________________________________________________________________。 (2)aD、a+、ad這三個(gè)基因的顯隱性關(guān)系是________________________________________________________________________。 (3)在雄性植株中為什么不可能存在純合子?_

17、_____________________。 (4)雄株Ⅰ與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株Ⅰ的基因型為_(kāi)_______________________________________________________________________。 (5)為了確定兩性植株的基因型,用上述表格的植株為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡(jiǎn)要寫(xiě)出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論) 解析:(1)(2)由表格分析可知,aD對(duì)a+、ad為顯性,a+對(duì)ad為顯性,則當(dāng)aD存在時(shí)植株表現(xiàn)為雄性,當(dāng)基因型為adad時(shí)植株表現(xiàn)為雌性,當(dāng)基因型為a+a+、a+ad時(shí)植株表現(xiàn)為

18、雌雄同株。(3)如果雄性植株為純合子,則它的基因型為aDaD,這需要此植株的父本和母本各提供一個(gè)aD配子,但含aD的植株必為雄性,即兩個(gè)親本都是雄性,這是不可能的。(4)根據(jù)基因分離定律可知,此實(shí)驗(yàn)為測(cè)交類型,且后代沒(méi)有雌雄同株,故可推知雄株親本的基因型為aDad。(5)運(yùn)用孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)原理,以自交方式看后代有無(wú)性狀分離便可判斷兩性植株的基因型。 答案:(1)aD、a+、ad (2)aD對(duì)a+、ad為顯性,a+對(duì)ad為顯性 (3)因?yàn)樗膬蓚€(gè)親本不可能同時(shí)提供aD基因,否則兩個(gè)親體都是雄性,無(wú)法雜交 (4)aDad (5)讓兩性植株自交,觀察后代的性狀分離情況。如果后代都是雌雄同株,則親本基因型為a+a+;如果后代有性狀分離,且雌雄同株:雌性植株=3:1,則親本基因型為a+ad。 7

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