《2020版高中生物 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 第2課時 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能課時作業(yè)(含解析)新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高中生物 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 第2課時 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能課時作業(yè)(含解析)新人教版必修3(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課時 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能
測控導(dǎo)航表
知識點
題號
1.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
1,2,3,5,6,11,12,13,14,15
2.神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)
7,8
3.人腦的高級功能
4,9,10
1.在如圖所示的結(jié)構(gòu)中,興奮傳導(dǎo)或傳遞的方向不能是( D )
A.①→② B.③→④ C.②→① D.④→③
解析:興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),即興奮傳導(dǎo)的方向可以是①→②,也可以是②→①;興奮在突觸中傳遞時,只能從突觸前膜到突觸后膜,即興奮傳遞的方向只能是③→④,不能是④→③。
2.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的傳遞方向
2、一般是( D )
A.樹突→軸突 B.樹突→細(xì)胞體
C.軸突→軸突 D.軸突→樹突或細(xì)胞體
解析:神經(jīng)沖動在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能由一個神經(jīng)元的軸突傳至另一個神經(jīng)元的樹突或者細(xì)胞體。
3.如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( D )
A.興奮只能從①經(jīng)②傳遞到③
B.②中的液體屬于組織液
C.③為一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體膜
D.③處實現(xiàn)由電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化
解析:圖中①、②、③分別表示突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。興奮只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜;突觸間隙是兩個神經(jīng)細(xì)胞之間的間隙,其中的液體屬于組織液;興奮只能從一個神經(jīng)
3、元的軸突傳遞到另一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體;興奮在突觸后膜處實現(xiàn)由化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化。
4.人腦特有的高級功能是( C )
A.學(xué)習(xí) B.記憶 C.語言 D.感覺
解析:學(xué)習(xí)是人腦的高級功能,但不是人腦特有的高級功能;記憶是人腦的高級功能,但不是人腦特有的高級功能;語言是人腦特有的高級功能;感覺不是人腦特有的高級功能。
5.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是( C )
A.刺激③處,該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
B.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④處,E不能產(chǎn)生反應(yīng)
C.興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較②處快
D.若在④處施加一較強電刺激,圖中①~⑤處能測到興奮的只有⑤
4、
解析:刺激③處,該處細(xì)胞膜出現(xiàn)動作電位,膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正;④對應(yīng)的是傳出神經(jīng),若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④處,E可以產(chǎn)生反應(yīng);②表示突觸,興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢;若在④處施加一較強電刺激,圖中①~⑤處能測到興奮的有③④⑤。
6.圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( D )
A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸后膜,F為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動
運輸
D.圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可能會由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
5、解析:有糖蛋白的一側(cè)為膜外側(cè),則Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。脂質(zhì)分子優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B(磷脂雙分子層)密切相關(guān)。圖2中E為突觸前膜,F為突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)被釋放依靠胞吐作用;C為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜發(fā)生興奮或抑制,所以突觸后膜電位可能會由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,也可能不變。
7.新交規(guī)于2013年1月1日正式實施,新交規(guī)中一次性扣12分的11種情形中就包含飲酒后駕駛機動車,明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒的人駕車時明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動作不協(xié)調(diào),從而影響各項操作。造成駕車人反應(yīng)慢和動作不協(xié)調(diào)的主要原因分別是酒精麻醉了人的( A )
A.大腦 小腦 B.大腦 脊髓
C.大腦
6、 腦干 D.小腦 腦干
解析:反應(yīng)能力主要為大腦皮層的活動;小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡,醉酒的人動作不協(xié)調(diào)就是酒精麻醉了小腦所致。
8.下列有關(guān)排尿反射的敘述,錯誤的是( D )
A.排尿反射的完成需要完整的反射弧
B.人體排尿的低級中樞在脊髓
C.排尿反射也受大腦皮層的調(diào)節(jié)
D.高位截癱患者能在產(chǎn)生尿意后才排尿
解析:反射活動需要完整的反射弧的參與,反射弧不完整不能稱為反射;排尿反射的低級中樞位于脊髓;排尿反射要受到大腦皮層的調(diào)節(jié)控制;高位截癱患者脊髓的上部受損,興奮不能傳遞到大腦皮層,不能產(chǎn)生尿意,也不能自主控制排尿。
9.2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上聾啞人表演舞蹈
7、“千手觀音”讓人記憶猶新。聾啞人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下表演舞蹈“千手觀音”時,這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)教師的“手語”所表達(dá)的含義,主要依靠的中樞是( D )
①軀體運動中樞 ②軀體感覺中樞?、垡曈X中樞?、苷Z言中樞
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
解析:聾啞演員看到指導(dǎo)教師的“手語”需視覺中樞,對手語含義的理解則需要語言中樞。
10.某外傷病人,不能講話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報,那么受損的是( A )
A.運動性語言中樞S區(qū) B.聽覺性語言中樞H區(qū)
C.視覺性語言中樞V區(qū) D.書寫語言中樞W區(qū)
解析:病人不能講話,說明S區(qū)即運動性語言中樞受損;病人能聽懂別人的說
8、話,說明聽覺語言中樞正常;病人能看書看報,說明視覺語言中樞正常;病人能寫字,說明書寫語言中樞正常。
11.下列關(guān)于神經(jīng)—肌肉(肌肉指骨骼肌)接點及其相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( B )
A.骨骼肌細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是血漿
B.神經(jīng)—肌肉接點的突觸間隙中有組織液
C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同
D.神經(jīng)遞質(zhì)只能使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮
解析:骨骼肌細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液而不是血漿;神經(jīng)和肌肉接點構(gòu)成突觸,其突觸前膜和突觸后膜間隙的液體為組織液;突觸后膜的功能是接受神經(jīng)遞質(zhì),使肌肉收縮,與此功能相適應(yīng)的是突觸后膜向內(nèi)部凹陷,以擴大與突觸前膜的接觸面積;神經(jīng)遞質(zhì)可能能使突
9、觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。
12.α銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α銀環(huán)蛇毒與有機磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是( A )
A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直
解析:因α銀環(huán)蛇毒的作用,使突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)無法與后膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元不能興奮,造成肌肉松弛。乙酰膽堿酯酶活性被有機磷農(nóng)藥抑制后,造成乙酰膽堿不能被清除,從而引起突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮,出現(xiàn)肌肉僵直癥狀。
13.肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,
10、圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。
回答下列問題:
(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是 ,b是 ,c是 ,d是 。?
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中 的調(diào)控。?
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸[放大后的突觸如圖(b)所示]中,突觸小體是神經(jīng)元①的 (填“軸突”“樹突”或“胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的 (填“軸突”“樹突”或“胞體”)。?
解析:由圖(a)及題干描述可知,
11、該反射弧的感受器位于肺中,感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)沖動沿傳入神經(jīng)(b)傳導(dǎo)到腦干中的神經(jīng)中樞(a),再沿傳出神經(jīng)(c)傳到效應(yīng)器(d),引起呼吸肌收縮,產(chǎn)生深吸氣動作使肺擴張。人體屏住呼吸是有大腦皮層參與的有意識的活動。圖(b)中的突觸小體是由上一神經(jīng)元的軸突末梢膨大形成的,突觸后膜是下一神經(jīng)元的胞體,形成了軸突—胞體型突觸。
答案:(1)神經(jīng)中樞 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器
(2)大腦皮層 (3)軸突 胞體
14.(2018·湖北黃石聯(lián)考)如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b是分別放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌的電極,c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;
12、d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。
(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮 (填“屬于”或“不屬于”)反射,神經(jīng)纖維上興奮處的膜外電位變化為 ,圖中效應(yīng)器由 組成。
(2)用b刺激骨骼肌, (填“能”或“不能”)在c處記錄到電位。
(3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:
①如果 ,表明傳出神經(jīng)受損。
②如果
13、 ,表明骨骼肌受損。
③如果? ,
表明部位d受損。
解析:(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮,沒有通過完整的反射弧,不屬于反射;神經(jīng)纖維上興奮處的膜電位變化為:由內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù),故神經(jīng)纖維上興奮處的膜外電位變化為:由正變?yōu)樨?fù);效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體組成,故圖中的效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌組成。(2)神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位是一種突觸。興奮在突觸處只能單向傳遞,即從傳出神經(jīng)到突觸,不能顛倒,所以用b刺激骨骼肌,不能在c處記錄到電位。(3)用a刺
14、激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,可能是傳出神經(jīng)受損,也可能是骨骼肌或部位d受損。如果傳出神經(jīng)受損,則用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位;如果骨骼肌受損,則用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮;如果部位d受損,則用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,而用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮。
答案:(1)不屬于 由正變?yōu)樨?fù) 傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌 (2)不能 (3)用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位 用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮 用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮
15.圖甲表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,在a、b、c、d四處安放有靈敏電流計;圖乙是神經(jīng)元之間的突觸結(jié)構(gòu)。請回答
15、下列問題:
(1)刺激圖甲中箭頭處,a、b、c、d各點可檢測到膜電位變化的是 。
(2)圖乙的結(jié)構(gòu)保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的,原因是 。
(3)若某藥物Y能抑制圖乙所示突觸的信號傳遞過程,則為了探究該藥物的具體作用,請你寫出一個研究課題的名稱: 。
解析:(1)興奮在離體的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之間是單向傳遞的,因此在圖中箭頭處施加一適宜刺激后,興奮首先傳到c處,然后依次是b處、d處。(2)興奮在突觸處是由神經(jīng)遞質(zhì)來傳遞的,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜,故傳遞是單向的。(3)擬定的課題名稱要與題目所給信息相符。
答案:(1)b、c、d
(2)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
(3)藥物Y分解神經(jīng)遞質(zhì)從而阻斷突觸的信號傳遞(答案合理即可)
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