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(天津?qū)S茫?020高考生物二輪復習 專題能力訓練2 細胞的結(jié)構(gòu)、功能與物質(zhì)交換(含解析)

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1、專題能力訓練二 細胞的結(jié)構(gòu)、功能與物質(zhì)交換 一、選擇題 1.(2019山東青島調(diào)研檢測)研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細胞合成的成纖維細胞生長因子9(FGF9,一種分泌蛋白)含量遠高于正常人。下列判斷錯誤的是(  ) A.可通過抑制X細胞中核糖體的功能來治療抑郁癥 B.FGF9的分泌過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性 C.患者具有較多FGF9的根本原因是合成FGF9的酶活性較高 D.FGF9由分泌細胞分泌后作用于靶細胞,屬于細胞間的信息傳遞 答案:C 解析:抑郁癥患者大腦中FGF9的含量遠高于正常人,而FGF9的合成場所是核糖體,所以可通過抑制X細胞中核糖體的功能來治療抑郁癥,A項

2、正確。FGF9是通過胞吐的方式分泌到細胞外的,這體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點——流動性,B項正確。抑郁癥患者大腦中有較多FGF9的根本原因是X細胞中控制合成該物質(zhì)的基因過量表達,C項錯誤。X細胞合成的FGF9是一種分泌蛋白,以胞吐的方式從細胞中分泌出去,借助體液的傳送作用于靶細胞,屬于細胞間的信息傳遞,D項正確。 2.(2019天津理綜)植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導植物細胞編程性死亡,同時病原菌被消滅。激活蛋白水解酶有兩條途徑:①由鈣離子進入細胞后啟動;②由位于線粒體內(nèi)膜上參與細胞呼吸的細胞色素c含量增加啟動。下列敘述正確的是(  ) A.蛋白水解酶能使磷酸二酯鍵斷開

3、B.鈣離子通過自由擴散進入植物細胞 C.細胞色素c與有氧呼吸第一階段有關 D.細胞編程性死亡避免了病原菌對鄰近細胞的進一步感染 答案:D 解析:蛋白水解酶能使蛋白質(zhì)的部分肽鍵斷開,生成氨基酸,A項錯誤。鈣離子一般通過主動運輸進入植物細胞,B項錯誤。細胞色素c位于線粒體內(nèi)膜上,參與有氧呼吸第三階段,促進[H]和O2結(jié)合,生成水,C項錯誤。植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導植物細胞編程性死亡,同時病原菌被消滅,避免了病原菌對鄰近細胞的進一步感染,D項正確。 3.(2019甘肅武威檢測)用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量,如下圖所

4、示。下列敘述正確的是(  ) A.葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O B.細胞內(nèi)的囊泡均來自乙 C.甲和丙含有的核酸種類相同  D.丙的形成與核仁有關 答案:D 解析:細胞器甲含有蛋白質(zhì)、磷脂和核酸,是線粒體。細胞器乙含有蛋白質(zhì)和磷脂,可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體或溶酶體。細胞器丙含有蛋白質(zhì)和核酸,是核糖體。葡萄糖不能進入線粒體,A項錯誤。細胞內(nèi)的囊泡可能來自細胞膜,B項錯誤。線粒體中含有DNA和RNA,核糖體中含有RNA,不含有DNA,C項錯誤。核糖體的形成與核仁有關,D項正確。 4.下圖是科學家利用不同類型的酵母菌研究分泌蛋白的分泌示意圖,它揭示了囊泡的運輸過程。下列敘述錯誤的是

5、(  ) A.A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙 B.囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有選擇透過性 C.D型可能是高爾基體功能異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙 D.沒有囊泡運輸?shù)木_組織,細胞代謝將陷入混亂狀態(tài) 答案:B 解析:從圖中可以看出A型、B型中形成的蛋白質(zhì)均未運至高爾基體,且A型中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡沒有蛋白質(zhì),故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常,A項正確。C型高爾基體中無蛋白質(zhì),但內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能夠形成有蛋白質(zhì)的小泡,故C型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)正常,D型中蛋白質(zhì)分別出現(xiàn)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡中,故D型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)正常,D型高爾基體形成囊泡中無蛋白質(zhì),故D型可能是高爾基體功能異常導致分泌過程出現(xiàn)

6、障礙,C項正確。沒有囊泡運輸?shù)木_組織,細胞代謝將陷入混亂狀態(tài),D項正確。囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有一定的流動性,不能表明生物膜具有選擇透過性,B項錯誤。 5.(2019全國Ⅲ理綜)下列與真核生物細胞核有關的敘述,錯誤的是(  ) A.細胞中的染色質(zhì)存在于細胞核中 B.細胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所 C.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 D.細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量 答案:B 解析:細胞中的染色質(zhì)存在于細胞核中,A項正確。真核細胞中,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中,翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中的核糖體上,B項錯誤。細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,C項正確

7、。細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)為DNA,DNA的合成需要消耗ATP,D項正確。 6.一位生物學家把100個細胞都分成兩部分,一部分含有細胞核,另一部分沒有細胞核,所有細胞都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,得到表1、表2所示數(shù)據(jù)。以下解釋不合理的是(  ) 表1 時間/d 1 2 3 4 細胞無核部分的存活數(shù)/個 81 62 20 0 表2 時間/d 1 2 3 4 10 30 細胞有核部分的存活數(shù)/個 79 78 77 74 67 65 A.出現(xiàn)表1實驗數(shù)據(jù)是因為沒有細胞核,細胞的生命活動無法正常進行 B.對比表1、表2實驗數(shù)據(jù),說明

8、細胞核對于細胞的生命活動是不可或缺的 C.表1中無核部分沒有立即死亡是因為其中含有部分代謝所需的物質(zhì)、酶等 D.分析表2實驗數(shù)據(jù),每天有少量死亡一定是細胞凋亡所致 答案:D 解析:細胞核控制著細胞的代謝,沒有細胞核,細胞的生命活動就不能正常進行,A項合理。表1和表2實驗結(jié)果可說明細胞核對細胞的生命活動是不可或缺的,B項合理。細胞代謝所需的物質(zhì)、酶等大量存在于細胞質(zhì)中,所以,剛?cè)ズ撕筮@些物質(zhì)還能發(fā)揮作用維持細胞代謝,C項合理。表2細胞有少量死亡,可能是細胞的正常凋亡,也可能是人為因素對細胞造成了傷害而致死,D項不合理。 7.(2019黑龍江鶴崗檢測)圖甲表示分泌蛋白的形成過程,其中a、

9、b、c分別代表不同的細胞器,圖乙表示該過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關敘述錯誤的是(  ) A.圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B.圖甲中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X最多有20種,b的產(chǎn)物沒有生物活性 C.圖乙說明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜之間不能發(fā)生轉(zhuǎn)化 D.圖甲、圖乙所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動性 答案:C 解析:在分泌蛋白的合成和分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以出芽的形式形成囊泡并與高爾基體膜融合,高爾基體膜以出芽的形式形成囊泡并與細胞膜融合。因此,該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小,高爾基體膜面積基本不變,細胞膜面積增大。 8.下圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。下列相關敘

10、述錯誤的是(  ) A.載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子 B.載體②具有ATP酶活性 C.載體①和②轉(zhuǎn)運方式不同 D.載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散快 答案:B 解析:由圖可知,載體①運輸溶質(zhì)分子是逆濃度的,A項正確。載體②運輸物質(zhì)是順濃度梯度的,不消耗能量,因此載體②不具有ATP酶活性,B項錯誤。載體①轉(zhuǎn)運物質(zhì)是主動運輸,和載體②的協(xié)助擴散轉(zhuǎn)運方式不同,C項正確。載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的方式是協(xié)助擴散,比自由擴散快,D項正確。 9.下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A~F表示某些物質(zhì),a~d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列敘述錯誤的是(  ) A.若是癌細胞的細胞膜,則物質(zhì)B比正常細胞少

11、 B.O2可以b運輸方式進入細胞 C.若是漿細胞的細胞膜,則抗體以d方式分泌 D.a運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 答案:C 解析:物質(zhì)B為糖蛋白,癌細胞的細胞膜上糖蛋白比正常細胞少,A項正確。O2可以自由擴散的方式進入細胞,B項正確。漿細胞以胞吐的方式分泌抗體,而d方式逆濃度梯度進行,需要能量和載體,為主動運輸,C項錯誤。a方式為主動運輸,可根據(jù)細胞的需要選擇性吸收營養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,D項正確。 10.下圖是物質(zhì)進出細胞的兩種運輸方式示意圖。下列有關說法錯誤的是(  ) A.吞噬細胞對病原體的攝取和處理與a過程有關 B.胰島素通過a過程進入靶細胞發(fā)揮作用

12、 C.漿細胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)b過程分泌到細胞外 D.經(jīng)b過程排出細胞的物質(zhì)不一定都是大分子物質(zhì) 答案:B 解析:圖中a表示胞吞,b表示胞吐。吞噬細胞對病原體的攝取和處理通過胞吞過程,A項正確。胰島素與靶細胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用,不進入靶細胞,B項錯誤。漿細胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)胞吐過程分泌到細胞外,C項正確。小分子物質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)也是通過胞吐排出細胞,D項正確。 11.某班級為探究植物細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關系,用原生質(zhì)層長度(B)與細胞長度(A)的比值B/A表示質(zhì)壁分離程度,用不同濃度的NaCl溶液進行實驗,結(jié)果如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是(  ) A.第1組可能是清水對照組

13、 B.NaCl溶液濃度從第1組至第5組逐漸升高 C.第2組已引起質(zhì)壁分離 D.外界溶液濃度越大,則質(zhì)壁分離程度越小 答案:D 解析:據(jù)圖分析,第1組B/A的值為1,說明細胞沒有失水,可能是清水對照組,A項正確。隨著NaCl溶液濃度的增加,B/A的值逐漸減小,即細胞失水增加,說明NaCl溶液濃度從第1組至第5組逐漸升高,B項正確。與清水組相比,第2組B/A的值小于1,說明細胞失水發(fā)生了質(zhì)壁分離,C項正確。一般來講,外界溶液濃度越大,則質(zhì)壁分離程度越大,D項錯誤。 二、非選擇題 12.右圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題([ ]內(nèi)填標號)。 (1)比較該圖A、

14、B兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有   (填標號)。若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應有      。向該細胞內(nèi)注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序依次為         (填圖中的標號)。? (2)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[ ]      中,它是    和    的控制中心。? (3)A細胞若為癌細胞,同正常細胞相比,除了能無限增殖外,其結(jié)構(gòu)⑤發(fā)生的變化是       ,導致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。? (4)圖中④⑥⑩在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是           。? (5)肉毒桿菌毒素是由肉毒桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)毒素蛋白。與

15、肉毒桿菌毒素合成、運輸和分泌有關的細胞器是     。? 答案:(1)⑨⑩ 中心體?、邸摺?2)④ 細胞核 代謝 遺傳 (3)糖蛋白等物質(zhì)減少,使得細胞間黏著性減小 (4)都由雙層膜包被 (5)核糖體 解析:(1)高等動物細胞中不含葉綠體和液泡,低等植物細胞中除了具有高等植物細胞所具有的細胞器外,有些還具有中心體。分泌蛋白的合成與分泌依次經(jīng)過的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(2)控制動植物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中,細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。(3)癌細胞細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得細胞間的黏著性減小。(4)細胞核、線粒體和葉綠體都具有雙層膜。(5)肉毒桿菌是細菌

16、,細菌細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器,該細胞器上可合成蛋白質(zhì)。 13.下圖是幾種物質(zhì)跨膜運輸方式的運輸速率與影響因素間的關系曲線圖。請結(jié)合細胞膜的有關知識回答下列問題。 (1)物質(zhì)進入細胞都通過細胞膜,在用呼吸抑制劑處理細胞后,脂肪酸和葡萄糖中進入小腸上皮細胞的速率會明顯減慢的是      。大分子和顆粒狀物質(zhì),如胰島素通過細胞膜的方式是    。 (2)圖①可能表示的物質(zhì)運輸方式是             ;圖②物質(zhì)運輸速率最后受到限制的原因是        。? (3)分析圖中曲線可知,與水進出細胞相符的曲線有    ;能夠表示人紅細胞吸收葡萄糖的有    。 (4)能表示物質(zhì)最

17、大運輸速率與載體蛋白數(shù)量無關的圖是   。? (5)在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,則細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是        。? 答案:(1)葡萄糖 胞吐 (2)自由擴散或協(xié)助擴散 載體數(shù)量有限 (3)①③ ①④ (4)③ (5)主動運輸 解析:(1)(2)分析題圖可知,①與能量無關,則為被動運輸,即自由擴散或協(xié)助擴散;②與能量有關,說明為主動運輸,其影響物質(zhì)最大運輸速率的因素是載體數(shù)量;③為自由擴散;④為協(xié)助擴散或主動運輸。葡萄糖以主動運輸方式被小腸上皮細胞吸收;胰島素是分泌蛋白,以胞吐方式分泌出細胞,需消耗能量。(3)水進出細胞的方式為自由擴散,葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散。(4)只有自由擴散不需要載體蛋白。(5)滿足曲線②④特點的物質(zhì)運輸方式是主動運輸。 - 6 -

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