《（通用版）2020版高考生物二輪復(fù)習(xí) 命題點(diǎn)專練13 細(xì)胞與代謝（非選擇題）（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）2020版高考生物二輪復(fù)習(xí) 命題點(diǎn)專練13 細(xì)胞與代謝（非選擇題）（含解析）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、命題點(diǎn)專練(十三)　細(xì)胞與代謝(非選擇題) (時(shí)間：25分鐘　分值：40分) 1．(10分)(2019·天一大聯(lián)考)細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過自噬小泡與細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”結(jié)合，以降解衰老或損傷的細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。而細(xì)胞的吞噬作用是指一些特化的細(xì)胞(如吞噬細(xì)胞)攝取和消滅感染的細(xì)菌、病毒以及損傷的細(xì)胞、衰老的紅細(xì)胞的過程。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題： (1)細(xì)胞自噬作用需依賴細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”——________(填細(xì)胞器名稱)，清除變性或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)、衰老或損傷的細(xì)胞器等，有利于________________________。 (2)細(xì)胞自噬受到各種脅迫信號(hào)的誘

2、導(dǎo)，在饑餓狀態(tài)下胞內(nèi)可溶性蛋白和部分細(xì)胞器被降解成氨基酸等物質(zhì)用于生物合成并提供________，這是真核細(xì)胞在長(zhǎng)期__________過程中形成的一種自我保護(hù)機(jī)制。 (3)吞噬作用是生物體最古老的，也是最基本的防衛(wèi)機(jī)制之一，在免疫學(xué)中稱為________(填“非特異性”或“特異性”)免疫作用。 (4)細(xì)胞自噬和細(xì)胞吞噬作用具有共性和差異性，二者的相同點(diǎn)表現(xiàn)在____________________________________________________(至少答兩點(diǎn))。 解析：(1)根據(jù)以上分析可知，細(xì)胞的消化車間是溶酶體，含有大量的水解酶，能夠清除變性或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)、衰老或

3、損傷的細(xì)胞器等，有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定。 (2)細(xì)胞自噬受到各種脅迫信號(hào)的誘導(dǎo)，在饑餓狀態(tài)下胞質(zhì)中可溶性蛋白和部分細(xì)胞器被降解成氨基酸等用于供能和生物合成，這是真核細(xì)胞在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中形成的一種自我保護(hù)機(jī)制。 (3)吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于免疫系統(tǒng)的非特異性免疫。 (4)細(xì)胞自噬和細(xì)胞吞噬作用都需要溶酶體的參與、都能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性、都發(fā)生在真核細(xì)胞中、都消耗能量。 答案：(除特殊說明外，每空2分，共10分)(1)溶酶體(1分)　維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 (2)能量　進(jìn)化(或自然選擇) (3)非特異性(1分) (4)都需要溶酶體的參與、都能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性、都發(fā)生在真核細(xì)胞

4、中、都消耗能量 2．(10分)(2018·泉州市一檢)下圖表示某種酶的作用模型。請(qǐng)回答： (1)圖中A表示酶，其催化作用的機(jī)理是________；圖示模型可解釋酶的特性是________。 (2)研究發(fā)現(xiàn)，酶抑制劑(I)與酶結(jié)合后會(huì)抑制酶的催化作用。其中，一類抑制劑Ia的結(jié)構(gòu)與底物相似，可和底物競(jìng)爭(zhēng)與酶結(jié)合，從而阻礙底物與酶結(jié)合；另一類抑制劑Ib可和底物同時(shí)結(jié)合在酶的不同部位，形成酶－底物－抑制劑復(fù)合物，該復(fù)合物不能發(fā)生反應(yīng)。 ①在圖示酶的作用模型基礎(chǔ)上，構(gòu)建一個(gè)表示存在抑制劑Ia時(shí)酶作用受抑制的模型。 ②若無抑制劑時(shí)，酶A催化底物B的反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線如下圖。在圖中畫

5、出存在抑制劑Ib時(shí)的反應(yīng)速率變化曲線。 解析：(1)酶催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；圖示模型可解釋酶的專一性。 (2)①在圖示酶的作用模型基礎(chǔ)上，說明模型并非重新建構(gòu)，僅需在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改變；存在抑制劑Ia時(shí)酶作用受抑制的模型，而Ia和底物競(jìng)爭(zhēng)與酶結(jié)合，說明Ia和底物同時(shí)存在；抑制劑Ia的結(jié)構(gòu)與底物相似，根據(jù)酶的作用模型，說明Ia與酶結(jié)合的部位與底物相同。 (2)②抑制劑Ib可和底物同時(shí)結(jié)合在酶的不同部位，形成酶－底物－抑制劑復(fù)合物，該復(fù)合物不能發(fā)生反應(yīng)，說明和抑制劑Ib結(jié)合的酶無法發(fā)揮催化作用，效果與酶濃度下降類似，因此在底物濃度相同的情況下，存在抑制劑Ib時(shí)的反應(yīng)速率比

6、無抑制劑Ib時(shí)的反應(yīng)速率慢。 答案：(共10分)(1)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能(2分)　專一性(2分) (2)(6分) ①(3分，字母不標(biāo)不扣分) 或 ②(3分)或 3．(10分)(2019·重慶模擬)毬藻或作球藻、綠球藻，它有三種生長(zhǎng)形態(tài)，其中球狀集合體是絲狀的綠藻個(gè)體從中心輻射狀往外生長(zhǎng)形成，外觀看起來就像是綠色的毛線球(內(nèi)部因充滿了休眠的葉綠體也是綠色的)，圓胖厚實(shí)，是植物景觀市場(chǎng)上的新寵。回答下列問題： (1)確定毬藻是能進(jìn)行光合作用的真核生物較為簡(jiǎn)單的方法是用顯微鏡觀察毬藻臨時(shí)裝片可見________；毬藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生NADH的場(chǎng)所是_____________________

7、_______________________________。 (2)某興趣小組以毬藻為材料探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，向盛有毬藻的玻璃容器中加入NaHCO3溶液且濃度不宜過高的原因是 ____________________________________________________。 (3)毬藻非常的怕熱，耐熱極限約為30 ℃，主要分布于北半球高緯度地區(qū)少數(shù)湖中，一般沉在湖底，在適宜的光照下也會(huì)上浮，若長(zhǎng)時(shí)間暴露在水面受陽(yáng)光直射會(huì)大量死亡。 ①毬藻上浮的原因是__________________________________。 ②由該材料可推測(cè)人工養(yǎng)殖毬藻所需的環(huán)境

8、條件是_________。 解析：(1)確定毬藻是能進(jìn)行光合作用的真核生物較為簡(jiǎn)單的方法是用顯微鏡觀察毬藻臨時(shí)裝片可見葉綠體；毬藻細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，因此毬藻細(xì)胞產(chǎn)生NADH的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。 (2)某興趣小組以毬藻為材料探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，向盛有毬藻的玻璃容器中加入NaHCO3溶液且濃度不宜過高的原因是一定濃度的NaHCO3溶液可維持裝置中CO2濃度的相對(duì)穩(wěn)定，但濃度過高會(huì)使毬藻細(xì)胞大量失水而影響代謝。 (3)①適宜的光照下，毬藻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，釋放氧氣，氧氣氣泡附著在毬藻上，使毬藻變輕就可能上浮。 ②根據(jù)題意可知，毬藻非

9、常的怕熱，推測(cè)人工養(yǎng)殖毬藻所需的環(huán)境條件是較低的水溫、較弱的光照。 答案：(每空2分，共10分)(1)葉綠體　細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) (2)一定濃度的NaHCO3溶液可維持裝置中CO2濃度的相對(duì)穩(wěn)定；但濃度過高會(huì)使毬藻細(xì)胞大量失水而影響代謝(或代謝水平下降) (3)適宜的光照下，毬藻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，釋放氧氣　隨著光合作用的進(jìn)行，氧氣氣泡附著在毬藻上，使毬藻變輕就可能上浮　較低的水溫、較弱的光照 4．(10分)(2019·濰坊期末)下面圖甲表示A、B兩個(gè)品種大豆的光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖乙表示將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的A、B兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同

10、的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照強(qiáng)度、溫度相同的條件下培養(yǎng)相同時(shí)間，定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量所繪出的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)據(jù)圖甲分析，a點(diǎn)時(shí)，B品種大豆葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________；在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受影響更顯著的大豆品種是________(填字母)。 (2)據(jù)圖乙分析，30～45 min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是 ____________________________________________________。 (3)有同學(xué)分析后判定乙圖中曲線②代表大豆A品種，曲線①代表大豆B品種，該判斷是否合理？___

11、_____(填“合理”或“不合理”)，理由是 ____________________________________________________。 (4)若將A品種大豆的某一葉片在25 ℃條件下暗處理1小時(shí)，該葉片質(zhì)量(主要是葡萄糖)減少了2 mg，之后光照1小時(shí)，經(jīng)稱重，光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5 mg。該葉片光照1小時(shí)產(chǎn)生的總光合作用量為________mg。 解析：(1)據(jù)圖甲分析，a點(diǎn)時(shí)，B品種大豆葉肉細(xì)胞既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行細(xì)胞呼吸，產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體。圖中兩種大豆，A種大豆更適合在強(qiáng)光下生長(zhǎng)，連續(xù)陰雨天光照弱，A大豆生長(zhǎng)受影響更顯著。 (2)植物在密

12、閉容器中生長(zhǎng)，光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率，容器中的CO2濃度降低；光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率，容器中的CO2濃度不變。 (3)圖乙中曲線②代表的植物光合能力強(qiáng)，曲線①代表的植物光合能力弱。 (4)將A品種大豆的某一葉片在25 ℃條件下暗處理1小時(shí)，該葉片質(zhì)量(主要是葡萄糖)減少了2 mg，說明A品種大豆的葉片在25 ℃條件下細(xì)胞呼吸速率是2 mg/小時(shí)。光照1小時(shí)，經(jīng)稱重，光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5 mg，說明葉片光照1小時(shí)的凈光合速率是7 mg/小時(shí)，因此該葉片光照1小時(shí)產(chǎn)生的總光合作用量為9 mg。 答案：(除特殊說明外，每空2分，共10分) (1)葉綠體、線粒體　A (1分) (2)植物呼吸作用釋放CO2的量與光合作用消耗CO2的量相等( 或呼吸速率與光合速率相等) (3)不合理(1分)　光照強(qiáng)度未知。當(dāng)光照強(qiáng)度大于甲圖中c點(diǎn)時(shí)，曲線②代表大豆A品種，曲線①代表大豆B品種；當(dāng)光照強(qiáng)度小于甲圖中c點(diǎn)、大于b點(diǎn)時(shí)，曲線②代表大豆B品種，曲線①代表大豆A品種 (4)9 - 5 -