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(通用版)2020版高考生物三輪沖刺 單選3合1練(六)(含解析)

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1、單選3合1練(六) (25分鐘 108分) 第1組(36分) 1.下列有關(guān)人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )                  A.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)種類相同、含量有差異 B.細(xì)胞質(zhì)中含有核糖核酸和脫氧核糖核酸兩類核酸 C.細(xì)胞質(zhì)中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體兩種細(xì)胞器的含量豐富 D.細(xì)胞核中的DNA數(shù)目是92個時,核膜、核仁消失 2.科學(xué)家從線粒體中分離出一種可溶性蛋白質(zhì),并且發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)(簡稱F)不僅在能量儲存過程中起著重要作用,而且還是形成ATP過程中不可缺少的一種酶的復(fù)合體。生化實驗還證實,當(dāng)某些物質(zhì)存在時,F還可以把ATP緩慢水解為ADP和磷酸

2、。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  ) A.物質(zhì)F水解ATP的過程可能需要其他物質(zhì)共同參與 B.物質(zhì)F同時具有類似于ATP水解酶及ATP合成酶的活性 C.線粒體中若缺少物質(zhì)F,ADP可能無法與磷酸結(jié)合形成ATP D.線粒體中形成ATP所需要的能量直接來源于葡萄糖的分解 3.脊髓灰質(zhì)炎是由脊髄灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病,主要癥狀是發(fā)熱、全身不適,嚴(yán)重時肢體疼痛,發(fā)生癱瘓。脊髓灰質(zhì)炎病毒主要侵染脊髓中的傳出神經(jīng)元。下列相關(guān)敘述正確的是(  ) A.通過被動運輸進(jìn)入細(xì)胞后,脊髓灰質(zhì)炎病毒可在宿主細(xì)胞核糖體上合成蛋白質(zhì) B.漿細(xì)胞在受到脊髓灰質(zhì)炎病毒的直接刺激后,可產(chǎn)生能與該病毒特異性結(jié)合的抗體

3、 C.脊髓灰質(zhì)炎患者的某些非條件反射可能消失,但通常不會出現(xiàn)感覺障礙 D.脊髄灰質(zhì)炎病毒屬于寄生生物,呼吸類型為無氧呼吸 4.人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換需要“媒介”,下列關(guān)于該“媒介”的成分、理化性質(zhì)及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的敘述,正確的是(  ) A.麥芽糖屬于小分子物質(zhì),可存在于該“媒介”中 B.該“媒介”的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質(zhì)的動態(tài)平衡 C.調(diào)節(jié)該“媒介”穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng) D.該“媒介”pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等離子有關(guān) 5.下列關(guān)于種群特征及種群數(shù)量變化的敘述,正確的是(  ) A.增長型種群的出生率應(yīng)高于衰退型種群的出生率,而死亡率則相反 B

4、.用性引誘劑誘殺害蟲中的雄性個體主要是通過改變種群年齡結(jié)構(gòu)達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的 C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠的種群密度時,當(dāng)標(biāo)志物易脫落或顏色過于鮮艷時均會增大誤差 D.自然環(huán)境中增加某種群的天敵數(shù)量不影響該種群的K值 6.下圖甲中4號為某遺傳病患者,對1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于該病的基因檢測,并將各自含有的該致病基因或正?;?數(shù)字代表長度)用相應(yīng)技術(shù)分離,結(jié)果如下圖乙(字母對應(yīng)圖甲中的不同個體)。下列有關(guān)分析正確的是(  ) A.通過比較甲、乙兩圖,4號個體患紅綠色盲癥 B.系譜圖中3號個體的基因型與1、2號基因型相同的概率為2/3 C.等位基因的區(qū)別不只是堿基序列不同,還可以是

5、基因的長度不同 D.3號與一該病基因攜帶者結(jié)婚,生一個患病孩子的概率為1/6 第2組(36分) 1.溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬;另一種是異體吞噬,如圖所示。請據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是(  ) A.消除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的 B.蝌蚪尾巴的消失與溶酶體無關(guān) C.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性 D.由圖可知伴隨吞噬的進(jìn)行,溶酶體(吞噬溶酶體)體積會增大,但不會一直增大 2.CO2是生物體生命活動中的重要化合物,下列有關(guān)CO2的敘述,正確的是(  ) A.CO2是生命活動的調(diào)節(jié)因子,作用時間短暫 B.人體肌

6、細(xì)胞中的CO2都在線粒體基質(zhì)中生成 C.在光下植物的CO2釋放量可以表示其呼吸速率 D.CO2都是通過植物光合作用進(jìn)入生物群落的 3.(2019山東煙臺期末)生物實驗中常用到對照實驗的方法,以下實驗的對照設(shè)置正確的是(  ) A.研究細(xì)胞核的功能時,將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核的兩部分 B.驗證胚芽鞘的感光部位在尖端時,設(shè)置保留尖端和去除尖端的兩組 C.探究酵母菌種群數(shù)量變化時,設(shè)置有氧條件和無氧條件的兩組 D.驗證H2O2酶具有高效性時,設(shè)置加酶處理和加熱處理的兩組 4.(2019湖南師大附中月考)組織液中K+濃度急速降低到一定程度會導(dǎo)致膝跳反射減弱。下列解釋合理的是(  

7、) A.傳出神經(jīng)元興奮時膜對Na+的通透性增大 B.傳出神經(jīng)元興奮時膜對K+的通透性增大 C.可興奮細(xì)胞產(chǎn)生的動作電位的峰值增大 D.可興奮細(xì)胞靜息電位的絕對值增大 5.科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究λ=Nt+1Nt隨時間的變化趨勢,結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是(  ) A.甲種群在t1~t2段的種群數(shù)量不斷增加 B.乙種群在t1~t2段的種群數(shù)量一直減少 C.乙種群在t3后種群數(shù)量保持不變 D.甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善 6.玉米的某一性狀有野生型和突

8、變型,由一對基因B和b控制,雜合子中有87.5%的個體表現(xiàn)為突變型。某一個玉米群體自交,F1中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型。下列有關(guān)分析錯誤的是(  ) A.F1的基因頻率與親本相比不會發(fā)生改變 B.親本可均為突變型 C.F1中的雜合子自交后代突變型∶野生型=11∶5 D.F1自由交配產(chǎn)生的F2中,突變型與野生型的比例不會發(fā)生改變 第3組(36分) 1.(2019山東青島調(diào)研)研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細(xì)胞合成的成纖維細(xì)胞生長因子9(FGF9,一種分泌蛋白)含量遠(yuǎn)高于正常人。下列判斷不正確的是(  ) A.可通過抑制X細(xì)胞中核糖體的功能來治療抑郁癥 B.FGF9的分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一

9、定的流動性 C.患者具有較多FGF9的根本原因是合成FGF9的酶活性較高 D.FGF9由分泌細(xì)胞分泌后作用于靶細(xì)胞,屬于細(xì)胞間的信息傳遞 2.(2019福建質(zhì)檢)線粒體中的琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白。丙二酸與琥珀酸結(jié)構(gòu)相似,可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會脫氫。為探究丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)是否有抑制作用,進(jìn)行實驗設(shè)計。下列敘述不合理的是(  ) A.實驗假設(shè):丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用 B.實驗取材:大白鼠心肌細(xì)胞含有較多的線粒體,可從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶 C.實驗分組:對照組加琥珀酸,實驗組加丙二酸,兩組都加入甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫

10、酶 D.觀察指標(biāo):藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白時間的長短 3.(2019山東青島調(diào)研)將完好的某動物神經(jīng)元浸泡在任氏液(模擬細(xì)胞外液)中進(jìn)行實驗,A、B為神經(jīng)元膜外側(cè)的兩處位置,如圖所示。下列說法正確的是(  ) A.靜息狀態(tài)時,可測得A、B兩處的電位不相等 B.靜息狀態(tài)時,膜兩側(cè)沒有離子進(jìn)出 C.B處興奮時,與任氏液相比,細(xì)胞內(nèi)Na+濃度高 D.若阻斷Na+內(nèi)流,刺激后,A、B不能產(chǎn)生興奮 4.SP8噬菌體侵染枯草桿菌后,將產(chǎn)生的mRNA與分開的SP8噬菌體DNA的每條單鏈混合并進(jìn)行核酸分子的雜交實驗,檢測發(fā)現(xiàn)mRNA只和其中一條富含嘌呤的鏈形成雜交分子。下列分析錯誤的是

11、(  ) A.上述mRNA是在酶的作用下利用細(xì)菌的原料合成的 B.轉(zhuǎn)錄及上述核酸分子的雜交過程都遵循堿基互補配對原則 C.上述mRNA是以DNA中富含嘌呤的鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來 D.為檢測核酸的雜交結(jié)果,可用放射性同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA 5.下圖a~d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說法正確的是(  ) ①若Y表示物種多樣性,則生態(tài)系統(tǒng)a~d中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a?、谌羯鷳B(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d,Y可表示物種豐富度?、廴鬥表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的a~d種群中d一定是生產(chǎn)者?、苋羯鷳B(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y可表示生物量 A.②④ B.①③

12、 C.③④ D.①② 6.已知某植株的高產(chǎn)與低產(chǎn)這對相對性狀受一對等位基因控制,生物興趣小組的同學(xué)用300對親本均分為2組進(jìn)行了下表所示的實驗。下列分析錯誤的是(  ) 組別 雜交方案 雜交結(jié)果 甲組 高產(chǎn)×低產(chǎn) 高產(chǎn)∶低產(chǎn)=7∶1 乙組 低產(chǎn)×低產(chǎn) 全為低產(chǎn) A.高產(chǎn)為顯性性狀,低產(chǎn)為隱性性狀 B.控制高產(chǎn)和低產(chǎn)的基因的堿基排列順序不同 C.甲組高產(chǎn)親本中雜合個體的比例是1/3 D.甲組中高產(chǎn)親本個體自交產(chǎn)生的低產(chǎn)子代個體的比例為1/16 參考答案 單選3合1練(六) 第1組 1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 第2組 1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.C 第3組 1.C 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7

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