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2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題11 植物的激素調(diào)節(jié)教學(xué)案

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1、專題11 植物的激素調(diào)節(jié) 1.近五年中,全國卷對本專題的考查多集中在以下兩個(gè)方面:(1)生長素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)拓展。(2)其他植物激素的作用。 2.命題時(shí)常借助實(shí)驗(yàn)圖示考查生長素的運(yùn)輸特點(diǎn)及作用特性等,多以選擇題形式呈現(xiàn)。 3.備考時(shí),對于生長素的發(fā)現(xiàn),要注重科學(xué)家設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論間的內(nèi)在聯(lián)系。利用坐標(biāo)曲線分析生長素的兩重性。列表識(shí)記五大類植物激素的生理作用。 【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 一、生長素的發(fā)現(xiàn)和作用 1.生長素的發(fā)現(xiàn)過程 科學(xué)家 實(shí)驗(yàn)處理方法、現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 達(dá)爾文 單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,傳到伸長區(qū)后,會(huì)造成背光面比向光面生長快

2、詹森 胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂塊傳遞給下部 拜爾 胚芽鞘的彎曲生長,是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在下部分布不均勻造成的 溫特 ⑤與⑥對照說明:尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長的物質(zhì),且向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部生長 2.生長素的運(yùn)輸 (1)極性運(yùn)輸 (2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。 (3)橫向運(yùn)輸: ①原因:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。 ②實(shí)驗(yàn)證據(jù):云母片插入法。 經(jīng)過一段時(shí)間后,生長素含量E>C=D>F。 3.生長素的生

3、理功能——兩重性  (1)表現(xiàn) (2)實(shí)例: ①不同植物對生長素敏感性不同——雙子葉植物敏感性高于單子葉植物(如圖甲)。 ②同一植物不同器官對生長素敏感性不同——根、芽、莖敏感性依次降低(如圖乙)。 ③不同濃度的生長素對同一器官作用效果不同,一般表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長(如圖乙),且在促進(jìn)植物生長的最適濃度兩側(cè),存在兩種濃度的生長素促進(jìn)效果相同。 二、植物激素及其應(yīng)用 1.植物激素歸納 名稱 產(chǎn)生部位 生理作用 對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑 應(yīng)用 生長素 幼根、幼芽及發(fā)育的種子 促進(jìn)生長,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 萘乙酸、2,4D ①促進(jìn)扦插枝條

4、的生根;②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,防止落花落果;③農(nóng)業(yè)除草劑 赤霉素 幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里 ①促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株長高;②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 赤霉素 ①促進(jìn)植物莖稈伸長;②解除種子和其他部位休眠,提早用來播種 細(xì)胞分裂素 正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官(如幼嫩根尖) ①促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化;②延緩衰老 青鮮素 蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長貯存時(shí)間 乙烯 植物各部位,成熟的果實(shí)中更多 促進(jìn)果實(shí)成熟 乙烯利 促進(jìn)果實(shí)成熟;處理瓜類幼苗,能增加雌花形成率,增產(chǎn) 脫落酸 根冠、萎蔫的葉片等 抑制細(xì)胞分裂,

5、促進(jìn)葉和果實(shí)衰老與脫落 矮壯素 落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落 1.植物激素的概念理解  (1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機(jī)物,激素種類不同,化學(xué)本質(zhì)不同。 (2)具有遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),激素種類不同,運(yùn)輸?shù)姆绞胶头较虿灰欢ㄏ嗤? (3)具有調(diào)節(jié)功能,不參與植物體結(jié)構(gòu)的組成,也不作為植物的營養(yǎng)物質(zhì)。 2.植物激素間的相互關(guān)系 (難點(diǎn)、易混點(diǎn)) 不同種類的植物激素,大都存在于同一植物體內(nèi),植物的生長發(fā)育,是受多種激素協(xié)調(diào)作用的。 (1)生長素和赤霉素在促進(jìn)生長、果實(shí)發(fā)育等方面具有協(xié)同作用,但赤霉素還能解除種子休眠。 (2)乙烯和脫落酸在促進(jìn)果實(shí)成熟、脫落等方

6、面具有協(xié)同作用。 三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和人腦的高級(jí)功能 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧 (1)反射弧的5個(gè)基本環(huán)節(jié)和興奮傳導(dǎo)方向:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。 (2)反射需要完整的反射弧來實(shí)現(xiàn),反射弧中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷,反射即不能發(fā)生。但在反射弧的前三個(gè)環(huán)節(jié)(感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞)完好的情況下能產(chǎn)生感覺,產(chǎn)生感覺不屬于反射。 (3) 反射弧中興奮的單向傳導(dǎo),取決于突觸部位興奮的單向傳遞。 2.興奮的傳導(dǎo)特點(diǎn)及分析 (1)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞過程的比較 過 程 神經(jīng)纖維 刺激→電位差→局部電流→局部電流回路(興奮區(qū)) →未

7、興奮區(qū) 神經(jīng)元間 突觸小泡→遞質(zhì)→突觸(突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜)→下一神經(jīng)元細(xì)胞體或樹突 (2)興奮傳導(dǎo)方向與特點(diǎn)的比較 ①在神經(jīng)纖維上:由興奮部位→未興奮部位,雙向傳導(dǎo) a.在膜外,興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反。 b.在膜內(nèi),興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相同。 ②在神經(jīng)元之間:由突觸前膜→突觸后膜,單向傳遞 a.是由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過程。 b.由于突觸的單向傳遞,使得整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)能夠有規(guī)律地進(jìn)行。 3.突觸與遞質(zhì) (1)突觸的類型 ①軸突—樹突型突觸: ②軸突—胞體型突觸: (2)遞質(zhì) ①概念:遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一種化

8、學(xué)物質(zhì),對有相應(yīng)受體的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生特異性反應(yīng)(興奮或抑制)。 ②供體:軸突末端突觸小體內(nèi)的突觸小泡。 ③傳遞:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。 ④受體:與軸突相鄰的另一神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜上的糖蛋白。 ⑤作用:使另一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。 ⑥種類:包括興奮性遞質(zhì)(如乙酰膽堿等)和抑制性遞質(zhì)(如谷氨酸等),但同一個(gè)神經(jīng)元的末梢只能釋放一種。 4、 興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析 ①在神經(jīng)纖維上 a.刺激a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 b.刺激c點(diǎn)(bc=cd),b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮,電流表不偏轉(zhuǎn)。 ②在神經(jīng)元間 a.刺激b點(diǎn),(ab=

9、bd),a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 b.刺激c點(diǎn),a點(diǎn)不興奮,d點(diǎn)興奮,電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。 5、興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 (1)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) ①方法設(shè)計(jì):電激圖a處,觀察A的變化,同時(shí)測量b處的電位有無變化。 ②結(jié)果分析:若A有反應(yīng),且b處電位改變,說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而b處無電位變化,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。 (2)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞 ①方法設(shè)計(jì):先電激圖a處,測量c處電位變化;再電激c處,測量a處的電位變化。 ②結(jié)果分析:若兩次實(shí)驗(yàn)的檢測部位均發(fā)生電位變化,說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳

10、遞是雙向的;若只有一處電位改變,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。 四、 動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用 1、激素的生理功能 性質(zhì) 激素 體內(nèi)來源 主要功能 氨基酸 衍生物 甲狀腺激素 甲狀腺 促進(jìn)新陳代謝、生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解 腎上腺素 腎上腺髓質(zhì) 增強(qiáng)心臟活動(dòng),使血管收縮,血壓上升,促進(jìn)糖原分解,使血糖升高。 肽和蛋白質(zhì)類激素 生長激素 垂體 促進(jìn)生長,影響代謝 胰島素 胰島(B細(xì)胞) 促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解,降低血糖濃度 胰高血糖素 胰島(A細(xì)胞) 加速肝糖原分解,使血糖濃度升高 促甲狀腺激素

11、 垂體 促進(jìn)甲狀腺的正常生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素 2、動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) (1).甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素 常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、飼喂法、注射法。 如:探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn) 組別 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 實(shí)驗(yàn)處理 觀察指標(biāo) 實(shí)驗(yàn)組 ① 幼小 動(dòng)物 切除甲狀腺 幼小動(dòng)物生長發(fā)育情況 ② 切除甲狀腺+注射甲狀腺激素 對照組 ① 幼小 動(dòng)物 不做任何處理 幼小動(dòng)物生長發(fā)育情況 ② 只切開皮膚,不切除甲狀腺 (2).垂體和生長激素、胰島和胰島素、胰高血糖素 常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、注射法。 如:探究胰島素對動(dòng)物血

12、糖調(diào)節(jié)的影響 組別 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 實(shí)驗(yàn)處理 觀察指標(biāo) 實(shí)驗(yàn)組 饑餓處理的小鼠 連續(xù)注射一定量胰島素 小鼠生活狀況 對照組 饑餓處理的小鼠 連續(xù)注射一定量胰島素→出現(xiàn)低血糖癥狀→補(bǔ)充糖類 小鼠生活狀況 3、 實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng): (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定注意遵循對照、單一變量原則。 (2)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選取分組時(shí),要選取生長發(fā)育狀況相同的,且飼養(yǎng)時(shí)其他條件要一致。 (3)蛋白質(zhì)類激素只能注射,不可以口服。 (4)在研究動(dòng)物激素生理功能時(shí),有時(shí)還用到移植法,同位素示蹤法,如用131I示蹤甲狀腺激素的合成、分泌及作用原理。 五、有關(guān)生長素的實(shí)驗(yàn) 研究生長素的常見實(shí)驗(yàn)方法 (1)錫箔遮

13、蓋類: A組中幼苗彎向光源生長,B組中右側(cè)幼苗直立生長,每組左側(cè)的幼苗起對照作用。 (2)暗盒開孔類: (3)切割移植類: 如圖(三)胚芽鞘D向左彎曲生長,胚根E向右彎曲生長。 (4)云母片插入類: 彎向光源生長的有①③⑤⑦;直立生長的有⑥⑧;不生長的有②。 (5)勻速旋轉(zhuǎn)類(分析離心力與向心力,及放置的位置中心還是邊緣): 如圖4-9-6所示,如果旋轉(zhuǎn)速度較快,則莖向內(nèi)側(cè)生長,根向外側(cè)生長。 如圖4-9-7所示,切掉尖端胚芽鞘G直立生長。 (6)幼苗橫放和失重類: 水平放置的幼苗一段時(shí)間后。生長素濃度:a<b,c<d。 失重后,仍

14、保留向光性,但失去了根的向重力性和莖的負(fù)向重力性。 六、生長素的作用及應(yīng)用 1.生長素的發(fā)現(xiàn) 幼苗是研究生長素及其分布與作用原理的最佳實(shí)驗(yàn)材料,針對燕麥胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn)應(yīng)明確下列結(jié)論: (1)生長素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端 (2)發(fā)揮作用部位——尖端下面一段 (3)感光部位——胚芽鞘尖端 (4)生長素作用——一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長 (5)彎曲原因——生長素分布不均勻,導(dǎo)致生長不均勻 (6)引起生長素分布不均勻的原因——單側(cè)光照、地心引力等 2.生長素的運(yùn)輸 (1)極性運(yùn)輸 (2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。 (3)橫

15、向運(yùn)輸 ①原因:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。 ②實(shí)驗(yàn)證據(jù):云母片插入法。 經(jīng)過一段時(shí)間后,生長素含量E>C=D>F。 3.生長素的作用特點(diǎn)——兩重性 (1)兩重性的體現(xiàn) 既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。 (2)影響生長素作用的因素 ①生長素濃度及器官種類(如圖) a.一定范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長,超過一定值時(shí),抑制其生長。 b.同一生長素濃度作用于不同器官,其敏感性大小為根>芽>莖。 ②不同種類的

16、植物 同一濃度的生長素作用于不同植物,引起的生理效應(yīng)不同。這與不同種類的植物對生長素的敏感性不同有關(guān),如雙子葉植物比單子葉植物敏感性高。如圖所示: 七、其他植物激素的作用及應(yīng)用 1.生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素在細(xì)胞分裂時(shí)的作用順序 生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素對植物的生長、發(fā)育有促進(jìn)作用,稱為植物生長促進(jìn)劑;脫落酸和乙烯對植物的生長、發(fā)育有抑制作用,稱為植物生長抑制劑。 植物激素與細(xì)胞分裂有密切關(guān)系,生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素等都可以影響細(xì)胞分裂,因?yàn)樗鼈儗NA、RNA和蛋白質(zhì)的形成都是有影響的。它們對細(xì)胞分裂影響的順序,目前一般認(rèn)為是:赤霉素→細(xì)胞分裂素→生長素。 2.生長

17、素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等五種激素之間的關(guān)系 (1)相互促進(jìn)作用 ①促進(jìn)植物生長:生長素、細(xì)胞分裂素。 ②延緩葉片衰老:生長素、細(xì)胞分裂素。 ③誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽:生長素、細(xì)胞分裂素。 ④促進(jìn)果實(shí)成熟:脫落酸、乙烯。 ⑤調(diào)節(jié)種子發(fā)芽:赤霉素、脫落酸。 ⑥促進(jìn)果實(shí)坐果和生長:生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。 (2)相互拮抗作用 ①頂端優(yōu)勢:生長素促進(jìn)頂芽生長抑制側(cè)芽生長,細(xì)胞分裂素和赤霉素則消除頂端優(yōu)勢促進(jìn)側(cè)芽生長。 ②調(diào)節(jié)器官脫落:生長素抑制花朵脫落,脫落酸促進(jìn)葉、花、果的脫落。 ③兩性花的分化:生長素使雌花增加,赤霉素使雄花形成。 ④調(diào)節(jié)氣孔的開閉:細(xì)胞

18、分裂素促進(jìn)氣孔張開,脫落酸促進(jìn)氣孔關(guān)閉。 高頻考點(diǎn)一 植物生長素 例1.(2018海南卷,3)植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。? A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA B.激素的含量隨植物生長發(fā)育而變化 C.赤霉素對果實(shí)的發(fā)育有抑制作用 D.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸 【答案】C 【變式探究】(2017年海南卷,26)為探究植物生長素對枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部),將一定濃度的生長素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。 生長素

19、用量(mg/枝) 處理枝條數(shù) 第90天存活枝條數(shù) 第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù) 首次出根所需天數(shù) 0 50 50 12 75 0.5 50 50 40 30 1.0 50 50 43 25 1.5 50 50 41 30 2.0 50 43 38 30 3.0 50 37 33 33 回答下列問題: (1)據(jù)表可知,生長素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是_____。 (2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測指標(biāo)還有_

20、______(答出兩點(diǎn)即可)。 (3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長素抑制植物生長的原因是_________。 【答案】(1)枝條自身產(chǎn)生的生長素較少,積累到生根所需濃度時(shí)間長 (2)每個(gè)枝條的生根數(shù)量 根的長度 (3)生長濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯能夠夠抑制植物的生長 【變式探究】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲

21、生長,如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是(  ) A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等 B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同 C.胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c′側(cè)細(xì)胞不能 D.瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量 【答案】D 【解析】結(jié)合文字信息和圖示信息可知,題中左圖為對照組,右圖為實(shí)驗(yàn)組。對照組中a瓊脂塊不含IAA,所以胚芽鞘b側(cè)不含IAA,b′側(cè)含有從a′瓊脂塊運(yùn)輸來的IAA,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)都不含IAA,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞和c′側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;a′瓊脂塊輸出的IAA在向下運(yùn)輸過程中有所消耗

22、,所以瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量,故D項(xiàng)正確。 【變式探究】下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是(  ) A.同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根 B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān) C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果 D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根 【答案】A 【舉一反三】下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸 C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯

23、的合成受生長素濃度的影響 【答案】C 【解析】植物幼嫩葉片可以合成生長素,生長素是由色氨酸轉(zhuǎn)變而來的,A項(xiàng)正確;在成熟莖韌皮部中,生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸,幼嫩組織中存在極性運(yùn)輸,B項(xiàng)正確;不同的細(xì)胞對生長素的敏感程度不同,幼嫩細(xì)胞對生長素的敏感程度大于成熟細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在植物生長發(fā)育過程中,各種植物激素并不是孤立地發(fā)揮作用的,例如豌豆幼苗切段中生長素濃度達(dá)到一定數(shù)值后,就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,D項(xiàng)正確。 高頻考點(diǎn)二 其他植物激素 例2.(2017年江蘇卷,13)研究小組探究了萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。? A.自變量是NAA,

24、因變量是平均生根數(shù) B.不同濃度的NAA 均提高了插條生根率 C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320 mg/ L NAA 處理插條 D.400 mg/ L NAA 具有增加生根數(shù)的效應(yīng) 【答案】D 【變式探究】某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(  ) A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸 B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素 C.外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短 D.對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí) 【答案】D 【解析】圖示曲線顯示,赤

25、霉素組馬鈴薯塊莖發(fā)芽時(shí)間早于對照組,脫落酸組晚于對照組,但三組同時(shí)達(dá)到最大發(fā)芽率。為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,應(yīng)用赤霉素處理。為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可外施脫落酸。外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間(較對照組)更長。第5周時(shí),對照組馬鈴薯塊莖已經(jīng)發(fā)芽,說明此時(shí)馬鈴薯塊莖中的赤霉素含量與脫落酸含量的比值較實(shí)驗(yàn)開始時(shí)已經(jīng)增大,D正確。 【變式探究】下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是(  ) A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落 B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存 C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生長素類

26、似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄 【答案】C 高頻考點(diǎn)三、與植物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究與分析 例3.(2018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是( ?。? A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示 B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素 C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組 D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長 【答案】B 【解析】依題意可知:本實(shí)驗(yàn)的目的是研究2,4-D對插枝生根的作用,因此圖中縱坐標(biāo)所示的因變量的名稱既可用生根數(shù)量表示,也可以用根長度表示,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,

27、4-D濃度,換言之,2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素,B正確;因2,4-D屬于生長素類似物,其生理作用具有兩重性,所以甲組的2,4-D濃度不一定高于乙組,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的處理時(shí)間為無關(guān)變量,因此達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組與乙組的處理時(shí)間應(yīng)等長,D錯(cuò)誤。 【變式探究】(2017年新課標(biāo)Ⅲ卷,30)干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示:          回答下列問題: (1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是_______。 (2)若

28、給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會(huì)______,以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。 (3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點(diǎn)即可)。 (4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________(答出兩點(diǎn)即可)。 【答案】(1)促進(jìn)根的生長,抑制莖葉的生長 (2)降低 (3)根冠、萎蔫葉片 (4)水是根細(xì)胞的重要組成成分,水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng) 【變式探究】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1 h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23

29、℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24 h后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(  ) A.?dāng)?shù)據(jù)表明NAA對切段生長的生理作用具有兩重性 B.濃度為0.1 mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重做濃度為0.1 mg/L時(shí)的實(shí)驗(yàn) C.切段在蒸餾水中浸泡1 h的目的是排除內(nèi)源激素的影響 D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA 【答案】C 【變式探究】某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長素進(jìn)行相關(guān)研究。結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是(  ) A.突變體南瓜為上述激素合成缺陷型 B.生長素和赤霉素生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系 C.赤霉素對突

30、變體南瓜生理作用明顯 D.生長素對正常南瓜的生理作用表現(xiàn)出兩重性 【答案】D 【舉一反三】研究人員用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精花(受精幼鈴)和未受精花(未受精幼鈴),24 h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(如右圖),一段時(shí)間后取樣測定兩種幼鈴32P的放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述不正確的是(  ) 處理 受精幼鈴 脫落率(%) 未受精幼鈴 脫落率(%) 放射性強(qiáng)度(cpm) 受精幼鈴 未受精幼鈴 GA 3.3 18 14 242 14 399 H2O 3.3 100 9 667 7 336

31、 A.H2O處理組與GA處理組施用的液體量相等 B.GA處理對受精幼鈴脫落率的影響大于未受精幼鈴 C.H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素有關(guān) D.GA對32P的磷酸鹽向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用 【答案】B 【解析】為了控制無關(guān)變量,H2O處理組與GA處理組施用的液體量應(yīng)相等。由表格數(shù)據(jù)可知GA處理對受精幼鈴脫落率的影響小于未受精幼鈴。H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度有差異應(yīng)是與內(nèi)源激素有關(guān)。由數(shù)據(jù)可知GA處理后的受精幼鈴和未受精幼鈴中放射性強(qiáng)度均大于對照組,所以GA對32P的磷酸鹽向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用。 1.(2018海南卷,3)植物激素對植物的生長發(fā)育

32、有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。? A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA B.激素的含量隨植物生長發(fā)育而變化 C.赤霉素對果實(shí)的發(fā)育有抑制作用 D.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸 【答案】C 2.(2018江蘇卷,7)如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近),對照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是( ?。?                 A.對照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAA B.四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效 C.100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近 D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)

33、了IAA對根生長作用的兩重性 【答案】B 【解析】對照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中IAA較少,A錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/L的IAA濃度下平均生根數(shù)最多,說明誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效,B正確;圖中顯示,100與300mg/L處理獲得的根的長度相近,但是數(shù)量不相等,因此兩者獲得的根的生物量不相等,C錯(cuò)誤;與對照組相比,高濃度下沒有體現(xiàn)抑制生根數(shù)和根長的現(xiàn)象,因此不能體現(xiàn)出IAA對根生長作用的兩重性,D錯(cuò)誤。 3.(2018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是( ?。? A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根

34、數(shù)量表示 B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素 C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組 D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長 【答案】B 1.(2017年新課標(biāo)Ⅰ卷,3)通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。? A.細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老 B.本實(shí)驗(yàn)中CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱 C.可推測ABA組葉

35、綠體中NADPH合成速率大于CTK組 D.可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程 【答案】C 2.(2017年江蘇卷,13)研究小組探究了萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。? A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù) B.不同濃度的NAA 均提高了插條生根率 C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320 mg/ L NAA 處理插條 D.400 mg/ L NAA 具有增加生根數(shù)的效應(yīng) 【答案】D 【解析】由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度,A錯(cuò)誤;與NAA濃度為0時(shí)比較,濃度低于300 mg/L時(shí)能提高生根率,濃度高于300 mg

36、/L時(shí)會(huì)降低生根率,B錯(cuò)誤;320mg/LNAA處理插條時(shí),生根率過低,不能用于生產(chǎn),C錯(cuò)誤;與NAA濃度為0時(shí)比較,400 mg/L的NAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng),D正確。 【 考點(diǎn)定位】植物激素調(diào)節(jié) 5.(2017年新課標(biāo)Ⅲ卷,30)干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示:          回答下列問題: (1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是_______。 (2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰

37、速率會(huì)______,以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。 (3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點(diǎn)即可)。 (4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________(答出兩點(diǎn)即可)。 【答案】(1)促進(jìn)根的生長,抑制莖葉的生長 (2)降低 (3)根冠、萎蔫葉片 (4)水是根細(xì)胞的重要組成成分,水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng) 1.(2016新課標(biāo)Ⅲ卷.4)為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊

38、脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是 A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等 B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同 C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能 D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量 【答案】D 【考點(diǎn)定位】 生長素的作用 2.(2016四川卷.4)有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如右圖。以下說法不正確的是 A. 甲、乙和丙對萵

39、苣幼根生長的影響均有兩重性 B. 在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙 C. 乙的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用 D. 據(jù)圖推測,用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長 【答案】D 【解析】從圖中可以看出,甲、乙、丙均在一定的生長素類似物濃度范圍內(nèi),促進(jìn)幼根生長,但超過一定范圍根的長度反而減小,體現(xiàn)了兩重性,A正確;由圖可知,在0~20 ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙,B正確;乙的濃度大于20 ppm后,萵苣幼根長度小于起始長度,故起抑制作用,C正確。由于此圖描述的是生長素類似物對萵苣幼根生長的影響,故無法判斷用30 ppm的甲處理萵苣幼

40、芽會(huì)起到怎樣的作用,D錯(cuò)誤。 【考點(diǎn)定位】探究不同濃度生長素類似物對植物幼根的影響、生長素的生理作用 3.(2016浙江卷.2)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列述正確的是 A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸 B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素 C.外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短 D.對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí) 【答案】 D 【考點(diǎn)定位】植物激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng) 26.(2016江蘇卷.28)

41、(8分)海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題: (1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_____,轉(zhuǎn)到含激素______的培養(yǎng)基上,經(jīng)_____形成愈傷組織,再生成苗。 (2)右圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系。海帶增長率與IAA含量呈_____(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”),海帶在后期生長緩慢,原因是_________。 (3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式____(填“是”、“不是”)極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和

42、5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對單細(xì)胞綠藻生長的影響,結(jié)果如右圖,分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是______。 【答案】(1)外植體 生長素和細(xì)胞分裂素 脫分化 (2)正相關(guān) IAA降低,ABA增高 (3)不是 IAA促進(jìn)生長,ABA有提高抗紫外的能力 (3)海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,說明其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式不是極性運(yùn)輸。由曲線圖可知,11月份IAA含量高于5月份,11月份ABA含量低于5月份,再結(jié)合柱形圖,正常培養(yǎng)時(shí),11月份藻細(xì)胞數(shù)量多于5月份,說明IAA促進(jìn)生長,增加紫外

43、光條件下,5月份藻細(xì)胞數(shù)量多于11月份,說明ABA有提高抗紫外的能力。 【考點(diǎn)定位】植物組織培養(yǎng),生長素,細(xì)胞分裂素 27.(2016上海卷.二)回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。 圖13顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長情況及受光照處生長素的主要運(yùn)輸方向。生長素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。 36.下列激素對植物生長所起的主要作用,與生長素在a處所在作用相反的是______(多選)。 A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素 37.生長素沿b方向運(yùn)輸時(shí),其在細(xì)胞間跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀______。 已知某雙子葉植物不同器官對生長素響應(yīng)不同(見表3)

44、。為進(jìn)一步研究生長素對該植物生長的影響,將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右側(cè)給光,培育一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長,幼苗上部的生長呈頂端優(yōu)勢。將幼苗分成7組,用不同濃度外源生長素處理幼苗根部,繼續(xù)給予單側(cè)光照,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見圖14.圖中濃度1~6為外源生長素濃度,以10倍遞增;對照指外源生長素濃度為0,此時(shí)根部內(nèi)源生長素濃度低于10-12mol/L。 38.在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位,能合成生長素的部位是__________;各部位生長素濃度由高到低的順序是____________。 39.據(jù)圖14、表3數(shù)據(jù)和生長素作用特點(diǎn)預(yù)測,在外源濃

45、度6時(shí),該植物幼苗根部彎曲角度約為___________。據(jù)表3數(shù)據(jù)和生長素作用特點(diǎn),可推測外源濃度3最低為___________mol/L。 【答案】36. AC 37.主動(dòng)運(yùn)輸 38.①①③② 39.0 A (4)根據(jù)圖14,在濃度5條件下,根生長量接近于0,根據(jù)生長素作用特點(diǎn),在濃度6條件下,抑制作用更強(qiáng),彎曲角度應(yīng)為0。在濃度1條件下表現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用,此時(shí)濃度最低為10-8 mol/L時(shí),濃度1~6以10倍遞增,則外源濃度3最低為10-6 mol/L。 【考點(diǎn)定位】植物生命

46、活動(dòng)的調(diào)節(jié) 1.(2015·課標(biāo)I卷.2)下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸 C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響 【答案】C 【解析】生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化生成的;A敘述正確。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部的進(jìn)行非極性運(yùn)輸;B敘述正確。幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感,成熟細(xì)胞則比較遲鈍;C敘述錯(cuò)誤。生長素濃度增加到一定高度時(shí),就會(huì)促進(jìn)豌豆幼苗切斷中乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反過來又抑制了生長素促進(jìn)切斷細(xì)胞伸長的作

47、用,由此可見切斷中乙烯的的合成受生長素濃度的影響;D敘述正確。 2.(2015·海南卷.8)科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是( ) A.脫落酸 B.乙烯 C.細(xì)胞分裂素 D.IAA 【答案】D 【解析】科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是生長素,即IAA,應(yīng)選D。其他三項(xiàng)均為植物激素,但不是通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的。 3.(2015·江蘇卷.8)瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗。 下圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A. 蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用 B. 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底

48、物 C. 同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮 D. 第5 天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低 【答案】D 4.( 2015·浙江卷.3)不同處理對某植物性別分化的影響如表所示, 下列敘述正確的是( ?。?         A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成 B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素 C.若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多 D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的 【答案】C 【解析】自上而下的處理我們編號(hào)為1、2、3、4、5。由1、2、3組處理的結(jié)果比較可知,根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)雌株形成;A錯(cuò)誤。由1、4、5組處理結(jié)果可知

49、,葉產(chǎn)生促進(jìn)雄株形成的赤霉素;B錯(cuò)誤。若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則葉片產(chǎn)生的赤霉素含量降低,雄株的數(shù)量減少而雌株數(shù)量增多;C正確。赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨(dú)使用時(shí)促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對抗的,而在混合使用時(shí)性別分化的效應(yīng)是同等的;D錯(cuò)誤。 5.(2015·安徽卷.6)下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是 A.同一種植物的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根 B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān) C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果 D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根 【答案】A 【解析】同一種植物對生長素的反應(yīng)

50、敏感程度大小依次為幼根高于幼芽高于幼莖;所以選A。 6.( 2015·重慶卷.2)我國古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是(  ) A.適時(shí)打頂去心,可促植株開花結(jié)實(shí)。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》) B.肥田之沃,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據(jù)《齊民要術(shù)》) C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據(jù)《廣志》) D.前摘未熟紅杮,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》) 【答案】B 7.(2015·山東卷.1)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( ) A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果

51、實(shí)脫落 B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存 C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄 【答案】C 【解析】蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可防止果實(shí)脫落,脫落酸只能加快果實(shí)脫落,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存,B項(xiàng)錯(cuò)誤;乙烯利能釋放出乙烯,乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟,因此用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C項(xiàng)正確;用一定濃度的秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄,生長素類似物沒有誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.(2015·廣東卷.6

52、)以下選項(xiàng)正確的是 ( ) 【答案】A 9.(2015·上海卷.24)植物根部有向著背光側(cè)生長的特性。將萌發(fā)中的幼苗呈水平狀用細(xì)線懸掛在只能獲得單向光照的盒中氣培(空氣濕度完全滿足幼苗的生長需要),裝置如圖8所示。一段時(shí)間后,幼苗的生長方向最可能是( ) 【答案】B 【解析】由圖示可知植物的莖向光,而根背光,由“植物根部有向著背光側(cè)生長的特性;又由于根和莖均受重力影響,在重力刺激下莖背重力生長,根向重力生長。綜合分析可知根斜向下生長,莖斜向上生長;答案選B。 10.( 2015·四川卷.10)(12分)植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆

53、完整植株為對照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測定側(cè)芽長度,見下左圖; 實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量,見下右圖。 (1)IAA是植物細(xì)胞之間傳遞____的分子,頂芽合成的IAA通過____方式向下運(yùn)輸。 (2)實(shí)驗(yàn)一中,去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是________。 (3)實(shí)驗(yàn)二中,14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物是___,該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供______。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物__

54、____。 (4)綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組___(大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,請對些結(jié)果提出合理的假設(shè):____________。 【答案】(1)信息  主動(dòng)運(yùn)輸 (2)涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長 (3)三碳化合物  ATP和[H]  增多 (4)等于 ?、蚪M去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽生長 (3)實(shí)驗(yàn)二中,14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物是三碳化合物(C3),該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供ATP和[H]。a、b兩組側(cè)芽附近14C信

55、號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增加。 (4)由圖可以直接看出,去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組等于Ⅲ組;去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,很可能是Ⅱ組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽生長。 11.( 2015·課標(biāo)II卷.29)(12分)某基因的反義基因可抑制該基因的表達(dá)。為研究番茄中的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑?shí)成熟的影響,某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株(A組,即對照組)、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株(B組)和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株(C組)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在番茄植株長出果實(shí)后的不同天數(shù)(d),分別檢測各組果實(shí)的乙烯釋放量(果實(shí)中乙烯含量越高,乙烯的釋放量

56、就越大),結(jié)果如下表: 組別 乙烯釋放量(μL.kg-1.h-1) 20d 35d 40d 45d A 0 27 17 15 B 0 9 5 2 C 0 0 0 0 回答下列問題: (1) 若在B組果實(shí)中沒有檢測到X基因表達(dá)的蛋白質(zhì),在C組果實(shí)中沒有檢測到Y(jié)基因表達(dá)的蛋白質(zhì)??赏茰y,A組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有 ,B組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有 。 (2) 三組果實(shí)中,成熟最早的是 組,其原因是

57、 。如果在35天時(shí)采摘A組與B組果實(shí),在常溫下儲(chǔ)存時(shí)間較長的應(yīng)是 組。 【答案】(1) X基因、Y基因 (2分) X基因、Y基因和反義X基因(3分) (2) A(2分) 乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,該組乙烯的含量(或釋放量)高于其他組(3分,其它合理也給分) B(2分) (2)乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,由此可推知乙烯含量高的(或釋放量大),果實(shí)成熟早,即A組;乙烯含量低的,果實(shí)成熟晚,利用儲(chǔ)存,即B組。 12.(2015·上海卷.綜合題三)回答下列有關(guān)植物生長與激素調(diào)節(jié)的問題。(11分)

58、 40.僅在莖的中部將束切斷(如圖18A),在不斷絕正常生長素(IAA)來源的情況下,一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生如圖18B樣的變化,該現(xiàn)象說明IAA具有的功能是____________(多選)。 A.促進(jìn)細(xì)胞休眠 B.促進(jìn)細(xì)胞分裂 C.促進(jìn)細(xì)胞分化 D.促進(jìn)細(xì)胞破裂 科學(xué)工作者用14C標(biāo)記的IAA從完成了以下四組實(shí)驗(yàn)(圖19)。 41.根據(jù)圖19,IAA運(yùn)輸?shù)囊?guī)律可歸納為 。 實(shí)驗(yàn)表明,IAA的短距離運(yùn)輸以細(xì)胞到細(xì)胞的方式進(jìn)行,且輸入與輸出細(xì)胞的載體不同,其中輸出與PIN蛋白相關(guān)。PIN蛋白會(huì)通過胞吐(依賴于生長素應(yīng)答因子ARF)輸出IAA,圖20為部分作用機(jī)理。

59、 42.據(jù)圖20判斷下列表述正確的是_______(多選)。 A. GNOM蛋白活性增強(qiáng),抑制PIN蛋白胞吐 B. IAA、AUX/IAA與TIR 1蛋白結(jié)合,促進(jìn)IAA輸出 C.高濃度IAA促進(jìn)AUX/IAA被分解為碎片 D.TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物含量升高,無助于IAA的輸出 43.若植物莖某處的IAA濃度恰好為最適生長濃度,假設(shè)頂芽細(xì)胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制,則對莖該處的生長_______。 A.有利 B.不利 C.無影響 D.不確定 44.結(jié)合PIN蛋白的功能,解釋頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中“頂芽優(yōu)先生長”(不考慮側(cè)芽)的原理是____________

60、。 【答案】40.BC 41.從胚芽鞘尖端向植物中部運(yùn)輸 42.BCD 43.B 44.頂芽產(chǎn)生IAA,當(dāng)細(xì)胞中IAA濃度高時(shí),會(huì)由PIN蛋白通過胞吐輸出IAA,從而將IAA濃度維持在適合頂芽生長的水平,使頂芽優(yōu)先生長。 (3)分析題圖3,GNOM蛋白質(zhì)與IAA的分泌有關(guān),GNOM蛋白質(zhì)活性越高,PIN蛋白胞吐速度越快,故A錯(cuò)誤;當(dāng)IAA、AUX/IAA與TIR1蛋白結(jié)合后,促進(jìn)AUX/IAA,從而促進(jìn)IAA的分泌,故BCD正確。 (4)若頂芽細(xì)胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制,則細(xì)胞不能分泌IAA,當(dāng)IAA濃度較高時(shí),由于生長素的兩重性作用,高濃度會(huì)抑制植物的生長,因此對植物生長是不利

61、的。 (5)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中,由于頂芽產(chǎn)生IAA,當(dāng)細(xì)胞中IAA濃度高時(shí),會(huì)由PIN蛋白通過胞吐輸出IAA,從而將IAA濃度維持在適合頂芽生長的水平,使頂芽優(yōu)先生長而不會(huì)抑制頂芽生長。 1.(2014·浙江卷)2.下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是 A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長 B.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制 C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加 D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少 【答案】C 2.(2014·

62、大綱卷)5.為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如圖示)中,正確的是 【答案】B 【解析】A項(xiàng),C項(xiàng)和D項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用,生長素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,無法使其在瓊脂塊中分布不均勻。B項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,先發(fā)生橫向運(yùn)輸,然后縱向運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌沫傊瑝K中,再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小,即可驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻,故選B。 3.(2014·海南卷)8.

63、下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長 B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究 C.頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽 D.高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長 【答案】C 4.(2014·北京卷)29.為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖2。 (1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。 (2)本

64、實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響_________通過的情況下,起到________作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在___________(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”)。 (3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出_________作用,GA3的這種作用更為顯著。 (4)植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量和/或_________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是____。 (5)從圖2中B組(或C組)數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_______倍、I

65、AA單獨(dú)處理的_______倍,由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在________________的關(guān)系。 (6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。 【答案】 (1)信息 (2)氣體 防止污染 莖芽尖端 (3)促進(jìn) (4)細(xì)胞長度 促進(jìn)細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂 (5)3.6(3) 18(60) 協(xié)作 (6)內(nèi)源IAA (4)植物是的生長與細(xì)胞數(shù)目增加和細(xì)胞長度有關(guān);DNA的復(fù)制與細(xì)胞分裂有關(guān),當(dāng)DNA復(fù)制完全受到抑制,細(xì)胞就完全不能分裂,此時(shí)GA3誘導(dǎo)的伸長生長受到抑制

66、,說明GA3促進(jìn)伸長生長與細(xì)胞分裂(細(xì)胞數(shù)目增多)有關(guān);但是,與此同時(shí),莖芽還是伸長生長了,說明GA3促進(jìn)伸長生長還與促進(jìn)細(xì)胞長度伸長有關(guān)。 (5)B組中,兩種激素聯(lián)合使用促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)使用的(13.0-4.0)/(6.5-4.0)=3.6倍,是IAA單獨(dú)使用的(13.0-4.0)/(4.5-4.0)=18倍(C組中,兩種激素聯(lián)合使用促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)使用的(10.0-4.0)/(6.0-4.0)=3倍,是IAA單獨(dú)使用的(14.0-4.0)/(4.1-4.0)=60倍);GA3和IAA都能促進(jìn)莖芽伸長生長,且聯(lián)合使用效果更顯著,所以兩激素之間是協(xié)同作用。 (6)A組數(shù)據(jù)未顯示GA3和IAA具有協(xié)同促進(jìn)作用,是因?yàn)樘幚頃r(shí)間短,還含比較多的自身內(nèi)源植物激素(赤霉素和生長素),但此時(shí)用外源赤霉素GA3處理,植株比對照組顯著增加,說明此時(shí)植株本身含的赤霉素低,而用外源IAA處理時(shí),植株增高相對不如使用外源赤霉素顯著,說明此時(shí)植株本身含的生長素較高。 5.(2014·江蘇卷)32.為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下

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