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(全國(guó)通用版)2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題四 遺傳的分子基礎(chǔ)、變異與進(jìn)化 考點(diǎn)1 遺傳的分子基礎(chǔ)學(xué)案

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1、 考點(diǎn)1 遺傳的分子基礎(chǔ) 1.理清兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的探索過(guò)程 (1)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) S型細(xì)菌+R型細(xì)菌 (2)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn) 2.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的誤差分析 (1)32P標(biāo)記DNA的噬菌體侵染大腸桿菌 (2)用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的噬菌體侵染大腸桿菌 3.“六處思考”DNA的復(fù)制 4.基因表達(dá)過(guò)程中的重要圖解 (1)圖1表示真核生物核基因的表達(dá)過(guò)程。轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,翻譯在核糖體上進(jìn)行,兩者不同時(shí)進(jìn)行。 (2)圖2表示原核生物基因的表達(dá)過(guò)程。轉(zhuǎn)錄和翻譯兩者同時(shí)進(jìn)行。 (3)圖3表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程。轉(zhuǎn)錄的方向是從左向右,催化的酶是R

2、NA聚合酶,產(chǎn)物是mRNA、rRNA和tRNA。 (4)圖4表示真核細(xì)胞的翻譯過(guò)程。圖中①是mRNA,⑥是核糖體,②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈,翻譯的方向(核糖體移動(dòng)方向)是自右向左。 (5)圖5表示原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,圖中①是DNA模板鏈,②③④⑤表示正在合成的4條mRNA,每條mRNA上可結(jié)合多個(gè)核糖體,在核糖體上同時(shí)進(jìn)行翻譯過(guò)程。 (6)圖6表示中心法則。①表示DNA復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示翻譯,④表示RNA復(fù)制,⑤表示逆轉(zhuǎn)錄。①②③表示大多數(shù)生物的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程,④⑤是少數(shù)RNA病毒遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程。 5.基因控制性狀的途徑 途徑一:基因蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)生物體的性狀

3、。例如囊性纖維病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥。 途徑二:基因酶的合成代謝過(guò)程生物體的性狀。例如豌豆的圓粒與皺粒、白化病。 (1)基因與性狀的關(guān)系并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。有的性狀是由一對(duì)基因控制的,有的性狀是由多對(duì)基因共同控制的(如人的身高),有的基因可決定或影響多種性狀。 (2)性狀并非完全取決于基因。生物的性狀從根本上是由基因決定的,同時(shí)還受環(huán)境條件的影響,因此性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,即表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件。 注:若最終合成的物質(zhì)并非蛋白質(zhì)(如植物激素),則基因?qū)ζ淇刂仆峭ㄟ^(guò)“控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀”這一間接途徑實(shí)現(xiàn)的。 題型一 探索遺傳物質(zhì)的有關(guān)

4、實(shí)驗(yàn)分析 1.(2018·江西上高二中第一次月考)下列有關(guān)遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)證據(jù)的敘述中,正確的是(  ) A.格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明R型細(xì)菌中存在轉(zhuǎn)化因子 B.艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)和細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)等 C.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:標(biāo)記噬菌體→噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)→短時(shí)間保溫→攪拌、離心→檢測(cè)放射性 D.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) 答案 C 解析 格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了加熱殺死的S型細(xì)菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”,這種“轉(zhuǎn)化因子”能夠使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,A錯(cuò)誤;艾弗里所做的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)運(yùn)

5、用了細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù),但沒有運(yùn)用同位素示蹤技術(shù),B錯(cuò)誤;赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng),噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌→短時(shí)間保溫→在攪拌器中攪拌,然后離心→檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì),C正確;赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。 2.(2017·全國(guó)Ⅱ,2)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是(  ) A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖 B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì) C.培養(yǎng)基中的32P

6、經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中 D.人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過(guò)程相同 答案 C 解析 T2噬菌體只能侵染大腸桿菌,不能侵染肺炎雙球菌,所以不可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖,A錯(cuò)誤;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,所以在T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)不可以合成mRNA和蛋白質(zhì),需要借助宿主細(xì)胞來(lái)合成mRNA和蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;T2噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),其DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體的合成,復(fù)制及表達(dá)過(guò)程需大腸桿菌提供原料、酶和ATP,所以培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中,C正確;人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過(guò)程不相同,前者是RN

7、A病毒,后者是DNA病毒,D錯(cuò)誤。 歸納提升 比較肺炎雙球菌和噬菌體 (1)相同點(diǎn):都營(yíng)寄生生活,遺傳物質(zhì)均為DNA。 (2)不同點(diǎn) ①肺炎雙球菌:為原核生物,具有獨(dú)立的物質(zhì)和能量供應(yīng)系統(tǒng)。 ②噬菌體:為非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)菌病毒,必須寄生在活細(xì)胞中,利用宿主細(xì)胞的物質(zhì)和能量進(jìn)行增殖。 題型二 遺傳信息的傳遞和表達(dá)分析 3.(2018·全國(guó)Ⅰ,2)生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合,以DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物 B.真核細(xì)胞的核中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物,而原核細(xì)胞的擬核中沒有 C.若復(fù)合物中的某

8、蛋白參與DNA復(fù)制,則該蛋白可能是DNA聚合酶 D.若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成,則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶 答案 B 解析 真核細(xì)胞的染色體和染色質(zhì)都主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,都存在DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物,A項(xiàng)正確;原核細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,DNA裸露存在,不含染色體(質(zhì)),但是其DNA會(huì)在相關(guān)酶的催化下發(fā)生復(fù)制,DNA分子復(fù)制時(shí)會(huì)出現(xiàn)DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA復(fù)制需要DNA聚合酶,若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制,則該蛋白可能為DNA聚合酶,C項(xiàng)正確;在DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA時(shí),需要有RNA聚合酶的參與,故該DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物中含有RNA聚合酶,D項(xiàng)正確。 4.如圖

9、是生物體內(nèi)有關(guān)遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過(guò)程圖解,其中1、2、3分別代表相關(guān)過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.在真核細(xì)胞中,圖中1、2過(guò)程涉及的場(chǎng)所是相同的 B.圖中3過(guò)程表示翻譯,且方向?yàn)橛勺笙蛴? C.圖中4個(gè)核糖體參與同一條肽鏈的合成,從而加快了翻譯速度 D.不同的tRNA可能轉(zhuǎn)運(yùn)相同的氨基酸 答案 C 解析 在真核細(xì)胞中,圖中1過(guò)程表示DNA分子的復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中;圖中2過(guò)程表示DNA的轉(zhuǎn)錄,發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,A正確;圖中3過(guò)程合成的產(chǎn)物是多肽,可以確定3過(guò)程表示翻譯,多肽從左到右長(zhǎng)度依次增加,所以翻譯的方向是由左向右,B正

10、確;圖中4個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行4條肽鏈的合成,從而提高了翻譯的效率,C錯(cuò)誤;根據(jù)密碼子的簡(jiǎn)并性可推知:不同的tRNA可能轉(zhuǎn)運(yùn)相同的氨基酸,D正確。 題型三 基因與性狀的關(guān)系辨析 5.(2017·海南,23)下列關(guān)于真核生物遺傳物質(zhì)和性狀的敘述,正確的是(  ) A.細(xì)胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目 B.有絲分裂有利于保持親代細(xì)胞和子代細(xì)胞間遺傳性狀的穩(wěn)定 C.細(xì)胞中DNA分子的堿基對(duì)數(shù)等于所有基因的堿基對(duì)數(shù)之和 D.生物體中,一個(gè)基因決定一種性狀,一種性狀由一個(gè)基因決定 答案 B 解析 正常情況下,一條染色體含一個(gè)DNA分子,在細(xì)胞分裂時(shí),由于DNA復(fù)制,一條染色體可能含兩個(gè)

11、DNA分子,A錯(cuò)誤;體細(xì)胞有絲分裂生成的子細(xì)胞含有一套與母細(xì)胞相同的染色體和DNA,保證親代細(xì)胞和子代細(xì)胞間遺傳性狀的穩(wěn)定,B正確;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,有的DNA片段不是基因,故細(xì)胞中DNA分子的堿基對(duì)數(shù)大于所有基因的堿基對(duì)數(shù)之和,C錯(cuò)誤;生物體中,一個(gè)基因可能決定多種性狀,一種性狀可能由多個(gè)基因共同決定,D錯(cuò)誤。 6.(2018·安徽江淮十校三模)某細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成如圖所示,①~⑤表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。據(jù)圖分析正確的是(  ) A.用某藥物抑制②過(guò)程,該細(xì)胞的有氧呼吸將受影響 B.物質(zhì)Ⅱ上也具有基因,此處基因的遺傳遵循孟德爾定律 C.①④為同一生理過(guò)程,需要解旋酶和DNA聚合酶 D.③⑤為同一生理過(guò)程,所用密碼子的種類和數(shù)量相同 答案 A 解析 據(jù)圖可知,細(xì)胞核DNA上的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成的前體蛋白進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞有氧呼吸,因此用某藥物抑制②(轉(zhuǎn)錄)過(guò)程,該細(xì)胞有氧呼吸將受影響,A正確;物質(zhì)Ⅱ上的基因?qū)儆诩?xì)胞質(zhì)基因,細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳不遵循孟德爾定律,B錯(cuò)誤;①為DNA復(fù)制,需要解旋酶與DNA聚合酶,④為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要RNA聚合酶,二者不是同一生理過(guò)程,需要的酶也不相同,C錯(cuò)誤;③⑤均為翻譯過(guò)程,由于翻譯的模板mRNA不同,所用密碼子的種類不一定相同,密碼子的數(shù)量也不一定相同,D錯(cuò)誤。 6

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