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三年級上冊數(shù)學(xué)教案-第八單元 計(jì)算長方形、正方形的周長復(fù)習(xí) 青島版(2014秋)

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1、課 題 計(jì)算長方形、正方形的周長 課 型 復(fù)習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 信息窗2第88-89頁 備課教師 李曉梅 教學(xué)時(shí)間 共 2 課時(shí) 第 2課時(shí) 單 位 馬莊中心小學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握長方形和正方形周長計(jì)算的方法,并能根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn) 長方形和正方形周長計(jì)算的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 長方形和正方形周長計(jì)算的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 地圖、直尺、卷尺等 教 學(xué) 過 程 復(fù) 備 一、復(fù)習(xí)舊知,夯實(shí)基礎(chǔ)練習(xí) 1.用自己的話說說什么叫做周長。要求長方形和正方形的周長必須知道什么? 2.先量一量,再計(jì)算下面圖形的周長。 (1)自己先量一量

2、記錄下來,然后再計(jì)算。 (2)全班匯報(bào) ,集體訂正。 3.課本89頁第8題: 出示一幅長方形的地圖,求出它的周長。 (1)學(xué)生獨(dú)立完成,再和同桌說說你是怎么算出來的。 (2)集體訂正 【梳理單元基礎(chǔ)知識,熟記長方形、正方形的周長公式及變形公式?!? 二、復(fù)習(xí)鞏固,強(qiáng)化綜合練習(xí) 1.用2個(gè)邊長為1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形。這個(gè)長方形的周長是多少? (1)獨(dú)立完成 (2)集體訂正,并說說你是怎么想的,中間哪條邊為什么不算? 2.一塊正方形的手帕邊長是2分米,用90厘米長的綢帶 教 學(xué) 過 程 復(fù) 備 能圍一圈嗎? (1)獨(dú)立思考:用90厘米的綢帶圍一圈指的是

3、什么? (2)在四人小組里說說你是怎么算的。 (3)全班匯報(bào)  3.在課本上找兩幅自己喜歡的圖畫,算一算它們的周長,再和同桌交流。 【結(jié)合學(xué)生實(shí)際,鞏固綜合練習(xí),提高解決問題的靈活運(yùn)用能力?!? 三、活動練習(xí) 四人小組合作量一量,填一填。 姓名 頭圍厘米 胸圍厘米 腰圍厘米 【通過親身實(shí)踐,自己動手,更好地理解周長。】 四、作業(yè)   找一件表面是長方形的物品,想辦法算出它的周長 板 書 設(shè) 計(jì) 圖形的周長 長方形周長=(長+寬)×2 長=周長÷2-寬 寬=周長÷2-長 正方形周長=邊長×4 邊長=周長÷4 教 學(xué) 反 思

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