《天津市梅江中學(xué)高考生物 第五章 第一節(jié) 減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的形成學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市梅江中學(xué)高考生物 第五章 第一節(jié) 減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的形成學(xué)案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第28課時(shí) 減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的形成 知識(shí)精華： 掌握減數(shù)分裂概念和有性生殖細(xì)胞形成，減數(shù)分裂過程中染色體行為變化，染色體、DNA、染色單體數(shù)目；理解同源染色體，聯(lián)會(huì)，四分體等相關(guān)概念；掌握減數(shù)第一次和第二次分裂的主要區(qū)別；以及減數(shù)分裂和有絲分裂區(qū)別。 寫出下表中染色體，染色單體，DNA分子，同源染體對數(shù)（2N＝4） 精原細(xì)胞 初級精母細(xì)胞 次組精母細(xì)胞 精細(xì)胞 染色體（條） 染色單體（條） DNA（個(gè)） 同源染色體（對） 題例領(lǐng)悟： 例1、下圖是雌蛙一個(gè)卵原細(xì)胞在生殖過程中DNA含量變化圖

2、，為研究方便，在細(xì)胞分裂成兩個(gè)以后，只對其中一個(gè)進(jìn)行測定，請分析回答： （1）b時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是_______c時(shí)的細(xì)胞叫_______細(xì)胞。 （2）c→d→e進(jìn)行的是______，e時(shí)的細(xì)胞叫________。 （3）由e→f→g進(jìn)行的是________，g時(shí)的細(xì)胞叫_______。 （4）h→i表示發(fā)生了________作用，i時(shí)的細(xì)胞叫________。 （5）i以后進(jìn)行 ___________分裂，進(jìn)入_________階段。 解析： 減數(shù)分裂與受精作用的結(jié)合，對學(xué)生理解減數(shù)分裂的實(shí)質(zhì)和意義起重要作用。本題的解決主要是依賴扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。 答案（1）染色體復(fù)制 初級卵母細(xì)

3、胞 （2）減數(shù)是第一次分裂 次級卵母細(xì)胞或極體 （3）減數(shù)第二次分裂 卵細(xì)胞或極體 （4）受精 受精卵 （5）有絲 胚的發(fā)育 例2、右下圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ①該細(xì)胞中可能是次級精母或是次級卵母細(xì)胞或是極體 ②該細(xì)胞中1與2，3與4為同源染色體 ③該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，1與2為一組，3與4為一組 ④該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，那么2也是Y染色體， 3和4為常染色體 A、只有1種說法正確 B、只有2種說法正確 C、只有3種說法正確 D、四種說法均

4、正確 解析：加強(qiáng)對減數(shù)分裂過程的理解，抓住細(xì)胞分裂的特點(diǎn)：該圖為減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)為均等分裂，故只有④說法正確，答案選A 自我評價(jià) 1、觀察四分體時(shí)期效果最好的材料（ ） A、生發(fā)層 B、幼嫩的柱頭 C、幼嫩的花藥 D、成熟的花藥 2、基因型為YyRr的個(gè)體的某一精原細(xì)胞，它經(jīng)減數(shù)分裂后，形成的四個(gè)精子，其種類有（ ）A、1種 B、2種 C、3種 D、4種 3、如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列說法正確的是 A、具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③ B、動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)

5、以上細(xì)胞 C、③所示的細(xì)胞中不可能有基因重組 D、上述細(xì)胞中有8個(gè)染色體單體的是①②③ 4、下列敘述中錯(cuò)誤的是 ①受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子 ②果蠅的精原細(xì)胞含有4對染色體，減數(shù)分裂形成的精子中含有2對染色體 ③男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，睪丸仍能產(chǎn)生精子，第二性征不會(huì)改變 ④在精子細(xì)胞形成精子的過程中，細(xì)胞核全部在精子的頭部，細(xì)胞質(zhì)全部在精子的尾部 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 5、根據(jù)科學(xué)家研究證實(shí)，由精子細(xì)胞變?yōu)榫拥倪^程中，細(xì)胞核變?yōu)榫拥念^部；部分細(xì)胞質(zhì)變成精子的頸部和尾部；大部分細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器被丟

6、棄；但全部線粒體保留下來，并集中在頸部。對這一現(xiàn)象的最好解釋是： （1）細(xì)胞核內(nèi)含有______________，以便傳給下一代。 （2）丟棄大部分細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器，可使精子體積______，運(yùn)動(dòng)_______。 （3）精子快速運(yùn)動(dòng)主要靠___________ 的擺動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)動(dòng)力主要產(chǎn)生于____________。 （4）保留全部線粒體的意義在于：線粒體是___________場所，通過線粒體的生理活動(dòng)，形成精子運(yùn)動(dòng)所需的____________。 6、圖分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意（·和。表示著絲點(diǎn)，1表示染色體是X染色體）及配

7、子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖，請據(jù)圖回答 圖1 圖2 （1）圖1細(xì)胞名稱為____________，該細(xì)胞中含同源染色體__________對，1表示X染色體，則2和3叫做______________，1、2和3叫做一個(gè)____________________。 （2）寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成_____________。 （3）如果該生物進(jìn)行測交，另一親本

8、體細(xì)胞中的染色體的有關(guān)細(xì)胞基因的組成就是圖中的（ ） A B C D （4）圖中細(xì)胞的變化以及B與b的分離分別發(fā)生有圖中的_______時(shí)段。 A、7~8，0~4 B、4~7，3~4 C、7~8，3~4 D、4~5，8~9 自我評價(jià)答案： 1、C 2、B 3、C 4、D 5、（1）遺傳物質(zhì) （2）變小，更靈活 （3）尾部 線粒體 （4）有氧呼吸的主要 能量 6、（1）極體 0 常染色體 染色體組 （2）BdXA BdXa bdXA bdXa （3）A （4）C