《2021高考歷史一輪復習 第11單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變單元綜合提升教學案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021高考歷史一輪復習 第11單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變單元綜合提升教學案 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 一、儒家思想的發(fā)展演變過程 歷程 地位 原因 春秋戰(zhàn)國：儒學創(chuàng)立和發(fā)展時期 儒家思想受到統(tǒng)治者的冷落 “仁政”“德治”等主張雖然有利于緩和社會矛盾，但在諸侯爭霸、戰(zhàn)亂不斷的年代，其主張不適應當時激烈的社會變革 秦朝：儒學受到重創(chuàng)時期 儒家思想受到壓制 秦統(tǒng)一后，儒生依舊遵守舊的主張，非議郡縣制，站在了專制主義中央集權的對立面，不能為統(tǒng)治者服務 漢代：儒學改造時期 儒學處于獨尊的地位 董仲舒提出“大一統(tǒng)”“天人感應”等新內(nèi)容，對儒家思想進行了改造，適應了當時加強中央集權的需要 宋明：儒學轉型和成熟時期 儒家思想正統(tǒng)地位

2、依然如故 儒學更加理論化和思辨化，體現(xiàn)了唯心主義的內(nèi)容，逐漸束縛了人們的思想；儒家思想發(fā)生了轉型，理學產(chǎn)生并發(fā)展到心學，更加適應統(tǒng)治者的需要 明清：批判繼承時期 儒學正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊，但仍占統(tǒng)治地位 資本主義萌芽的發(fā)展和封建統(tǒng)治的腐朽 二、儒家思想特點及現(xiàn)代價值 1．特點 (1)注重道德修養(yǎng)：愛人、德政、孝悌、仁、義、禮、智、信等。 (2)注重血親人倫：孝悌也者，其為仁之本歟？ (3)注重民本思想：苛政猛于虎；為政以德；節(jié)用而愛人，使民以時。 (4)注重社會秩序：克己復禮、正名、齊之以禮等。 (5)注重現(xiàn)實社會：關注現(xiàn)實政治、倫理生活、具有理性精神。 (6)注重群體意識

3、：重視并積極維護群體秩序與和諧，個人服從群體。 (7)注重開放意識：外儒內(nèi)法、宋明理學(三教合流)，具有很強適應性。 2．現(xiàn)代價值 (1)儒家思想所倡導的道德規(guī)范有利于培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識。 (2)“大一統(tǒng)”思想有利于維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。 (3)“以人為本”的治國思想有利于今天的政治建設。 (4)“和為貴、和而不同”的思想有利于和諧世界的構建。 (5)民本思想有利于“三農(nóng)”問題和民生問題的解決。 (6)“義利觀”有利于社會主義市場經(jīng)濟的完善。 對于東西方人文精神異同的認識 1．相同點 都注重人與人類社會的關系，強調(diào)人的價值；都將道德看作政治的基礎。 2．不同點 項目 東方 西方 對人的屬性的關注點 關注“社會”中的人 特別強調(diào)作為個體的人 處理個人與社會關系的著眼點 強調(diào)社會等級秩序 強調(diào)人的平等，宣揚民主與法制 對自然科學的研究態(tài)度 注重將社會和人文問題作為研究的主題，忽視對自然科學的探究 比較關注自然界和人類生活，在對自然的研究中講究實事求是的科學思維方法，體現(xiàn)了人類不斷追求真理、了解未知世界的人文精神 - 2 -